1、六年级语文上册第八单元综合练习1、看拼音写词语p xi yu jn l zh m shn li yn h( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qn jin to zu j l sh sh wi b ln ln( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、填字组词,选择恰当的填入括号中余音绕( ) 妙笔生( ) 引人入( ) 美不胜( ) 雅( )共赏 独( )匠心 巧( )天工 脍( )人口 小作者真是 ,写出的文章构思 内容 。音乐会上,既有 的流行音乐,也有 的世界名曲,一曲终了, ,令人回味无穷。这些冰雕艺术品太美了,真是 、 。 3、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句
2、子。 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花, 一句关切的问候是一朵花, 一次善意的批评是一朵花, , ,4、把下面这些动物和象征词连起来。 春燕 搏击风浪 春蚕 吉祥如意 骆驼 任劳任怨 鸽子 友谊使者 黄牛 报春使者 喜鹊 聪明伶俐 海鸥 任重道远 百灵 兢兢业业含英咀华一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。 但是,看! 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一
3、样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓! 1、用“”将短文分为两部分 2、短文先写了表演前的情况:背景是;人物是;性格是;神情是;而腰鼓则是。 3、选文为什么要先写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫,又写他们的沉稳安静的神情和“呆呆”的腰鼓? 4、“但是:”“看!”单独成段,有怎样的表达效果? 5、 划线句子运用了 和 的修辞手法,展示了安塞腰鼓 、 、 的特点,表现了西北汉子的三思而行 学完这一单元,我最大的收获是 今后还需要努力的地方是 。精雕细琢 你喜欢听歌吗?听歌时你会想到什么?内心会有些什么感受?请以我喜欢的一首歌为题写一篇作文,注意运用课文中学到的作者表达感受的方法,把自己的内心感受表达出来。