《未成年人的自我保护》.ppt

11/12/2024早间新闻早间新闻 据据据据统计统计，每年我国有近，每年我国有近，每年我国有近，每年我国有近2 22 2万万万万14141414岁岁以下儿童以下儿童以下儿童以下儿童非正常死亡，平均每天非正常死亡，平均每天非正常死亡，平均每天非正常死亡，平均每天约约有有有有40404040多名学生死于食多名学生死于食多名学生死于食多名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故，物中毒、溺水、交通或安全事故，物中毒、溺水、交通或安全事故，物中毒、溺水、交通或安全事故，40404040至至至至50505050万儿万儿万儿万儿童受到童受到童受到童受到车祸车祸、中毒、他、中毒、他、中毒、他、中毒、他杀杀、自、自、自、自杀杀等意外等意外等意外等意外伤伤害，害，害，害，未成年人已成未成年人已成未成年人已成未成年人已成为为危危危危险环险环境的受害者境的受害者境的受害者境的受害者.目前全国有目前全国有目前全国有目前全国有3.73.73.73.7亿亿未成年人，未成年人，未成年人，未成年人，94.1%94.1%94.1%94.1%的孩子的孩子的孩子的孩子认为认为在社会中自身的安全不能得到充分保障，在社会中自身的安全不能得到充分保障，在社会中自身的安全不能得到充分保障，在社会中自身的安全不能得到充分保障，10%10%10%10%的儿童受到侵害的儿童受到侵害的儿童受到侵害的儿童受到侵害时时束手无策，束手无策，束手无策，束手无策，80%80%80%80%侵害儿童侵害儿童侵害儿童侵害儿童的案件都是因的案件都是因的案件都是因的案件都是因为为孩子不会拒孩子不会拒孩子不会拒孩子不会拒绝绝陌生人的要求引陌生人的要求引陌生人的要求引陌生人的要求引发发的的的的 看了这则新闻你有什么感想。看了这则新闻你有什么感想。看了这则新闻你有什么感想。看了这则新闻你有什么感想。11/12/2024增强自我保护意识，增强自我保护意识，增强自我保护意识，增强自我保护意识，提高自我保护能力提高自我保护能力提高自我保护能力提高自我保护能力.了解自我保护了解自我保护了解自我保护了解自我保护11/12/2024小明的烦心事小明的烦心事星期六星期六,约同学爬山约同学爬山,因为同学有事没去成因为同学有事没去成,提前回家却发现妈妈正在偷看自己的日记提前回家却发现妈妈正在偷看自己的日记-星期日星期日,上三联书店买了本语文全解上三联书店买了本语文全解,拿回拿回家才发现书中缺了好多页家才发现书中缺了好多页.-.-星期一星期一,班里的小霸王问他要几个钱花花班里的小霸王问他要几个钱花花如果你是如果你是小明小明,遇到这些情况会怎样做遇到这些情况会怎样做?11/12/2024侵害的程度轻侵害的程度轻,可以可以-1 1向对方宣传法律知识向对方宣传法律知识,通过协通过协商和调解的方法解决商和调解的方法解决2 2声明自己的权益是合法的，是声明自己的权益是合法的，是不允许非法侵害的，借助法律不允许非法侵害的，借助法律制止侵害制止侵害.自自自自我我我我保保保保护护护护的的的的方方方方法法法法和和和和技技技技巧巧巧巧用智慧保护自己用智慧保护自己学会自我保护学会自我保护学会自我保护学会自我保护11/12/2024案例回放案例回放 2008200820082008年年年年11111111月月月月7 77 7日晚，在济宁市人民路太日晚，在济宁市人民路太日晚，在济宁市人民路太日晚，在济宁市人民路太白路白路白路白路,初二学生强强在离家仅初二学生强强在离家仅初二学生强强在离家仅初二学生强强在离家仅500500500500米的地方米的地方米的地方米的地方突遇一持刀歹徒抢劫他的突遇一持刀歹徒抢劫他的突遇一持刀歹徒抢劫他的突遇一持刀歹徒抢劫他的MP5MP5MP5MP5。