中班数学:和“纸”玩游戏一、 谈话导入师:我知道我们班小朋友最喜欢做游戏?今天我带来很多彩色的纸和你们做游戏!(彩纸图片)二、幼儿分组操作(课件)1.黄色大小不一样的正方形纸幼儿根据课件上的图示、操作步骤,自己操作,剪一根纸条师:黄纸条一样长吗?为什么有的长有的短?教师总结:纸不一样大,小朋友剪得不一样。师:谁来帮这些纸条排排队?(请三个幼儿)谁能看出他们是按照什么排列的?(由长到短、由短到长)2.蓝色相同大小的长方形纸幼儿根据课件上的图示、操作步骤,自己操作,剪一根纸条师:这次你们剪得纸条一样长吗?为什么一样大的纸,长短还是不一样?总结:长方形有长边和短边。3.跟蓝色一样大的红色长方形纸要求:剪出比刚才最长的纸条还要长的纸条。师:跟刚才的蓝色比一比(展示个别成功幼儿的纸条,让幼儿自己总结方法,互相学习)三、结束活动师:带上你们的工具,回到教室里剪一剪更长的纸条!