资源描述
小学数学课堂观察表
学校________授课老师__________科目__________班级________时间________
观察内容
记录情况
很好
较好
一般
较差
学生是否课前自觉看数学,进行预习
课堂中是否认真听讲与倾听别人的发言, 对不同意见敢于发表自己的看法
能否自主提出问题、解决问题
是否积极参与小组成员主动进行动手操作、合作交流活动
课堂练习的掌握情况,是否当堂达标
课堂作业独立完成情况及准确率考察情况
观察对象:班级中的全体同学
观察内容:学生在数学课堂上的听课、回答问题、学习数学的积极性、当堂掌握情况等具体表现
设计说明:通过本观察表的记录,让大部分同学自己清楚每节数学课的课堂表现,找到自己在数学学习中的优势与不足,从而能扬长避短,更好的提高自己的数学成绩,让学生关注自己在课堂上的表现,从而改变听课方式,主动参与学习,和同伴进行探究学习、合作学习。
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