大班下学期计划.doc

幼儿园班级学期计划 班级:Miffy班 时间: 2013年 9月 2014年 1月幼儿情况分析： 本学期本班共有幼儿43名,其中女孩22名,男孩21名，男女比例比较均衡。班上大多数幼儿活泼开朗，在经过两年半的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。孩子们都能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。如在语言方面：幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣，会用普通话与人交流；在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进行探索活动；知道了5以内数字的分解合成，并能仿编5以内的加减法的应用题。在艺术领域：幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动；能初步感受周围生活中美好的人，事，物和艺术的美，并能大胆的在同伴面前表演。 但由于本期班上有14名幼儿是从另外三个班转过来的，所以孩子们的行为习惯有很多不一致，个别孩子倾听能力差，注意力不够集中，不会耐心等待，自律意识不强，也不会用正确的方法解决与同伴的纠纷等等。本学期初我们将加强幼儿常规训练，大部分幼儿的动手能力和想象能力在本学期也还有待提高。项目学期总目标各月活动内容安排9月10月11月12月1月集体教育活动（一） 健康1、学习养成天天刷牙的好习惯 2、知道保护牙齿的基本方法 3、知道正确、安全使用剪刀的方法 4、能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。5、能连续跳绳。6、能连续拍球7、能闪躲球或沙包（二）语言1、倾听他人的发言并积极参与讨论表达个人见解 2、用较连贯的语言表达自己的想法、操作 3、能依据所处情境使用恰当的语言 4、仿编与自己经验有关的儿歌 5、理解古诗内容，将想象和现实进行对比（三）科学1、学习6-10数的分解合成及加减法2、学习仿编10以内加减的应用题3、会用自然测量的方法，比较两个物体的长短、高矮、大小的排序 4、认识钟面，会看半点 5、巩固对正方体、长方体等立体图形的认识，并进行积木的建构 6、巩固按物体的两个特征分类，学习自己确定标准分类，并说出分类的理由（四）社会1、认识牙齿的基本功能 2、通过动作和表情变现故事中人物的不同性格 3、学习让心情变好的方法 4、初步理解餐具的文化含义 5、感受中国传统建筑独特美 6、学习向朋友表达祝福 7、通过欣赏作品，感受人与人之间的情谊（五）艺术1、能将自己的想法用图画形式恰当的表现出来 2、初步了解色彩冷暖明暗的对比 3、锻炼提高均匀涂色的能力 4、发挥想象力进行绘画、装饰和手工创作5、根据歌唱内容进行创造性的动作表演 6、尝试创编新歌词 7、体会歌曲中表达的情感 牙齿旅行记我会刷牙刷牙操张开大嘴咔咔咔我的牙,大人的牙牙齿表情超级变动物牙齿大奇观你的牙齿我的牙齿6可以怎么分谁最高我会用尺量变装大风吹掉牙的习俗牙齿阿姨请问你我的牙齿美术：动物们来刷牙换牙我不怕音乐：小白牙牙刷的表演节目刷牙歌倒行车嘟嘟嘟找一找，比一比镜子游戏吉吉和磨磨颠颠倒黑魔王和白天使夜晚的世界相吸与相斥下蛋啰还剩多少现在几点钟怎样数得快爸爸的印章心情变好的方法美术：凹凸世界楼上？楼下？音乐：插秧小矮人与大巨人为什么绳子游戏乌鸦喝水扁担剪刀喀嚓喀会用工具的动物谁是聪明大力士一样多排一排,看一看对号入座我的柜子摩登原始人铅笔盒里的文具美术：小小工具画钓鱼彩绘晒衣夹卡音乐：木匠与油漆工剪刀傻子和狮子跳房子最漂亮的房子老房子屋顶的秘密动物盖房子高手盖高楼少了哪一块谁先谁后我会看日历购物高手各种用途的房子我家的小木屋快乐的小木工美术：盖房子喽红房子小兔子盖新家音乐：房子盖房子时光隧道黄鹤楼送孟浩然之广陵我的幼儿园越长越大我画你,你画我烛光晚会时间的记号买玩具为好朋友夹点心游乐场糖果不够分打电话多联系感谢的巡礼美术：甜蜜回忆盒一群好朋友新年卡片音乐：我会想念你礼物祝福相关环境创设及材料投放1、 创设每月的主题活动环境墙饰；2、 根据教学活动内容增添区角游戏材料。1、创设“牙齿咔咔咔”的主题墙饰，传递牙齿保健的健康观念；2、投放新增的蒙氏教具，合理规划区角活动区域。1、创设“相反国”的主题墙饰，营造出趣味十足的相反国；2、发动家长收集有关主题的材料；3、根据本月教学内容增添区角材料。1、创设庆祝“小工具大妙用”的主题墙饰，带领孩子去探讨工具的原理与功能；2、发动家长收集有关主题的材料；3、根据本月教学内容增添区角材料。1、进行“盖房子”的主题活动墙饰创设，走进房子的世界，发现房子的功能，探索更多属于房子的可能性和乐趣； 2、请家长提供各式各样不同房子的图片。