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小学六年级语文试题
一 书法展示。2分
请在下面的格子里展示你的钢笔字（楷书或行书），自己确定内容，可选择名言、诗句或课文内容等。友情提醒：注意控制所选内容的字数，注意行款！

二 拼写词语，注意写得正确美观。8分
    lián  dāo         hūn   yōnɡ         cān  ɡuǎn        quán  hénɡ

piān  pì         zhēnɡ zhá          bō   li          áó   xiánɡ

三 选字填空。4分
   【潮 嘲】 春（    ）   （    ）笑    【辅 哺】 （    ）乳   相（    ）相成
   【唇 辱】 侮（    ）    嘴（    ）   【催摧】 （    ）毁   （    ）人奋起
四 补充词语，并从其中选择恰当的词语填在下面的横线上。9分
井然有（   ） 脱（   ）而出  神（   ）莫测 
（   ）立鸡群 （   ）跳如雷
   惊心动（   ）  粉（   ）登场  颠（   ）流离 
（   ）牵梦绕  （   ）能生巧
       王母娘娘得知织女嫁给牛郎，气得                ；在哈尔威船长的指挥下，乘客和船员                 地登上小艇；京剧影员                 了；霍金在不断探索                的宇宙；玄奘如果真的去了深山小寺，只能是                 ，不会成为一代名僧；姥姥经过长年累月地练习剪纸，剪什么像什么，这真是                 啊；麋鹿终于结了                 的生活，回归了故土；安塞腰鼓多么                       啊！
五 按照提示填写正确的内容。6分
   1 “五十六个星座，五十六枝花”，你知道的“花”有：          、          等。
   2 《我不期望回报》是诗人汪国真的作品，在心里背诵一下，写出其中的两对反义词： 
（       ）——（       ）      （       ）——（       ）
   3 写一句有关读书的名言警句：                                               。
   4 写一句有关自然风光的俗语：                                               。
   5 你最喜欢的一本书（或电视栏目）是                          ，喜欢的理由是         。

六 根据课文内容填空。11分
   1 陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“                       ，            
                ”；他强调知识与实践的关系是“                       ，        
                     ”。
   2 “每一个舞姿都                  ，每一个舞姿都                ，每一个舞姿都是                                  ，每一个舞姿都                      
                        ，使人叹为观止。”这一排比句写出了安塞腰鼓“好”在有                         。（《安塞腰鼓》）
   3 “空气是那么           ，天空是那么           ，使我总想                  ，表示我                      。”从这句体会出草原天的特点是        。（《草原》）
   4 对国家之爱，就是蔺相如的                     ，郑成功的                  ；对别人之爱，就是乔依的                   ，林肯的                    ；对事业之爱，就是夏洛蒂的                          ，巴金的               ……
   5 本册课本中，给你印象最深的一篇课文是                          ，从这一课你懂得了                                                                   。
七 阅读短文，完成练习。30分
（一）青海高原一株柳（节选）
我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿   风情万种的柳树了   漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上   便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛   青海高原上的这一株柳树   为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力   同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？
        1 在文中空白处加上标点符号。（3分）
        2 历代诗家词人为柳树倾洒过很多墨汁和泪水，请写出其中的一句：           
                   ，                     ；每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情，请写出一句送别诗：                      
                ，                        。（4分）
        3 联系全文，回答问题。（6分）
         （1）读读画线的句子，想想为什么我对这株柳树充满敬畏？再写下来。

         （2）课题是“青海高原一株柳”，作者又为什么写到灞河边的柳树？写出你的理解。

（二）机会的意义
一艘轮船在海上遇难（nán  nàn），有个人在沉船之前很幸运地抱住一根木头，随波逐流地漂上一个小岛。他没有丧失信心，走遍全岛，几（jī jǐ）乎把所有能吃的东西都找了来，并用木头搭了一个小棚子以储放他的食物，这些食物够他(维持、保持)一个月的时间，也许就可以等到过往的船只了。
他每天都登上高处向海上眺望，可一个星期过去了，一只船的影子也没瞧见。一天他又去张望，天阴下来，雷电大作。忽然，他见到自己木棚的方向升起浓烟，他急忙跑回去，原来是雷电点燃了木房，大火熊熊地燃烧起来，他希望赶快下一场雨把火浇灭，因为木棚里有他所有的食物啊!可是，当木棚子化为灰烬，天空却变得晴朗了，一滴雨也没有下。
他(绝望、失望)了，想这一定是老天断了自己的后路，他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久，一艘船开了过来，人们来到岛上，船长一看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切，他说：“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里，他〖         〗再坚持一会儿〖         〗会获救的。”
机会常常在最意想不到的时刻到来，对于我们来说，〖          〗要有创造机会的能力，〖         〗要有等待机会的勇气，就像在漫漫长夜等待黎明，太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。
1 用斜线画去括号中不恰当的读音、词语。（2分）
2 根据意思选填文中词语。（2分）
 （1）灰心丧气，意志消沉。                          （             ）
 （2）随着波浪起伏，跟着流水漂荡，比喻自己没有主见，随着潮流走。（           ）
3 从第二自然段中找出表示“看”的意思的词，写在下面的横线上。（2分）
             、          、         、            
4 在文中〖     〗内填上恰当的关联词语。（2分）
5 他上了小岛后，心理表现怎样？当木棚化为灰烬后，他的心理表现又是怎样？（4分）
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6 文中的“他”和“鲁滨逊”有着同样的遭遇，但最终的命运为什么却截然不同呢？（2分）

7 联系短文内容，你认为机会的意义是什么？请你写在下面的横线上。（3分）
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八 习作。30分
    1 从我国“嫦娥一号”探月卫星的发射，到正式宣布我国首次探月工程的圆满成功，我们的心情是无比激动的。此时此刻，你有没有什么话想对詹天佑或钱学森说的？请把你最想说内容写下来。（5分）

   2 同学们，也许你的成功是通过努力取得的，你“问心无愧”；也许你的成绩并不理想，但你尽力了，你“问心无愧”；也许你曾经因事被别人误解了，你“问心无愧”……请围绕一个方面以“我问心无愧”为题，写一篇不少于400字的作文，内容具体，感情真实。（25分）