他。他。他。他-1 11 1请续写可能的结果请续写可能的结果请续写可能的结果请续写可能的结果2 22 2对续写可能的结果评析对续写可能的结果评析对续写可能的结果评析对续写可能的结果评析11/12/2024如果遇到下列情形，你会怎么做？如果遇到下列情形，你会怎么做？1 1、独自一人在家时，有人撬门扒窗、独自一人在家时，有人撬门扒窗2 2、放学路上，有一陌生人说，、放学路上，有一陌生人说，“同学，上同学，上车吧，顺路车吧，顺路”3 3、迷路走失后，我会、迷路走失后，我会自救智多星自救智多星11/12/2024 考考你考考你火警电话火警电话匪警电话匪警电话急救电话急救电话交通事故报警电话交通事故报警电话“119”“110”“120”“122”11/12/2024 小明又遇到小明又遇到烦心事了烦心事了,妈妈单位拖欠工妈妈单位拖欠工资资,单位的老板不知去向单位的老板不知去向,他们的生活难以他们的生活难以保障保障,小明面临失学的危险小明面临失学的危险,而再婚的父亲而再婚的父亲也以生活困难不给小明生活费也以生活困难不给小明生活费请你帮帮他们，小明和妈妈该怎么办？请你帮帮他们，小明和妈妈该怎么办？小明的烦心事小明的烦心事11/12/2024 小明找到父亲小明找到父亲单位单位的领导，的领导，找到找到县妇县妇联联，希望能帮助希望能帮助调解调解解决。但遭到其父的解决。但遭到其父的无情拒绝。无奈，小明向无情拒绝。无奈，小明向人民法院人民法院提起提起诉诉讼讼。但诉讼费用又使他陷入了困境，于是。但诉讼费用又使他陷入了困境，于是他只好求助于当地的他只好求助于当地的法律援助中心法律援助中心，申请，申请法律援助。法律援助中心免费指派王律师法律援助。法律援助中心免费指派王律师作为小明的民事诉讼代理人。在王律师的作为小明的民事诉讼代理人。在王律师的帮助下，经法院审理调解和教育，小明父帮助下，经法院审理调解和教育，小明父同意按法律规定承担他的抚养费同意按法律规定承担他的抚养费 小明怎样维护了自己的合法权益？小明怎样维护了自己的合法权益？案情追踪案情追踪案情追踪案情追踪11/12/2024法法法法律律律律帮帮帮帮助助助助方方方方式式式式和和和和途途途途径径径径1 1 1 1 向有关单位反映情况，寻求帮助，向有关单位反映情况，寻求帮助，向有关单位反映情况，寻求帮助，向有关单位反映情况，寻求帮助，调解，仲裁调解，仲裁调解，仲裁调解，仲裁-非诉讼途径非诉讼途径非诉讼途径非诉讼途径2 2 2 2 到人民法院状告侵权者到人民法院状告侵权者到人民法院状告侵权者到人民法院状告侵权者-诉讼途径诉讼途径诉讼途径诉讼途径(打官司打官司打官司打官司)寻求法律援助寻求法律援助寻求法律援助寻求法律援助运用法律维护权益运用法律维护权益被侵权后，应拿起法律武器，依法被侵权后，应拿起法律武器，依法维护自己合法权益。可以维护自己合法权益。可以-学会自我保护学会自我保护学会自我保护学会自我保护11/12/2024收获平台收获平台通过这节课的学习，你有什么收获？通过这节课的学习，你有什么收获？通过这节课的学习，你有什么收获？通过这节课的学习，你有什么收获？未成年人未成年人未成年人未成年人自我保护自我保护自我保护自我保护侵权前侵权前侵权前侵权前-增强自我保护意识，增强自我保护意识，增强自我保护意识，增强自我保护意识，提高自我保护能力提高自我保护能力提高自我保护能力提高自我保护能力.