资源描述
合肥市滨湖启明星幼儿园
美术活动:生姜变变变
教师:张志君
年龄班:大班
活动目标:
1、在活动中感受拓印的乐趣和美感,体验成功的喜悦。
2、会用生姜、颜料、画纸进行拓印。
3、知道通过拓印可以复制物体的轮廓,并大胆想象、发散思维进行表述。
活动准备:
1、各种形态、大小不同的生姜若干。
2、各色水粉、水粉笔、彩色马克笔。
3、8开画纸若干。
活动过程:
1、谈话导入,引导幼儿对生姜产生兴趣。
教师:今天老师给你带来一个好玩的,看看这是什么?
2、引导幼儿发挥想象力对生姜的外形产生联想。
教师:请你们每个人拿起一块生姜仔细看一看、摸一摸,然后和你的小伙伴说说你觉得它像什么?
教师:你们讨论好了吗?谁上来说一说。
教师:它像什么?为什么像?
3、教师示范拓印方法并阐述拓印要求。
教师:教师:你们说的都不错,把生姜变成了各种有趣的事物。那怎么样把它变到画纸上,让大家一起欣赏呢?
教师:张老师这里有个好玩的办法,就是用颜料拓印生姜的外形进行作画。
首先把生姜用颜料涂满。接着用画纸覆盖在生姜上面,用一只手轻轻的按稳,另外一只手沿着生姜的轮廓进行拓摸,生姜的面也要拓一拓。感觉每个面都拓好了,就可以把画纸拿起来看看,它又变成了什么?
教师引导幼儿用语言描述,根据描述教师进添画。
4、幼儿操作,教师巡回指导。
教师:现在请你们也让生姜在画纸上变一变,老师也很想想看看你们会把生姜变成什么?
幼儿操作,教师巡回指导,引导幼儿根据画面进行创作。
5、展示,评价。
教师:现在请小朋友上来介绍一下你的画。
教师:你们今天画的都很不错,现在请你们拿着自己的画我们回到班级和其他小朋友分享一下。
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