1、 七年级下“思品”材料分析题专题训练1晓玲性格开朗,学习努力,成绩非常优秀,是学校有名的优等生,老师们都很喜欢她。但是,有谁要想在晓玲那里得到学习上的帮助,那一定是打错了算盘。于是同学们都不理她。(1)如果你是晓玲的朋友,请你根据上述情况,给晓玲提出一些建议。(6分)答:应认识到只有与同学们在合作中竞争、在竞争中合作,才能更好地提高自己,得到同学们的认可和欣赏,恰当处理好同学间关系;个人的进步是建立在集体进步和同学共同进步的基础之上的,希望晓玲同学能够积极帮助他人,促进班级进步,为自己的进步创造更好的成长环境。(2)你从晓玲的事例中能得到哪些启示?(6分)答:在合作中竞争,要做到互助互学、互相
2、启发、取长补短、携手共进;在竞争中合作,要符合“双赢”原则;要形成上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的团队精神,乐于奉献,学会共享。2.我是小河中的一滴水。一天,我从小河里独自跳出来。搁浅的木船见了我,高兴地喊起来:“有水啦,有水啦,我能航行了!”可是,我的劲太小了,怎么能托起一条大船呢?干旱的禾苗见了我,高兴地喊起来:“有水啦,有水啦,我们得救啦!”可是,只有这一滴水,连一根禾苗也救不活呀!我跑回小河,唤来了我的同伴。我们流到大船下,肩并着肩,手挽着手,齐心协力托起了大船。啊,集体的力量真大呀!我们流到稻田里,千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗,禾苗得救了。呀,集体的力量真大呀!(
3、1)小河里的一滴水遇到了什么难题?这些难题是怎么解决的?(4分)答:一滴水的力量太小了,托不起大船,救不活禾苗。一滴水借助集体的力量解决了这些难题。(2)你从这个故事中得到了哪些启示?(8分)答:个人的力量是有限的,只有把个人融入集体,才能有所作为;个人总是生活在一定的集体中,离不开集体,离开了集体的个人就像离开了大海很快就会干涸的一滴水;等。(言之有理即可)3为了激发同学们热爱班集体、建设班集体的热情,某校七(3)班全体同学举办了一次“我爱我家”的主题班会活动,请你积极参与并完成下列任务:(1)请你拟写两条调动同学们积极性,增强班级凝聚力的班训。(6分)答:班兴我荣,班衰我耻;积极奉献,爱我
4、班级;同舟共济,劈浪向前;-班级是我“家”,兴旺靠大家;(凝心聚力,共建和谐等。 ) (2)每个同学都渴望建立一个优秀的班级,请你描述心中的优秀班级。(4分)答:团结友爱, 积极进取,互相帮助-(言之有理即可)(3)请你为七(3)班创建文明班级出几个金点子。(两点以上)(6分)答:召开主题班会,号召同学们为班级多做贡献,培养同学们热爱班级的品格; 让每位同学轮流担任班干部,培养同学们的主人翁意识;开展“结对子”活动,帮助学习有困难的同学,争取使班级整体成绩提高等。4.身临其境:请看下列情景写出正确做法及相应理由。(1)情景一:同样考得80分,有的同学高兴,有的则闷闷不乐。(6分)答:正确做法:
5、平静对待分数 理由:出现不同的情绪,是因为同学们对考得80分的看法不同,学会从不同的角度看待和处理问题,有利于情绪的健康发展。(2)情景二:小春不小心踩到我的脚,我一气之下要打他。(6分)答:正确做法:理智控制情绪 理由:当我们对某些事情和现象来不及思考“想不通时”,当我们情绪冲动时,都需要理智来控制。5.(12分) “万人唱红歌”唱响北部湾“建大港”豪情;北海,“颂歌献给党 红歌大家唱”如波涛滚滚;河池,“红歌拉歌赛”唱得热火朝天;梧州,“歌咏大赛”在黄金水道两岸摆开舞台;贵港,“荷之韵”广场文化节红歌飞扬;玉林,“爱国歌曲大家唱”深入大街小巷;崇左,广场文艺晚会男女老少欢歌起舞(1)那些激
