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五年级数学第三阶段性练习.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5515101 上传时间:2024-11-12 格式:DOC 页数:2 大小:106.51KB
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1、年级 班级 姓名 学号 密封线内不得答题小学五年级数学阶段性练习201305 得分_一、填 空( 每空1分,共24分) 1、一堆煤可以烧12天,平均每天烧这堆煤的 ,5天烧这堆煤的。2、( )( )3、已知ab7,并且a和b都是自然数,那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。4、吨是1吨的 , 是3吨的 。5、分数(b不等于0),当b( )时,它是真分数;当b( )时,它是假分数。6、五(5)班同学的位置设了8列,每列位置一样多,第8列最后一名同学的位置是(8,6),则五(5)共有同学( )名。7、一根电线如果用去,还剩下;如果用去,还剩 。8、修一条路,第一天修了全长的,第二天修

2、了全长的,已经修了全长的,第一天比第二天多修了全长的9、一根铁丝长米,比另一根短 米,两根铁丝共( )米。10、分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。11、的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位是最小的合数。12、一个数除以8余1,除以6也余1,这个数最小是( )。13、有10张连号的动物卡片,要拿3张连号的卡片,一共有( )种不同的拿法。二、判断题 (每题1分,共6分)1、分数单位相同的分数才能直接相加减。()2、1110()3、把一根绳子剪成6段,其中的一段就是全长的。( )4、数对(6,8)和(8,8)表示的位置是在同一行。( )5、一根电线用去,还

3、剩下米。( )6、如果两个数的最大公因数是1,那么最小公倍数一定是它们的乘积。 ( )三、选择题(每题1分,共6分)1、一根绳子连续对折三次,每段是全长的( )。A、 B、 C、 D、 2、生产同一个零件甲要小时,乙要小时,丙要小时,工作效率最低的是( )。A. 甲 B. 乙 C. 丙3、五(1)班男生人数是女生的,那么男生人数是全班的( )。A. B. C. 4、图上A(5,4)向右平移5格后,现在的位置用数对表示是( )。A.(4,10) B. (10,4) C.(5,9)5、一本200页的故事书,小丽打算20天看完,那么她5天看了这本故事书的( )。A、 B、 C、 D、6、 的分子减少

4、4,要使分数大小不变,分母应( )。A、减少4 B、减少6 C、除以3 D、除以4四、计算 (29分)1、直接写出得数(每题1分,共9分) 1 1 2、计算下面各题,能简便计算的要用简便计算。(每题3分,共12分) + 1 1- 3、解方程(每题2分,共8分)35x53 x X+= x0.3=2.7五、解决问题(共35分)1、一种饮料有两种包装规格,大瓶容量是2.25升,是小瓶容量的3倍,小瓶的单价是2.2元,比大瓶便宜3.8元。(5分)(1)小瓶的容量是多少升?(用方程解)(2)大瓶的单价是多少元?(用方程解)2、一条水渠,第一天修了全长的,第二天修了全长的,两天一共全长的几分之几?(5分)3、一个等腰三角形一条腰长米,底长米,周长是多少米?(5分)4、 一块布用了一半还多6米,这时还剩28米,这块布原来长多少米?(5分)5、一堆煤重20吨,甲车运走了它的,乙车运走了它的,还剩下这堆煤的几分之几?(5分) 6、小明和小芳原来共有80枚邮票,小明给了小芳8枚后,两人的邮票数相同。原来两人各有多少枚邮票?(5分)7、请根据下面的统计图回答下列问题。(5分)(1)( )月份收入和支出相差最小。 (2)9月份收入和支出相差( )万元。(3)全年实际收入( )万元。(4)年平均每月支出( )万元。(5)你还获得了哪些信息?2

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