S版小学三年级上册语文单元测试第一单元.doc

第一单元测试题一、看拼音，写词语。yng tu hung zhng bntng wnshu tnqn （）（）（）（）（）mozi yu x trn fnsn jioo（）（）（）（）（）二、写出同偏旁的字，然后再组词。氵：（）（）（）扌：（）（）（）我发现：“氵”的汉字和有关，“扌”的汉字和有关。三、把下列词语补充完整，并选词造句。无可（）（）七（）八（）四（）八（）（）（）穿梭（）（）滔天又（）又（）请从上面词语中选择两个词语各说一句话。、四、照样子填词。、尾巴长长的苹果爪子月儿柳枝熊猫柳树、雪白的浪花太阳天空小草云朵湖水衣裳五、补充句子。、那么，那么。、像似的。、就是。（比喻句）六、将下列古诗补充完整，再解题。宿新市徐公店篱落疏疏，。追黄蝶，。、这首诗的诗人是朝的。、诗中第一句写了，第二句写了。七、阅读短文，按要求作答。战胜命运的孩子有两个孩子。一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。但不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。他们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。恰巧，一位老人听见了他们的怨恨，就走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然聋了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”听了老人的话，孩子们心里一亮，擦干了眼泪，开始了新的追求。改学绘画的孩子因为耳聋，可以避免一切干扰，使他的精力高度专注；改学弹琴的孩子因为失明，能够免除许多无谓的烦恼，使他的心思无比集中。果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海，艺术超凡；眼瞎的孩子终于成音乐家，誉满天下，技艺卓绝。一天，他们又遇见了那位老人，内心十分感激，紧紧拉住老人的手连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路。”、从文中找出下列词语的近义词。埋怨（）避免（）忽然（）名扬四海（）艺术超凡（）、用“”画出文中两个问句，并选择其中的一句改写为陈述句。、文中哪句话给你留下深刻印象，请摘录下来。、读了这个故事，你受到什么启发？八、作文。选择你最喜欢的一个游戏，介绍游戏的过程，抓住人物的表现，写出游戏的快乐。题目自拟。3