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关于低年级评价与考试制度改革问卷.doc

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资源描述
关于小学低年级(一、二年级)评价与考试调查问卷 实施基础教育课程改革实验以来,我市积极参与实验,努力探索适合学生实际的评价方法,促进了学生的发展。为进一步深化考试与评价制度改革,发挥评价的导向作用和激励功能,通过评价更好地促进学生的发展和成长。拟围绕学业质量综合评价改革开展问卷调查。请组织教研员、学校领导和教师开展讨论,并完成以下问卷。各县区、市直各学校请于4月13日(星期三)之前将问卷(加盖单位公章)交市基础教研室,联系人:孙永生。同时,将电子稿发至邮箱:hnhbsys@。 一、实施年级(单选。在选定项后面的括号内打“∨”) 1.只在一年级实施   (  ) 2.从一年级开始,逐步过渡到二年级 (   ) 3.从一、二年级同时开始 (    ) 二、实施时间(单选。在选定项后面的括号内打“∨”) 1.从2015-2016学年第二学期开始(   ) 2.从2016-2017学年第一学期开始(   ) 三、测试方式(单选。在选定项后面的括号内打“∨”) 1.测试时间 教研室统一确定时间       (   ) 学校结合实际自行确定时间  (   ) 2.测试形式 纸笔测试  (  ) 活动测试  (  ) 四、组织单位 教研室组织  (  ) 学校组织  (  ) 五、如果同意组织开展纸笔测试,你认为从哪些方面进行改革,更有利于考察学生的综合素质。请详述,并提供一份样卷。 六、如果同意组织开展活动测试,如何组织开展,更有利于考察学生的综合素质。请制定具体的实施方案。 七、针对低年级评价与考试方面的工作还有哪些意见和建议? 2
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