1、化学中招备考复习计划本学期九年级的中招复习备考工作时间紧,任务重,为了顺利圆满完成本期的教学任务,切实做好中招备考工作,使化学教学工作更有计划性,针对性、实效性,根据实际,制定本计划。一、指导思想继续以新课程理念为指导,夯实基础,面向全体,在立足抓早,抓主动的前提下,中招复习要以中招考纲为导向,打好备考攻坚战。同科头教师要树立信心,迎难而上,增强紧迫感,明确目标,团结一致,通力协作,脚踏实地。力争取得好成绩。二:奋斗目标1、九年级2013年中招成绩稳保位次,争上台阶。三、时间安排 新课学习:二月中旬至三月初第一轮复习:三月初至二模(4月2526日) 第二轮复习:二模至三模(5月2526日)第三
2、轮复习:三模至中考(6月2526日) 一轮复习:把握学生主体性 增强复习实效九年级的学习特点就是进度快,在学习新课的时候,学生没有自己的复习时间,时间完全掌握在教师手中,学生只是跟着跑。根据这种情况,在一轮复习的时候,要敢于把时间还给学生,在一节课中教师用七八分钟时间热点点拨、重点突破,剩余的时间学生读背书本基础知识,以及化学式和化学方程式,然后再对学生进行背默等落实方法,落实是既费时又费力的事情,但是很出成绩,抓好基础知识能减少过差生同时提高整体的平均分。在落实双基的时候,检测的试题按照中考的题型、难度等精编成一个一个小专题,就像绳子上的疙瘩一样一个一个有计划有步骤的解开,一节课可以进行一个
3、甚至多个专题。把重点和难点知识进行突破。只有精心选题,训练目的明确,讲评时才有针对性,效率才高。同时老师要做好学生的思想工作,让学生树立学好化学的信心,同时要爱学生,俗话说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,拉近与学生的情感距离,学生相信你就会努力学习这门课。二轮复习:以说明检测为载体、提高学生能力。(1)能力训练。主要通过学法指导,使学生熟悉题型、练习解题技巧、掌握解题方法、养成良好答题习惯。(2)速度训练。目前的中招考试题量大、时间紧,加上考场学生应考时的心理适应能力要打一些折扣,速度上不去,对考出正常水平影响极大。因此,一要把二轮复习中的速度训练作为每天练习的要求,坚持限时训练;二要注意随便纠正、涂抹、粘贴等不良书写习惯;三是教师的以身作则,不上效率低下等课。三轮复习:提高学生变式训练能力做好变式训练,提高举一反三的能力。变式训练能有效提高课堂教学效率,起到举一反三的效果。变式训练的题目来源,一是上面说的说明检测,有很多好题可以改造,二是发动学生根据学校发的试卷,自编自改,不仅可以丰富学习生活,调动学习积极性,还可以提高学生的学科逻辑思维能力。