六年级英语LittleJustin.docx

六年级英语（上册）导学案学习内容： Module 1 Unit 1 Growing up 第一课时 备课人:张芬荣 备课时间：9月 3 日学习目标1、学习单词：month cute pretty grow up junior high school2、学习句子：Her hair was short and her eyes were big.3、要求学生进行自我描述，以及相互描述。学习重难点 预 测重点：1、学习单词：month cute pretty grow up junior high school.2、学习句子：Her hair was short and her eyes were big.难点：如何记住这些单词和句子，并在实际生活中学会应用这些。教具准备照片学习过程学 案导 案一、小组学习下列单词（利用图片和实物）month cute pretty grow up junior high school二、合作探究1、学生仔细阅读图片，说出自己看到了什么。2、展示课文图片，让学生读出相应的英文，自然过渡到今天所学的内容。3、听老师读，仔细品味，慢慢跟读。三、巩固提高1、听录音完成课本第三页信息。.2、熟读信息内容。 3、用形容词来 介绍书中人物（以组介绍）四、让学生站起来，用所学的形容词和句型来描述自己的朋友。一、情景引入1、老师介绍自己，描述自己引出某些描述人的形容词。2、利用图片和教室里的学生，学习描述人的形容词和一些难的生单词二、新课展示1、学生仔细阅读图片，说出自己看到了什么。2、展示课文图片，让学生读出相应的英文，自然过渡到今天所学的内容。3、听老师读，仔细品味，慢慢跟读。三. 释疑难问题1、教师出示疑难句子，讲述过去式在句子中的用法。还有画出课文中描述人的形容词。2、听Listen and say部分的录音，跟读新课文。4、让学生学着自己翻译课文5、自己读。四、拓展操练1、听Look and say部分的录音，学生跟读。2、让学生站起来，用所学的形容词和句型来描述自己的朋友。板书设计Unit1 Growing up Sallymonth Her hair was short and her eyes were bigcute short - long is waspretty big - small areweregrow up cute tall prettyjunior high school课堂反思 一节课上下来，孩子们的态度十分积极，课堂气氛活跃，但是唯一不足之处是内容较为繁多，让初次上课的孩子们不能很好把握，读的不是很好。需要在自习加强诵读。还需半节课操练句型。