小班中秋活动方案.doc

2013年小班中秋活动方案
时间：2013年9月18日
地点：小班活动室
流程：
一、 问候语
亲爱的家长们，上午好！感谢家长能在百忙之中抽出时间参加这次活动。首先我代表小班的三位老师送上我们老师的祝福——“茶无论是浓是淡,愿清香永驻心间,距离无论是近是远,让友谊彼此相连,联系无论是多是少,祝福却永不改变,在这中秋月圆之时祝您:幸福安康!合家快乐”。
二、 说说近期孩子们的表现
三、 请2—3位家长发言，说说自己孩子的表现。
四、 家长代表送祝福。
五、 游戏《击鼓传球》
游戏规则：家长抱上自己的孩子，传球是孩子来接球，家长的手不可以碰球，听钢琴声，停时落在谁手中就要表演一个节目（组数依时间而定）
六、 介绍八月十五中秋节
1） 家长就自己知道的有关中秋的典故讲讲
2） 老师讲解：
 每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的 中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之 情。所以，中秋又称“团圆节”。
有关中秋的传说有好多：中秋传说之一——嫦娥奔月；中秋传说之二——吴刚折桂；中秋传说之三——朱元璋与月饼起义；
中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了，到了那天天空中的月饼就和一个盘子一样圆。仔细看有可能还有一只玉兔呢。我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗，俗话中有：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，“月饼”一词，最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中，那时，它也只是象菱花饼一样的饼形食品。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起，寓意家人团圆的象征。中国地缘广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样，并带有浓厚的地方特色。
七、 活动高潮——打月饼（配音乐）
1. 家长和孩子一同进入盥洗室洗手。
2. 将来的家长分成2组，每组都要定一名负责人，家长把带的东西全部拿出。
3. 找1—2位家长和李老师去食堂拿面。
4. 面回来后分组开始包，让孩子也参与进来，但一定要注意孩子安全。
5. 包好后由每组的负责人和李老师拿到食堂去烘烤，其余人员进行收拾和摆水果。
八、 听故事或音乐，品尝月饼。
九、 活动结束——收拾教室

小班活动室
2013.9.18