高一物理第二学期期末考试试卷试题及答案.doc

高一物理（必修二）第卷(选择题共40分)一、选择题部分共12小题，每小题2分，共24分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。1第一个比较精确测量出引力常量的科学家是（ ）A哥白尼B开普勒C牛顿D卡文迪许3关于曲线运动的下列说法中错误的是：（ ）A作曲线运动的物体，速度方向时刻改变，一定是变速运动B作曲线运动的物体，物体所受的合外力方向与速度的方向不在同一直线上，必有加速度C物体不受力或受到的合外力为零时，可能作曲线运动D作曲线运动的物体不可能处于平衡状态4关于功率的以下说法中正确的是:（ ）A根据P=W/t可知，机械做功越多，其功率越大B根据P=Fv可知，汽车的牵引力一定与速率成反比C由P=W/t可知，只要知道t s内机械所做的功，就可以求得这段时间内任一时刻的功率D由P=Fv可知，当发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速率成反比6时针和分针转动时:（ ）分针的角速度是时针的12倍时针的周期是1h，分针的周期是60S如果分针的长度是时针的1.5倍,则分针端点的向心加速度是时针端点的216倍如果分针的长度是时针的1.5倍,则分针端点的线速度是时针的18倍A. B. C. D. 7.如图是在牛顿著作里画出的一副原理图。图中表示出从高山上用不同的水平速度抛出的物体的轨迹。物体的速度越大，落地点离山脚越远。当速度足够大时，物体将环绕地球运动，成为一颗人造地球卫星。若卫星的运动可视为匀速圆周运动，则要确定卫星的最小发射速度，需要知道：（ ） 引力常数、地球质量和地球半径； 引力常数、卫星质量和地 球半径； 地球表面处重力加速度、地球半径；地球表面处重力加速度、 地球自转周期；A. B. C. D.图7AB地球C14如图7所示，一航天器围绕地球沿椭圆形轨道运动，地球的球心位于该椭圆的一个焦点上，A、B两点分别是航天器运行轨道上的近地点和远地点。若使该航天器由椭圆轨道进入外层的圆轨道（圆轨道与椭圆轨道相切于B点）运行，需要在航天器运行到B位置时再次点火。如果航天器分别在椭圆轨道和圆轨道上正常运行，以下说法正确的是（ ）A航天器在椭圆轨道上经过B点时的加速度等于它在圆轨道上经过B点时的加速度B航天器在椭圆轨道上经过B点时的速度等于它在圆轨道上经过B点时的速度C航天器在椭圆轨道上分别经过A、B两点时的速率相等D航天器在圆轨道上经过C点时的速率小于它在椭圆轨道上经过A点的速率16.关于运动的合成与分解，下列说法中正确的有： A) 两个速度大小不等的匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动；B) 两个直线运动的合成一定是直线运动；C) 合运动是加速运动时，其分运动中至少有一个是加速运动；D) 合运动是匀变速直线运动时其分运动中至少有一个是匀变速直线运动。HhABV011如图所示，在水平台面上的A点，一个质量为m的物体以初速度V0抛出。不计空气阻力，当它达到B点时物体的动能为：（ ）ABC D二、选择题部分共4小题，每小题4分，共16分在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分 第卷（非选择题 共60分）三、填空、实验题，本题共8小题，除24题前五格每格1分外，其余每格2分共39分 17如图所示，用大小为 的水平力将质量为 2 kg的物体 A压在竖直的墙壁上不动取，则墙壁与物体A之间的静摩擦力大小为_，墙壁对物体A的弹力大小为_t/s18一个单摆做简谐运动，其振动图象如图所示，该单摆的周期T_s；在2.0s末，摆球对于平衡位置的位移x_cm.19在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，得到一条理想的纸带，按每打五个点（时间间隔T0.02s50.1s）取一个记数点的方法标出记数点（如图甲）已测得S58.80cm，在测S2时，刻度尺的示数如图乙所示，则S2 cm，根据上述数据算得加速度的大小为 m/s2（第20题图）cm（第19题图）20、验证机械能守恒定律的实验装置如图所示，（1）图中A是 ，（2）下列实验操作顺序正确合理的一项是 （填序号）A先将固定在重物上的纸带穿过打点计时器，再将打点计时器固定在铁架台上B先用手提着纸带，使重物静止在打点计时器下方，再接通电源C先放开纸带让重物下落，再接通打点计时器的电源D先取下固定在重物上的打好点的纸带，再切断打点计时器的电源21如图所示，质量为 的物体从高度为 ，倾角为300光滑斜面顶端A处开始下滑若不计空气阻力，取，则物体由A处滑到斜面下端B处时重力势能减少了_J,物体滑到B处时重力功率为_w.22.一列简谐波在x轴上传播,波速为50米/秒.已知t=0时刻的波形图象如图(1)所示,图中M处的质点此时正经过平衡位置沿y轴的负方向运动.(1)此波的频率f= Hz.(2)将t=0.5秒时的波形图象画在答题卷的图(2)上(至少要画出一个波长).（3）经0.5秒时间质点M通过的路程s= m.