小学三年级颜色教案.doc

一、教学目标 1、知识目标（1）听、说、认读单词:red, green, blue, yellow（2）听懂会做Lets do 部分的内容。2、能力目标 （1）能听懂会说并认读所学的单词red, green, blue, yellow（2）在活动中提高听说、认读能力，培养学生的合作意识和想象 能力，提高学生的自主学习能力。3、情感目标（1）提高学生学习英语的兴趣。（2）使学生在活动中体验成功的快乐。二、教学重、难点1、教学重点：听说认读单词red, green, blue, yellow2、教学难点：（1）green的发音；（2）能将所学的单词放到句子中应用到具体的语境中。三、课前准备1、教师准备：本课所要学习的五张单词卡片；ppt课件。 2、学生准备：蜡笔, 头饰。四: 教学过程1、 热身、复习 (Warm-up/Revision)播放字母歌sing a ABC song2 、Presentation利用白板资源工具里的拉幕颜色，分别引出red, green, blue, yellow和句子I see3 、 Practice（1）Game：guessing game,Look at the teachers mouth and guess which word is.（2）Lets chant.（3）Game: Whats missing.（4）Read the word together。 (5) lets say : I have a green book. I have a blue ruler. .( 小组之间说说自己的文具，并描述) (6) lets do (7)改编Lets do.如： Black，black, touch your nose.4、 扩展性活动(Add-activities) （1）Find the rules(找出规律). （2）Find the friends.（3）Listen and colour