小学三年级颜色教案.doc

一、教学目标
1、知识目标
（1）听、说、认读单词:red, green, blue, yellow
（2）听懂会做Let’s do 部分的内容。
2、能力目标
（1）能听懂会说并认读所学的单词red, green, blue, yellow
（2）在活动中提高听说、认读能力，培养学生的合作意识和想象 能力，提高学生的自主学习能力。
3、情感目标
（1）提高学生学习英语的兴趣。
（2）使学生在活动中体验成功的快乐。
二、教学重、难点
1、教学重点：听说认读单词red, green, blue, yellow
2、教学难点：
（1）green的发音；
（2）能将所学的单词放到句子中应用到具体的语境中。
三、课前准备
1、教师准备：本课所要学习的五张单词卡片；ppt课件。
2、学生准备：蜡笔, 头饰。
四: 教学过程
1、 热身、复习 (Warm-up/Revision)
　播放字母歌sing a ABC song
2 、Presentation
利用白板资源工具里的拉幕颜色，分别引出red, green, blue, yellow
和句子I see…
3 、 Practice
　　（1）Game：guessing game,Look at the teacher’s mouth and guess which word is.
　　（2）Let’s chant.
　　（3）Game: What’s missing.
（4）Read the word together。
(5) let’s say : I have a green book.
I have a blue ruler.
...
( 小组之间说说自己的文具，并描述)
(6) let’s do
(7)改编Let’s do.如： Black，black, touch your nose.
4、 扩展性活动(Add-activities)
　　 （1）Find the rules(找出规律).
（2）Find the friends.
（3）Listen and colour