数学活动：比一比算一算.doc

活动8：数学活动：比一比 算一算
活动目标：
能对同类物体进行不同属性的划分，并依据不同属性来分别比较物体的数量。
活动准备：
《幼儿画册》大下第3册第26～27页“比一比”，两种颜色的笔每人一枝。
活动过程：
1．看画册理解图意。
出示画册，引导幼儿观察上面一幅图。提问：
图上有什么？它们一共有几只？有什么不一样？（引导幼儿发现颜色不一样，活动地点不一样——有的在岸上，有的在水里）
2．按不同的属性分类并比较数量。
有的小朋友看出来小鸭的颜色不一样，那么，小黄鸭有几只？小灰鸭有几只？请你把它们分别圈起来。
还有的小朋友说小鸭有的在水里，有的在岸上，那么，水里有几只鸭子？岸上有几只鸭子？请你换一种颜色的笔把它们分别圈起来。
3．用同样的方法引导幼儿观察比较下面一幅图的数量关系。
提问：小朋友中都是男孩子吗？有几个男孩？几个女孩？谁多谁少？请你分别把他们圈起来。
再看看：小朋友都在拍球吗？有几个在拍球？几个在跳绳？拍球的和跳绳的哪个多？请你用另一种颜色把他们分别圈起来。