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中考试题研究MicrosoftWord文档.doc

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资源描述

1、南通市化学中考试题的特点和展望葛明培一、近年来中考化学命题的指导思想和特点 目前中考具有初中毕业考和中等学校招生考的双重目标。它的命题指导思想为:有利于贯彻义务教育法;有利于实施素质教育;有利于中学的化学课程教材和教学改革,培养学生的创新精神和实践能力,大面积提高教学质量。有利于为上一级各类学校选拔新生。 近年来中考命题具有以下几个特点:指导思想明确,试题水平较稳定。严格依据课程标准和学科教学基本要求。着重体现双基要求。加强理论联系实际,适当重视能力考查。题量适中,试题有较大的覆盖面。题型基本稳定,逐步变化。编排由易到难,形成梯度。标准化程度较高。基本适用于人教版教材。重视实验基础知识和操作技

2、能的考查。 二、中考化学试卷的分析和启示中考化学试卷学习水平的分析和启示 学习水平分为(了解)、(理解)、(掌握)三级。了解是指能够记住、再认学过的知识要点,它的行为用语是知道、记住和正确书写。理解是指能够领会涵义,并能简单应用,它的行为用语是懂得、会用和说明。掌握是指能够应用和分析知识要点,并能综合运用它们解决一些简单的化学问题,它的行为用语是应用、分析、综合。 学习水平(了解)的试题三年平均约占总分的。说明中考侧重考“双基”,因此学习和复习过程中要特别注意基础知识和基本技能的落实,加强基础训练,是确保合格的前提。 学习水平(理解)的试题三年平均约占总分的;学习水平(掌握)的试题三年平均约占

3、总分的。(理解)级试题的题量要大于(掌握)级试题的题量。而且三年来(了解)级试题量逐年有所减少,而(理解)级试题量逐年有所增加。说明要在中考取得优良成绩,除了落实“双基”之外,必须要加强能力的培养。特别是(掌握)级试题的能力要求有进一步的提高,是值得引起注意的。 中考化学试卷的题型分析和启示 三年来试卷的大题型都是填表、选择、填空、简答和计算。小题的题型每年略有变化。例如,2012年填表题(一、),采用指定元素按物质类别填化学式;简答题(四、)的推断物质题,采用填写实验报告的形式;计算题(五、)采用提供表格资料,让考生从中查找所需数据。2013年选择题(一、)出现图表选择;计算题(五、)要求先

4、回答采用哪些方法,然后再通过计算回答。因此,从题型上看,大题型保持不变,以求稳定,小题型略有变化,有利于提高对考生能力的考查。 中考化学试卷的内容分析和启示 化学试题内容分为基本概念和基础理论、元素化合物知识、化学实验和化学计算四个部分。基本概念和基础理论五年平均约占总分的,其中化学用语是学好化学的基础。初中化学是启蒙教育和基础教育,一般来说,学习成绩优良者对化学用语掌握得都很好。相反,不及格者无不在化学用语方面失分过多,特别是化学式书写中问题很多。因此要特别加强化学用语的训练。 元素化合物知识内容五年平均约占总分的,居首位。初中化学教学内容中元素化合物知识的特点是面广量多。学习时要把分散繁杂

5、的知识点进行分类归纳,使其系统化,并找出其中内在的联系和规律,形成网络,同时要通过知识的反复运用,在头脑中形成合理的认知结构。同时要努力联系社会、生活和生产实际,注重知识的运用,这是学好元素化合物知识的关键。 化学实验五年平均约占总分的。化学是一门以实验为基础的学科,所以必须要重视化学实验,不但要掌握有关化学实验的知识,还要努力提高实验操作技能水平。 化学计算五年平均约占总分的。化学计算的得分率普遍较低。在化学计算的学习时,要注意掌握概念,注重分析运用,要努力提高分析问题和解决问题的能力。 中考化学试卷重点知识重现率的分析和启示 中考化学试卷重点知识的重现率是很高的,许多知识内容是每年必考的(

6、约占)。这充分说明中考重基础,突出重点内容的考核,保证了试卷的基础性和稳定性,并具有较广的覆盖面。例如,化学计算每年都包含了有关化学式、化学方程式、溶解度和溶质质量分数四方面内容。一些基本概念和基础理论方面的内容,包括物理变化和化学变化、化学反应类型、氧化还原反应、化学符号、化合价、化学式、化学方程式、原子核外电子排布、元素、纯净物和混合物、物质的类别、物质的结晶的重现率都是。物质知识方面的内容,如空气和氧气、碳、酸、碱、盐、金属、燃料几乎也是每年必考的。化学实验方面,除了进行实验技能考试以外,在知识考查中,如常用仪器的使用,气体的制取等也是简答题中必考的。上述重点内容,不仅重现率高,而且命题

7、的形式和角度都非常相似,甚至相同。有的题目又常出常新,给人以耳目一新之感,其实万变不离其宗,虽变换形式和角度,却始终围绕重点知识进行命题。 三、中考化学出卷的思路和展望 当前中考命题要贯彻三个有利的精神:有利于素质教育;有利于合理分流;有利于区、县主动改革的积极性。近年来中考化学命题总体上值得肯定,体现了素质教育的要求,按照学科教学基本要求,实现了稳中有变,稳中求进的目标。但两考合一,既要达到毕业考的水平考试要求,又要达到升学考的选拔考试的要求有一定的难度。实验考试对加强学生实验动手能力的培养很有帮助,改革考试模式,在理化中考中进行实验技能考试很有必要,而且要加强改革的力度,化学要加强实验和联

8、系生活、生产实际。总之,化学试卷要在稳定的基础上不断改革创新,以进一步适应当前教育改革和实施素质教育的需要。 为了解决目前中考“两考合一”所带来的问题,可能将要实行毕业考与升学考分离。两考分离后的升学考试卷,除了适当保留一些对基础知识进行考查的试题外,肯定要增加对能力有较高要求的试题,提高起点,增加试卷的区分度。因此,在平时教学中更要注意素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。我认为中考化学命题会突出以下三个方面:创设新的情景,注重理论联系实际和能力考查。加强实验方面的内容。开放性和思维性强的试题是方向。 根据素质教育的要求,中考必将更重视对能力的考核。因此在打好基础的前提下,要注意化学知识与生活、生产、社会的联系,理解知识的内在结构,努力提高综合分析、解决实际问题的能力。 2

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