五年级数学第三阶段性练习.doc

年级 班级 姓名 学号

………………密………………封………………线………………内………………不………………得………………答………………题………………

小学五年级数学阶段性练习201305
得分__________
一、填 空( 每空1分，共24分)
1、一堆煤可以烧12天，，平均每天烧这堆煤的 ，5天烧这堆煤的。
2、＝＝＝( )÷( )
3、已知a÷b＝7，并且a和b都是自然数，那么a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
4、吨是1吨的 ， 是3吨的 。
5、分数（b不等于0），当b（ ）时，它是真分数；当b（ ）时，它是假分数。
6、五（5）班同学的位置设了8列，每列位置一样多，第8列最后一名同学的位置是（8，6），则五（5）共有同学（ ）名。
7、一根电线如果用去，还剩下；如果用去，还剩 。
8、修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，已经修了全长的，第一天比第二天多修了全长的
9、一根铁丝长米，比另一根短 米，两根铁丝共（ ）米。
10、分数单位是的最大真分数是（    ），最小假分数是（    ），最小带分数是（    ）。
11、的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位是最小的合数。
12、一个数除以8余1，除以6也余1，这个数最小是（　 　）。
13、有10张连号的动物卡片，要拿3张连号的卡片，一共有（ ）种不同的拿法。
二、判断题 （每题1分，共6分）
1、分数单位相同的分数才能直接相加减。……………………………………（　　）
2、1－＋＝1－1＝0………………………………………………………（　　）
3、把一根绳子剪成6段，其中的一段就是全长的。……………………（ ）
4、数对（6，8）和（8，8）表示的位置是在同一行。……………………（ ）
5、一根电线用去，还剩下米。…………………………………………（ ）
6、如果两个数的最大公因数是1，那么最小公倍数一定是它们的乘积。 （ ）
三、选择题（每题1分，共6分）
1、一根绳子连续对折三次，每段是全长的（ ）。
A、 B、 C、 D、
2、生产同一个零件甲要小时,乙要小时,丙要小时,工作效率最低的是（ ）。
A. 甲 B. 乙 C. 丙
3、五（1）班男生人数是女生的，那么男生人数是全班的（ ）。
A. B. C.
4、图上A（5，4）向右平移5格后，现在的位置用数对表示是（ ）。
A.（4，10） B. （10，4） C.（5，9）
5、一本200页的故事书，小丽打算20天看完，那么她5天看了这本故事书的（ ）。
A、 B、 C、 D、
6、 的分子减少4，要使分数大小不变，分母应（ ）。
A、减少4 B、减少6 C、除以3 D、除以4
四、计算 （29分）
1、直接写出得数（每题1分，共9分）
－＝　 ＋＝ － ＝
－＝ 1－ ＝ ＋ ＝
＋＋＝　 　 1－－＝ －＋＝
2、计算下面各题，能简便计算的要用简便计算。（每题3分，共12分）
＋＋ +－

1－＋ 1--

3、解方程（每题2分，共8分）
35＋x＝53 x－＝ X+= x÷0.3=2.7

五、解决问题（共35分）
1、一种饮料有两种包装规格，大瓶容量是2.25升，是小瓶容量的3倍，小瓶的单价是2.2元，比大瓶便宜3.8元。（5分）
（1）小瓶的容量是多少升？（用方程解）

（2）大瓶的单价是多少元？（用方程解）

2、一条水渠，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共全长的几分之几？（5分）
3、一个等腰三角形一条腰长米，底长米，周长是多少米？（5分）

4、 一块布用了一半还多6米，这时还剩28米，这块布原来长多少米？（5分）

5、一堆煤重20吨，甲车运走了它的，乙车运走了它的，还剩下这堆煤的几分之几？（5分）

6、小明和小芳原来共有80枚邮票，小明给了小芳8枚后，两人的邮票数相同。原来两人各有多少枚邮票？（5分）

7、请根据下面的统计图回答下列问题。(5分)
（1）（ ）月份收入和支出相差最小。
（2）9月份收入和支出相差（ ）万元。
（3）全年实际收入（ ）万元。
（4）年平均每月支出（ ）万元。
（5）你还获得了哪些信息？
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