小学英语课堂教学简笔画集锦.docx

小学英语课堂教学简笔画集锦
简笔画的特点，笔画简洁，能够显现人物的特征；如fat/thin；tall/short等词组间的比较，【参见P33】线条稀少，内容丰富，如各种运动run/play basketball/【参见P37】及面部表情smile/cry/laugh【参见P25-26】。所以，在教学中常常遇到某些抽象单词或难以用语言表达清楚时，简笔画能发挥其作用，给人们简单易懂的呈现，还有些词语在课堂上难以用肢体语言表达的内容，如lie on one’s back/go swimming/play volleyball等，【参见P23】简笔画则能形象生动，呈现出来逼真的画面。

学习简笔画可以从简单到复杂的顺序依次进行，人们可以在沙滩土地上、纸上、黑板上等，随时随地进行练习，只要坚持不懈，就能达到孰能生巧的效果。暑假到了，在酷热的天气，聆听着自己喜欢的音乐，边听边画，将会另有一番生活趣味，感兴趣的话不妨试一试。
一点通01
一点通02

一点通03

一点通04

一点通05

一点通06

一点通07

一点通08

一点通09

一点通11

一点通12

第1页
返回目录

第2页
返回目录

第3页
返回目录
第4页
返回目录
第5页
返回目录
第6页
返回目录
第7页
返回目录
第8页
返回目录
第9页
返回目录
第10页
返回目录
第11页
返回目录
第12页
返回目录
第13页
返回目录
第14页
返回目录
第15页
返回目录
第16页
返回目录
第17页
返回目录
第18页
返回目录
第19页
返回目录
第20页
返回目录
第21页
返回目录
第22页
返回目录
第23页
返回目录
第24页
返回目录
第25页
返回目录
第26页
返回目录
第27页
返回目录
第28页
返回目录
第29页
返回目录
第30页
返回目录
第31页
返回目录
第32页
返回目录
第33页
返回目录
第34页
返回目录
第35页
返回目录

37