小班体育：小汽车爬坡.doc

活动时间：2015年6月11日 第 15 周 　 星期 四
教学
内容
体育：小汽车爬坡
备课人

教学
目标
1. 能保持平衡地在斜坡上走上走下。
2. 能听指令进行游戏。
重点
难点
能听指令在再斜坡上保持平衡走上走下。
教法学法
每人一直塑料圈、斜坡
1. 准备活动
师：“小朋友跟我一起来做操。”
2. 导入
出示呼啦圈，分发每人一只。
师：“现在每个小朋友手上都有一只呼啦圈，动脑筋想一想呼啦圈还可以怎么玩？”
请幼儿自由玩耍并试一试。
再次探索不同的玩法。
教师小结各种玩法。
3. 游戏小汽车爬坡。
幼儿扮汽车司机排成一队，用圈做方向盘。
老师说：“今天我们的小汽车要爬山坡，现在先要检查汽车。”（老师从排头开始摸一下幼儿的“方向盘”表示检查汽车），被摸的小朋友发出“嘀嘀”的声音。检查完后，老师说：“开始爬坡！”幼儿模仿司机开车时扶方向盘的动作，一个接着一个在斜坡上走下走下，嘴里发出“嘀嘀”的声音。
反复游戏一到两次。
4.结束，整理器材回教室。
动反思：

提醒幼儿上下坡时，不要拥挤碰撞，要一个接一个的走。

综合评析：
教师要观察幼儿走斜坡时身体重心是否保持平衡、动作的灵活性和协调性发展能力，鼓励幼儿大胆地进行活动，在幼儿活动时对不敢做的幼儿进行鼓励，进行帮助，让幼儿在活动时注意安全。
反思人：＿仲世宁＿