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演示色光混合的一种方法
新课标教材苏科版、人教版都有色光混合的演示，一般用红、绿、蓝透明玻璃纸得到三种基色光，然后再用两种或三种基色光混合；还有是用动画模拟色光混合。前者用透明玻璃纸得到的色光纯度不够、亮度不够，后者混合区域的色光不是光照所得，而是人为“涂”的颜色，效果都不很理想。我用彩电来演示，是真正色光的混合，亮度可调，色纯度有保证。
教室或多媒体教室一般都有大屏幕彩电，找一种新一点的总线控制的彩电，如熊猫2918、长虹G2966、康佳D2592N等等，在维修部或网上查询这一种彩电进入总线维修状态的方法，根据这种方法，进入维修调试状态，用P+、P-键翻页，可找到三基色截止调整项目：R CUT、G CUT和B CUT，记下初始数据，用P+、P-选择一种颜色调整项目，用音量+、音量-键可调整该项的数值大小即这种色光的强度，就可演示色光的混合了。
例如我校教室配备的长虹G2966彩电，具体演示过程为：打开电视，收一个台或播放VCD节目，用长虹K7A遥控器，将色度关闭呈黑白图象：
① 按静音键一次放开，让电视有图无声；
② 按住静音键不放，再按电视机上的菜单（MENU）键，屏幕上方出现红色的“S”字符，表示表示已进入总线维修状态；
③ 屏幕字符显示的第一页就有三基色截止调整项目，数据为：
R CUT 40H
G CUT 67H
B CUT 5EH
记下这三组数据，其它的不调整可不记，这时可向学生说明R、G、B后面的数字表示红、绿、蓝色光的强弱。
④ 用频道选择键P+、P-键选择某一个调整项目，用音量+、音量-键将三截止项目数值都调到00，将三基色关闭，屏幕呈有字符无光状态；
一、 单色光演示：用P+、P-键选择R CUT项，用音量+键增大它的大小（最大40H），可看到屏幕变红了，这就是单色红光，关小红光，再演示绿光和蓝光。
二、 双色光混合：选择一种色光，如红光，使它的强度为标准值40H，再增大另一种如绿光，也增大到它的标准值67H，可看到屏幕由红变到黄，这就是红光与绿光的混合，结果呈黄色。关闭绿光可演示红光与蓝光的混合，呈紫色。
三、 三基色混合：在两基色混合的基础上，再加上所缺的一种基色，如红蓝混合的紫色（R CUT 40H、B CUT 5EH）再加上绿光（调到67H），可看到屏幕由紫色慢慢变成白色。三基色数据偏大或偏小，可看到黑白图象偏向某种颜色。
⑤ 演示完毕，遥控关机即可退出维修状态。重新开机，调大色度重现彩色图象。
这种演示方法的优点有：器材少，只用遥控器操作；单色光由彩电决定纯度好；混合时光的强度可调；是真正的色光混合，真实可信。缺点是必须要有总线控制的彩电，进入维修状态方法有的较复杂。