侵权时侵权时侵权时侵权时用智慧保护自己用智慧保护自己用智慧保护自己用智慧保护自己侵权后侵权后侵权后侵权后用法律维护权益用法律维护权益用法律维护权益用法律维护权益11/12/2024学以致用学以致用 请同学们以小组为单位，讨论并请同学们以小组为单位，讨论并设计本小组的设计本小组的“中小学生自我保护中小学生自我保护绝招绝招”，汇总编出自我保护手册，汇总编出自我保护手册11/12/2024面对下列情境应该怎样做？比比看，情境一：面对下列情境应该怎样做？比比看，情境一：面对下列情境应该怎样做？比比看，情境一：面对下列情境应该怎样做？比比看，情境一：一天放学，李智独自背着书包往家走。突然，一天放学，李智独自背着书包往家走。突然，一天放学，李智独自背着书包往家走。突然，一天放学，李智独自背着书包往家走。突然，身后有人说：身后有人说：身后有人说：身后有人说：“嘿，哥们儿，等会儿！嘿，哥们儿，等会儿！嘿，哥们儿，等会儿！嘿，哥们儿，等会儿！”李李李李智回头一看，是个陌生人。还没等他开口，智回头一看，是个陌生人。还没等他开口，智回头一看，是个陌生人。还没等他开口，智回头一看，是个陌生人。还没等他开口，陌生人就说：陌生人就说：陌生人就说：陌生人就说：“最近哥们儿手头有点紧，借最近哥们儿手头有点紧，借最近哥们儿手头有点紧，借最近哥们儿手头有点紧，借点钱用。点钱用。点钱用。点钱用。”情境二：情境二：情境二：情境二：小敏自己到一家超小敏自己到一家超小敏自己到一家超小敏自己到一家超市买了个多功能文具盒，谁知仅用了两市买了个多功能文具盒，谁知仅用了两市买了个多功能文具盒，谁知仅用了两市买了个多功能文具盒，谁知仅用了两天，文具盒就有三个弹簧开关失灵。小天，文具盒就有三个弹簧开关失灵。小天，文具盒就有三个弹簧开关失灵。小天，文具盒就有三个弹簧开关失灵。小敏拿着超市的小票，要求退换。可超市敏拿着超市的小票，要求退换。可超市敏拿着超市的小票，要求退换。可超市敏拿着超市的小票，要求退换。可超市负责人却以使用不当为由，拒绝退换。负责人却以使用不当为由，拒绝退换。负责人却以使用不当为由，拒绝退换。负责人却以使用不当为由，拒绝退换。小敏该怎么办？小敏该怎么办？小敏该怎么办？小敏该怎么办？11/12/2024有关部门在一些中小学中展开关于自我保护方面的调查，结果很令人吃惊：当问及“如果有陌生人说受你父母委托来学校接你，你怎么办”时，有35%的同学回答：“如果他能说出我父母的名字，我可能会跟他走。”当问及“你是否知道你的居住地属于哪个公安派出所管辖”时，80%的同学答不上来；至于派出所的电话号码，100%的同学不知道。当问及“有陌生人说他有便宜手机要卖，让你跟他走，你去不去”时，竟有55%的同学表示可以跟他走 教师：这个调查结果为什么惊人11/12/2024一自我保护的方法和技巧一自我保护的方法和技巧一自我保护的方法和技巧一自我保护的方法和技巧快速阅读快速阅读快速阅读快速阅读68-7068-7068-7068-70页思考：页思考：页思考：页思考：生活中有哪些生活中有哪些生活中有哪些生活中有哪些自我保护的方法和技巧？自我保护的方法和技巧？自我保护的方法和技巧？自我保护的方法和技巧？1 11 1对于侵害较轻的可以采取哪些应对措对于侵害较轻的可以采取哪些应对措对于侵害较轻的可以采取哪些应对措对于侵害较轻的可以采取哪些应对措施？施？施？施？2 22 2面对歹徒行凶，又应如何面对歹徒行凶，又应如何面对歹徒行凶，又应如何面对歹徒行凶，又应如何应对？应对？应对？应对？11/12/2024走进生活走进生活 11/12/2024五一那天五一那天,小明出去玩小明出去玩,天黑了小明一人回家天黑了小明一人回家,走在离家仅走在离家仅500500米的地米的地方突遇两个持刀歹徒方突遇两个持刀歹徒抢劫抢劫,小明小明-小明会怎样应对小明会怎样应对小明会怎样应对小明会怎样应对?小明的烦心事小明的烦心事11/12/2024