汇报课教案及反思.doc

汇报课教案及反思

Unit 12 第二课时

王萍
初一英语

科目：七年级英语 编写人：高婉君 审核人：杨新娟
姓名： 年级 班 组 长：
Unit Eight（第一课时）教案
【教学目标】 Section A 1 --Ask about dates 谈论日期
【教学重点】
1、Ask about dates 谈论日期。
2、 To learn how to mark dates 学习如何表示日期。
【教学难点】
To learn how to mark dates 学习如何表示日期。
【教学过程】
清（温故知新）：4 minutes
1、Review language in unit seven.回顾单元七的语言点。
　　2、Review How much questions and answers 回顾how much问句及回答。
展（见教学目标）1 minutes
探（合作探究）：20 minutes
★ 自学案 5 minutes
1、 根据汉语意思，写出英文单词，及词性。
（疑问副词）什么时候 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 愉快 生日快乐! 年老的 多大年纪? 聚会 再见！
2、英汉互译（短语或句子）
跟读 When is your birthday?
为对话编号 My birthday is on May 2nd.
练习上面的对话 Talk about the Children’s day.
儿童节 Happy birthday!
分角色表演对话 How old are you?

3、独立完成P43 Section A -1a
★ 讨论案10 minutes

陕科大附中教·学案 2013—2014 （上）
1、集体：听录音Section A—1b,2a,2b,2c个人完成任务；
2、小组：讨论核定前一项活动中各项任务的答案。
3、小组：讨论并练习Section A—1c,2d中的对话，并注意如何询问某人的
生日日期及其回答。
4、小组：以Section A—2e中的对话示范，做自己的对话,
并分角色表演对话。
★ 展评案5 minutes
1、小组代表宣布讨论案中的答案。
2、小组展示对话，其他小组做出适当评价，最后老师总结与评价各组的表现。
练（巩固提高）：15 minutes
1、完成以下练习题
一． 根据句意写出单词 1. Children’s Day is in _____.
2. There are twelve _____ in a year.
3. China’s National Day(国庆节) is on _____ 1st.
4. The eighth month of the year is _____.
二． 按要求完成下列句子
1. My birthday is on June 4th.(对划线部分提问) ____ is ____ birthday?
2. Alan’s brithday is on April 17th.(改为一般疑问句)
___________________________________________
3. Her brithday party is on July 20th.(对划线部分提问)
___________________________________________
4. Is Teachers’ Day in September?(根据实际情况作出回答)
___________________________________________
5. Is John’s birthday on October 1st?(作否定回答)
___________________________________________
2、Homework: a、抄写自学案中的单词和短语三遍，家长听写一遍并检查；
b、写出2a中日期的全写。
c、根据2d中的对话，据自己的实际情况编写对话。
悟 （收获反思）：

课后反思
本节课是一新单元，主要学习喜好的问答，学习学科单词。我运用任课教师的照片，进行导入，学生气氛浓，引起了他们极大的兴趣与热情。通过展示教师照片，引出此门课程的英语翻译，这样单词学完后，进一步提问：你最喜欢的科目是什么。学生回答：我最喜欢的科目是。。。“what’s your favorite subject？，my favorite subject is。。。
”效果非常好。在学习新单词的时候，我加入了一些课外知识的拓展，如从science引导出来的scientist。In history，在历史上，例句：武则天is a famous female empire in Chinese history。这样致使课堂不那么死板。整节课气氛活跃，学生掌握的扎实，但是也有不足，由于新课改把课堂的主导权还给了学生，因此，这节课，学生自己讨论的环节不够多，时间不是很足，这个问题需要我下去继续反思与改正。

说课稿
一，Clearing
We learned the dates in last class。What day is it today？
And what’s the date today？Yes，it’s December 25th ，Merry Christmas！when I say Merry Christm ！You should say “thank you” ！Did you get gifts from your parents or your friends？what’s your favorite festival？why？ so much for the revision。
二，Leading in
Show some pictures of our teacher. Who is he? Yes, he is your
math teacher. Who is she? She is your music teacher. What’s your
favorite subject? Why do you like math?
三，Objectives
1．Ask about dates 谈论日期。
2. To learn how to mark dates 学习如何表示日期
四．Words and phrases
Favorite ，we also can say “like。。。best”。science means 科学，do you know how to say 科学家? yes, scientist. P.E., its full form is physical education. Music, listen to the music. Do you like listening to musics? What’s your favorite song? Why do you like it? History ,in history means 在历史上。Have a long history means 有悠久的历史。武则天 is a famous female empire in Chinese history。We use “on” before Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday，Saturday，Sunday。
五，Learning paper words and phrases。
Finish these part by your self，try to do it without looking at your book。Let’s check the answers 。Read them together。
六，Listening part
Read the words together then listen to the tapes，find the answers，and share the answers。Make conversations and read them together。
七，Exercises
Do the exercise one by one。
八，Summary
九，Homework
Class is over ，goodbye