1、三年级 语文(第二单元)班别_ 姓名_ 学号_ 成绩_书写正确、端庄、整洁3分,书写一般2分,书写差1分。一、积累 运用(共51分)1.拼读词语,把字端正、匀称、美观地写在田字格里。(8分)yn ji u rn m sh ko chchn u zhn bi zh mng l sh2. 给划线的字选择正确的读音。(8分) sh y dn wn j zhun yn zh停当( ) 转告( ) 鞠躬( ) 面包渣( )流域( ) 陨石( ) 婉转( ) 摄影师( )3. 在括号里填上合适的词。(6分) 一( )摄影师 三( )灰雀 五( )电车 两( )照相机 六( )石头 一( )朋友 4.填一填
2、。(8分)(1)惹人喜( ) 阳光( )媚 ( )蹦乱跳(2)列宁说:“聪明在于_,_积累。”(3)世上无难事,_。(4)“书籍是_”这是高尔基的名言。(5)“_而读书。”这是周恩来的座右铭。5. 选择合适的关联词语填空。(6分) 一就 无论还是 如果就 (1)( )我忘记了这件事,明天( )应该向她道歉。(2)( )听到小伙伴的脚步声,他( )悄悄围着大石头躲闪。(3)( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。6. 照样子,写词语。(9分) 孤零零 ( ) ( ) ( ) 严严实实 ( ) ( ) ( ) 不清不楚 ( ) ( ) ( ) 7.排列句子,把序号写在
3、前面的( )里。(4分)( )我们站在海边静静地等待着。( )星期天,我们全家来到海边看日出。( )过了一会儿,太阳从海面露出来了。( )渐渐地,东方开始发白了,还出现了一些红霞。二、阅读感悟(共22分) 这时 列宁看见一个小男孩 就问 孩子 你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗男孩说:“没我没看见。”列宁说:“一定是飞走了或者冻死了。天气严寒,它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了。”男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”1.联系上下文解释词语。(1分)自言自语:_2.给第一段话加上标点。(3分)3.读句
4、子,体会带点词语,写一句这样的话。(2分)那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。_ _4.列宁非常喜欢灰雀。找出一个表现他喜欢灰雀的句子抄下来。(2分) (二)华盛顿和一颗樱桃树在一个种植园主的家里,有一个不满10岁的孩子。 有一天,孩子的父亲带回来一把小斧子。他把斧子放在家里,就出去办事情了。 他家房子后面有一个樱桃园。在孩子的眼中,这就是一个树林。孩子看见过大人用斧子砍树,他也要学着砍树。砍哪一棵呢?他选了一棵最细的,用力挥动斧子砍下去,想不到一下子就把那棵树砍断了。 孩子感到自己可能闯了祸,把斧子放回原处。 父亲回到家里,发现樱桃树被砍掉一棵,而这一棵正是一个好品种,是他最喜爱的
5、。 他发怒了,生气地问是谁干的。孩子走到父亲身边低着头说:“爸爸,是我。” 父亲听了,没有责罚孩子。他把孩子搂在怀里,说:“我为你的诚实感到高兴,因为这是比100棵樱桃树还要宝贵的东西。” 这孩子名叫乔治华盛顿。他后来成为美国的第一任总统,现在美国的首都华盛顿就是以他的名字命名的。1. 比一比,再组词。(8分)低( ) 诚( ) 究( ) 外( )纸( ) 成( ) 空( ) 处( )2读文章,找出父亲说的话,用“_ _”画出来。(2分)3.读了这个故事,你知道孩子的父亲为什么“发怒”?又为什么“高兴”?(4分)(1)“发怒”的原因_(2)“高兴”的原因_三、习作(24分)题目:_的我(1分)提示:这是一篇半命题的习作,要求我们抓住某一方面的特点来介绍自己,可以介绍自己的性格,如“勇敢的我”“幽默的我”等,还可以介绍自己的爱好,如“爱踢足球的我”“爱唱歌的我”等。 5