单位：cm（第21题图）23在用单摆测定重力加速度的实验中，（1）测量单摆的摆长时，用游标卡尺测量了小钢球的直径d如图所示，则小钢球的直径为d= mm（2）某同学又用刻度尺量出了摆线长为l，并用秒表测得单摆在t时间内恰好完成n次全振动，则可算出重力加速度g的值为 （用字母d、l、t、n表示）（3）为记录实验测得的数据和计算结果而设计的下列表格中，合理规范的是 （填序号）（第21题图）50次全振动的时间t/s振动周期T/s摆长L/m重力加速度g（ms-2）123平均值A50次全振动的时间t/s振动周期摆长L/m重力加速度g（ms-2）T/s平均123B50次全振动的时间t/s振动周期T/s摆长L/m重力加速度g（ms-2）123平均值C50次全振动的时间t/s振动周期T/s摆长L/m重力加速度g（ms-2）123平均值D24科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据，评估交流等一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：A有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关时间(s)下落距离(m)0.00.0000.40.0360.80.4691.20.9571.61.4472OXB他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设C在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图(a)是对应的位移一时间图线然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度一时间图线，如图(b)中图线l、2、3、4、5所示D同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设回答下列提问：(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做运动，表中X处的值为 。(3)图(b)中各条图线具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做运动，最后“小纸杯”做： 运动(4)比较图(b)中的图线l和5，指出在1.01.5s时间段内，速度随时间变化关系的差异：。四、论述、计算题，本题3小题，共21分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不得分。有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位。，25.（6分）质量为的物体放在水平地面上，在水平方向的恒定拉力的作用下，从静止开始做匀加速运动。在前4s内滑行了8m的距离，物体所受摩擦力不变，取。求：（1）4s内拉力对物体所做的功。（2）物体在4s末的动能。（3）物体与水平地面间的动摩擦因数。26（7分）神舟再度飞天，中华续写辉煌，北京时间2005年10月12日9时，我国再次进行载人航天试验，五天后，搭载着航天员聂海胜、费俊龙的神舟六号返回舱成功着路！（1）在飞船的实验室里，仍然能够使用的仪器是： 。A、密度计；B、酒精温度计；C、天平；D、水银气压计（2）神舟六号飞船返回舱减速降落的过程中，重力势能_,机械能_。（3）飞船返回舱距地面约1m时，仍有8m/s的速度，若以这样的速度着陆，将对返回舱和航天员造成破坏和伤害，为此，安装在返回舱底部的4台反推火箭点火工作，使返回舱速度落地时降到2m/s，若返回舱重3t，则每台火箭的平均推力约为多大（取g=10m/s2）？（4）设“神舟六号”飞船在飞行过程中绕地球沿圆轨道运行，已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，飞船绕地球运行的周期为T求飞船离地面的平均高度hChB27（8分）如图所示，在竖直平面内有一条1/4圆弧形轨道AB，其半径为1m，B点的切线方向恰好为水平方向.一个质量为2kg的小物体，从轨道顶端A点由静止开始沿轨道下滑，到达轨道末端B点时的速度为4m/s，然后做平抛运动，落到地面上的C点。若轨道距地面的高度h为5m（不计空气阻力，g=10m/s2），求： （1）物体在AB轨道克服阻力做的功； （2）物体在B点对轨道的压力； （3）物体落地时的动能； （4）B、C两点间的水平距离.2005学年高级中学第二学期期末模拟考试答题卷高 一 物 理 一单项选择题（每小题2分，共24分）题号123456789101112答案二多项选择题（每小题4分，共16分。）装 订 线题号13141516答案三、填空、实验题（除24题前五格每格1分外，其余每格2分，共39分）17、 、 。 18、 、 。班级 19、 、 。 20、 、 。 21、 、 。 22、（1） 、（2）作图如下。（3） 。 23、 、 、 。24、（1） 。（2） 、 。（3） 、 。（4） 姓名 。 四、论述、计算题（本题3小题，共21分）。25、(6分)26（7分）（1） 、（2） 。27、（8分）参考答案2005学年第二学期期末考试模拟试卷高一物理1D 2B 3C 4D 5B 6C 7A 8D 9D 10C 11B 12C13AC 14BC 15ACD 16BD 17、20 5018、2.0（或2） 1019、4.30 1.5020、打点计时器 B21、16 4022、（1）2.5 (2)图略 (3)0.123、19.9 C24、(1)作出假设、搜集证据(2)匀速运动，1.937(3)加速度逐渐减小的加速运动，匀速运动(4)图线1反映速度不随时间变化，图线5反映速度随时间继续增大(或图线1反映纸杯做匀速运动，图线5反映纸杯依然在做加速度减小的加速运动)25、（1）160J（2）40J（3）0.326、（1）B（2）减小、减小（3）F=3104N（4）h=27、（1）AB （2）B点 . （3）BC （4）BC =4m8