6、情放歌的人们,心中所怀的又是怎样一种情感?你是怎样认识这种情感的?(6分)答:爱国情感。爱国情感是对祖祖辈辈赖以生存的祖国的深厚情感,是一种崇高的道德情感;是我们对国家和民族的认同感、自豪感、责任感、义务感;这些积极的情感,是鼓励我们积极向上的强大动力。(2)请你从培养高尚情感的角度谈谈唱红歌有什么意义?(6分)答:红歌是进行爱国教育的好素材,红歌中蕴含着丰富的爱国情感;通过演唱红歌可以让人们进一步体验高尚的、健康的道德情感;这些情感体验是鼓励我们积极向上的强大动力,对我们的情绪、情感、道德等各方面会产生积极影响,会使我们的情感得到进一步的丰富和升华6.(12分)2011年6月13日上午,河北
7、农大果树9301班优秀毕业生群体先进事迹报告会在承德举行。15年前,一位父亲先后失去了两个儿子,背上了7万多元的债;15年前,儿子的一群同学决定承担起子女的责任。一个算不上约定的约定,让两位老人15年收到了15张汇款单和56封信;一个算不上约定的约定,演绎了一段延续了15年的真情;一个算不上约定的约定,不仅激励着两位老人勇敢地活了下去,也让人们看到了一位普通农民的诚信品质。果树9301班的26名同学,以15年的真诚守望,诠释了人间的真情大爱,以守诺如山的诚信品质,履行着自己当初的约定,这些大学生15年来信守着对同学的情感和道德关爱,没有改变。在这些同学践行的承诺当中,让我们感动的是那些很多年积
8、淀出来的、沉甸甸的、黄金一样的高尚品德和品质。(1)从河北农大果树9301班优秀毕业生群体先进事迹你体验到哪些情感?(4分)答:体验到责任感、诚信、人间真情等情感以及高尚的道德情感。(2)结合材料谈谈你对情感与道德的认识。(8分)答:这个材料让我认识到高尚的道德品质离不开人间真情。没有情感,就没有道德可言。因为我们只有从自己的道德行为中获得情感的满足,我们才会进一步追求道德生活。正是在这些积极情感的激励下,我们不断地追求真善美,完善自己,使自己具有高尚的道德品质。 因此,培养丰富的、健康的、高尚的情感是道德品质发展的重要途径之一。8.(1)遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。(6分
9、)判断( )理由: 答:为了保证社会生活的有序、安全、和谐和文明,人类形成了一系列社会规则来规范自己的行为。 但是规则离不开人们的遵守,所以遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证(2)(2011德州中考)驾驶摩托车的李某将正常骑行回家的中学生王瑞撞伤。因医药费支付问题,双方发生争执,王瑞家人盛怒之下将李某打伤。(6分)判断( )理由: 答:当自己的合法权益受到非法侵害时,应当依法加以维护,而不能采取非法手段。10.2011年5月5日下午,武警战士张敬权外出办事,途中捡到一个黑色皮包,在等待半小时无人认领的情况下,张敬权打开皮包,发现其中有12万多元现金和8万元的发票以及身份证、信用卡、
10、名片等物品。他根据名片拨打电话,并与失主取得了联系。经过一番核实,张敬权确认了钱物是张先生遗失,便将其如数归还。某校七年级学生针对张敬权的事迹展开了讨论,请你参与:(1)有的同学说:“他太傻了,还是把这些钱留给自己实惠。”你同意这个观点吗?为什么?(6分) 答:这个同学的说法是错误的。拾金不昧是中华民族的传统美德,所以是道德的要求; 我国法律也明确规定拾得的财物应归还失主,不能据为己有,否则是不当得利,是违法行为。 张敬权这样做是自觉遵守规则的表现,是值得肯定和赞扬的。(2)张敬权拾金不昧主要体现了他具备什么精神?(2分)答:强烈的自律和慎独的精神(3)你准备怎样向他学习这种精神?(8分) 答:从受外界因素支配,转向以自我要求、自我控制为主。 把遵守规则、遵纪守法变为心中自觉的要求。 主动地、自觉地遵守规则和法律。 在日常的学习和生活中,学会“慎独”,注意修养,做到心中有规则,心中有纪律,心中有法律。2