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中班体育小兔子送货.doc

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1、中班体育:小动物运动会 活动目标:1、学习组跑跨跳过宽50厘米60厘米的平行线。2、能遵守游戏规则,有集体荣誉感。活动准备:1、纸棒,数量与幼儿人数相等。2、 塑料筐两只,场地布置3、音乐磁带,录音机。活动过程:一、 进入场地,活动身体。 随着运动员进行曲幼儿进入场地,教师带领幼儿做准备活动。 上举,下蹲,弯腰,踢腿,蹦跳。二、 探索纸棒的不同玩法,练习助跑跨跳。 1玩棒。 (1)小组合作玩棒,探索纸棒的不同玩法。 师:小运动员们真神气,你们手里拿的是什么呀?(纸棒) 它是我们锻炼身体的好伙伴,小朋友想一想,纸棒可以怎么玩呢。(幼儿发言讨论) 下面老师有个要求,请你和其他小朋友一起来玩一玩纸棒

2、,看谁的方法最多,还能注意安全。好现在开始。 (2)幼儿游戏,教师指导。教师有意识的鼓励幼儿讲给别人听,促进同伴间互相学习能力的发展。 (3)请一组幼儿示范纸棒的各种玩法,并带领全体幼儿练习。 师:哪一队小朋友愿意来介绍一下,你们是怎么玩纸棒的? (学耍金箍棒、在手心里保持平衡、骑马快跑、双脚立定跳小沟、赶小猪、纵跳触棒、击剑、从棒上跳过、两人扛棒跑等) 小朋友想到的方法真多,我们一起来学学他们玩纸棒的方法。 其他的小队有没有和他们不一样的玩法?(再学一学) 2学习动作:助跑跨跳 (1)师介绍动作要领。 师:刚才有小朋友想到了把纸棒摆成小河,跳过去。 现在老师把小河变宽了(移动一根小棒),谁有

3、办法跳过去? (请2名幼儿来尝试,提示两只脚跳不过用一只脚跨) 师:他们是怎么过小河的? (要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳) 教师示范并讲解动作要领:“两手握紧拳头,放在身体的两边,站在小河的前面一段距离,再跑到小河前,一只脚用力蹬地,另一只脚跨跳过小河,一只脚落地,保持平衡。这个动作叫做助跑跨跳。” 师:谁愿意也用这种方法来跳过小河呢? (请一名幼儿跨跳,教师针对性的讲评。) (2)集中鱼贯练习,一个跟着一个。(分成四组进行) 师:小运动员们,把你们的棒放在筐里,排好队。 现在我们大家一起来练习本领。(依次跳过小河) 教师随机观察,指出不正确的动作,再依次进行练习。 三、 游戏

4、:小动物运动会。1、 结合游戏场地介绍游戏规则,整队排成两路纵队。 师:我们小运动员们真棒,都学会了助跑跨跳过小河。接下来我们小运动员要开始进行比赛了,你们想不想参加啊?今天我们比赛的名称叫小动物运动会。(1)玩法:幼儿扮小兔和小羊,分成人数相等的两队,站在起跑线后。教师发出口令后,各队第一个幼儿向前组跑跨过小河,再继续向前跑,拍一下对面老师的手才算胜利到达。然后站在指定场地等待。当第一个幼儿跨过小河后,第二个幼儿才能向前跑去。直至全队幼儿都跑完一次为止。以跑得最快的一队为胜。)(2)介绍游戏规则。必须跨过小河。每个幼儿只有到达目的地拍了一下老师的手才算胜利。2、师幼共同游戏。3、小结活动情况。 四、 结束活动。在音乐声中,放松身体各部位。

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