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初一历史备课组工作计划.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5510608 上传时间:2024-11-12 格式:DOC 页数:2 大小:24.51KB
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1、句容二中初一历史备课组工作计划本学期初一历史备课组有刘家成、陈友翠、邵国频、徐晓海、李家香五位教师,结合学校工作,现制定本备课组的工作计划如下:一、领会课标新思想,优化课堂教学,切实提高教学效益:1、积极贯彻新课标精神,推进课程改革,在历史教学中用儒家思想引导学生树立正确的人生观、道德观、价值观,加强学生道德教育。在课堂教学中教师要精讲,要留给学生自主发挥的时间和空间,提高课堂教学效率。2、以二中“三单四环学教案”为抓手,教师要重视改变学生忽略历史学科的心理,用科学的办法,耐心的态度引导问题学生,使他们真正地乐于学、勤于学;另外,将适当加大历史学科的作业量,努力多一些面批面改,并利用晚修时间督

2、促其去看书、复习。课堂上,通过教师的讲述,带领学生到历史现场,入其境、见其人、闻其声,激发他们思想的火花,切实提高教学成绩。组织组员落实“四定五备三统一”, 坚持集体备课,搞好教师个人的二次备课,突出个性化教学风格,坚持课堂教学以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体,坚持作业批改要认真,抓实学生的错题订正;坚持 “抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。具体做法:备课 要做到“五备”:备教材、备教法、备学生、备练习、备教具。备课组内每隔周集体备课一次,各个教师依照学期教学计划,要做到“六统一”,统一教学内容,统一教学进度,统一教学重点,统一教学要求,统一基本作业,

3、统一单元测验。各个教师可根据所教班的学生情况和本人的教学特色再执行教学计划和个人备课时灵活处理教学内容,确定教学难点,选择教学方法和教学手段,设计补充练习,采取辅导措施。上课 要求以新课标理念指导课堂教学,备课组内各个教师以单元为单位尽量制作课件,坚持每课一课件,课件要求精美、实用,体现素质教育和生本特色。很抓课堂教学,真正提高课堂教学效率。备课组长要定期、不定期地深入课堂,多一些随堂听课,少一些形式交流,多一些课堂教学具体问题与技巧的探讨,切实帮助教师提高课堂教学水平。二、落实“三基”训练,扩展学生知识面:在进行基础训练的同时,注意把教材作为引导,结合教材之外的知识使学生所学知识得到合理的迁移,拓展知识面,提高综合运用能力。具体做法:加强平时训练,考核,使学生能温故而知新。1、作业批改 作业量适当,力争课内完成,及时缴收,认真批改,可全批细改、重点批改,对差生,可适当面批面改。加强作业的讲评。2、检测 初一历史第七册(上)册共四个单元,22课时,四个活动课,完成一个教学单元的教学任务后,进行一次检测,形式不限,主要检测学生对重点知识的掌握情况,及时查漏补缺。三、及时撰写教学论文,踊跃承担有关实验课题并积极实践:本学期积极撰写论文,争取有论文获奖和发表,各位教师齐心协力,争取圆满完成学校交给的教学任务,达到学校初一历史备课组的要求。2015、92

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