3、根据本月教学内容增添区角材料。1、新增欢庆“快乐迎新”的主题墙饰，体验过新年的乐趣；2、请家长协助收集活动资料。3、根据本月教学内容增添区角材料。游戏活动户外体育游戏1、喜欢体育运动，逐步养成爱运动的习惯，动作协调、灵活、有耐力，增强竞争和合作意识，具有一定的勇敢精神和坚持性；2、培养幼儿良好的弹跳力，会跳短绳并尝试练习合作跳长绳； 3、能准确投掷动作，投准目标，提高手眼协调能力；4、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。运西瓜两人三足螃蟹运瓜原地拍球跳房子接龙游戏我和报纸做游戏学跳绳小兔跳彩圈学做不倒娃娃好玩的盒子钻圈循环赛小刺猬钻洞丢沙包接力赛室内游戏1、 遵守游戏规则，提高规则意识，培养秩序感的能力；2、 能按自己的意愿选择区角游戏，并学会简单的记录；3、 能边唱边做手指游戏。区角游戏活动小猴荡秋千小白上楼梯区角游戏活动手指打鼓Where is?区角游戏活动复习半期手指游戏区角游戏活动Head shoulder.I can see.区角游戏活动复习后半期手指游戏安全教育生活保育认识有关安全的标志，学习交通规则和用水用电，用火的安全知识，具有初步的安全意识和自我保护能力。迷路的时候不到河边玩耍玩的健康好成长活动中的安全吃东西的时候会说话的安全标志注意安全要小心发生地震的时候躲开它们他为什么肚子疼小心陌生人我不玩火马路上的斑马线1、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯；2、形成基本的生活自理能力，引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好，并学会自己整理床铺；3、了解简单的卫生保健知识，学习各种疾病的预防方法午睡时能将衣服叠放整齐，会耐心、独立的将衣服穿戴整齐进餐时举止文明，不挑食，不暴饮暴食乐意当值日生，愿意当老师的小帮手了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。学习多种幼儿易患的疾病预防方法家长工作1、及时更新家园联系栏， 向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯，并鼓励家长参与班级教学；2、加强各种沟通交流，主动及时地与家长联系，交流幼儿在园内、园外的各种表现，形成家园教育的一致性；3、鼓励家长积极参加幼儿园开展的各项活动；4、开展“父亲教育”的活动，进行爸爸进课堂，父亲俱乐部等。新学期家长会成立父亲俱乐部亲子外出秋游活动种植活动父亲俱乐部活动爸爸进课堂爸爸进课堂圣诞节活动活动辞旧迎新活动家长汇报活动期末家长会其它（例如 英语、蒙氏等特色活动）蒙氏活动本学期蒙氏活动的重点是数学区,达到幼儿会玩新增的蒙氏玩具的目标，培养幼儿的秩序感和良好的行为习惯触觉板构成三角形重量板红蓝数棒中国地图嵌板分数小人色板三项式立方体亚洲地图嵌板世界洲际地图嵌板三倍数算数天平组秤盘组太阳系九大行星嵌板英语活动1、能完成多个连续的英语指令。2、知道何时用英语回答问题。3、能听懂并愿意模仿经常使用 的生活用语和教学用语。4、能用简单的英语介绍自己。5、能用简单的英语表达自己的 感受。6、 能借助图片，用简单的、连贯的语言复述一个简短故事。7、 愿意并能用简单的英语跟他 人进行口语对话。Unit1: GreetingsUnit2： AnimalsLetters: A a I iUnit3： BodyUnit4: ColorsLetters: J j Q qUnit5：DrinksUnit6： FeelingsLetters: R r Z z Unit7： NumbersUnit8：Merry ChristmasReview Unit18 Letters : A aZ z种植活动培养幼儿园能够通过动手种植,在观察、实践操作、交流分享中，掌握种植的要领及科学的观察、记录方法，并体验劳动带来的快乐。清理杂草、小石块，再松土、撒种、盖土、浇水细心观察植物/蔬菜的发芽过程为植物/蔬菜捉虫、施肥、浇水等记一记/画一画植物蔬菜生长、开花的过程收获植物/蔬菜和小朋友一起分享创新工作内容1、 结合我园国际化的理念开展班级各项有关体现国际化活动课程。2、创设班级国际化环境。3、通过一系列家长会讲座、教育教学活动和教师培训，将家长、幼儿与我们教师自身一道培养成具有国际化素质（公民素质）的人。1、 开展家长会讲座，向家长们宣传我园和班级国际化打造理念。2、 进行体现国际化节庆教学活动“快乐中秋节”1、打造班级区角，在各个区角中体现不同的国际化内容。2、加强幼儿礼仪教学。1、开展万圣亲子南瓜创意比拼活动。2、开展“感恩节”相关主题教育教学活动。开展“辞旧迎新大狂欢”活动，将中西方与我园双语活动相结合，将艺术教育活动手段充分展现幼儿能力。同家长一道开展一次体现“爱”的亲子活动。