2023年高校党委书记主题教育党课讲稿范文与高校党课讲稿：发挥高校党组织功能（2篇稿）.docx

2023年高校党委书记主题教育党课讲稿范文与高校党课讲稿：发挥高校党组织功能（2篇稿）2023年高校党委书记主题教育党课讲稿范文习近平总书记强调,“实现党在新时代新征程的使命任务,党的建设和组织工作要有新担当新作为”。深入学习贯彻党的XX大精神，增强党组织政治功能和组织功能，切实将党的政治优势和组织优势转化为引领和推动事业发展的动能，是新时代新征程党的建设和组织工作体现新担当、展现新作为的重要课题。高校党委应持续深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深刻领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，深入落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，聚焦增强党组织政治功能和组织功能，将其纳入主题教育调研的重点课题，总结经验、把握规律、分析不足、展望未来，充分发挥党组织政治功能、激发党组织生机活力，以高质量党建引领和推动中国特色世界一流大学建设。一、深化理论学习领悟，着力把高校基层党组织锻造成为坚持社会主义办学方向的坚强堡垒旗帜指引方向，思想凝聚力量。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜。习近平总书记指出：“我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。办好我们的高校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针。”拥有马克思主义科学理论指导是我们党鲜明的政治品格和强大的政治优势。作为意识形态的重要前沿阵地，高校各级党组织肩负着巩固马克思主义在意识形态领域根本指导地位的政治责任和政治使命，这既是我国高校的本质特征，也是社会主义大学的最鲜亮底色。新时代增强党组织政治功能和组织功能，就是要确保高校始终坚持社会主义办学方向。只有理论强，才能方向明、人心齐、底气足。新时代新征程，增强高校基层党组织政治功能和组织功能，首先要锻造学习宣传贯彻党的创新理论的坚强战斗堡垒，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，引领广大师生筑牢思想根基，统一全校上下思想、意志和行动；其次要锻造认真履行党章赋予的各项职责，贯彻落实党的路线方针政策和党中央各项决策部署，有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。针对主题教育中检视出的“理论学习不深不透”“理论学习融合事业发展不深入”等问题，高校党委应坚持问题导向，持续完善立体化理论学习体系，加强常态化理论研学实践，把学习党的创新理论、落实党中央重大决策部署与研究推动学校工作结合起来，组织引导广大干部、师生深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，全面把握这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法；应坚持把党员干部、师生员工团结凝聚在党的旗帜之下，激励引导其转变思想观念、增强主动精神，在党的创新理论学习中冲破思想桎梏、实现思想解放，从科学理论中找方法、学方法，积极投身为党育人为国育才、服务支撑科技自立自强的生动实践，更好地发挥党组织教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众的政治功能，让党组织真正体现传递党的声音、宣传党的理论、贯彻党的主张、凝聚师生员工的组织内蕴力。二、突出政治建设统领，着力把高校基层党组织锻造成为加强党的全面领导的坚强堡垒习近平总书记指出：“党的政治建设是党的根本性建设，要把党的政治建设摆在首位，以党的政治建设为统领。”马克思主义政党具有崇高政治理想、高尚政治追求、纯洁政治品质、严明政治纪律。实践证明，注重从政治上建设党，是我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要保证。回顾我们党领导高校发展的历程，也充分证明了坚持以党的政治建设为统领的重要性和必要性。增强高校基层党组织政治功能和组织功能，要把党的政治建设融入党对高校事业的全面领导，为学校事业发展提供坚强有力保证。习近平总书记指出：“党的力量来自组织。严密的组织体系，是党的优势所在、力量所在。党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。”加强党的政治建设，也必须依靠党的各级组织抓落实。党的政治建设决定党的建设的方向和效果。中国共产党普通高等学校基层组织工作条例在“总则”中强调要“以党的政治建设为统领，把政治标准和政治要求贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设、反腐败斗争始终”，为高校党组织履行政治功能和组织功能、把党的政治建设落到实处，提供了制度性保障。扎根中国大地办社会主义大学，必须将党的政治建设牢牢抓在手上，教育引导广大党员干部、师生员工从政治的高度、视角和思维来想问题、办事情，团结带领干部、师生深刻理解和把握坚持社会主义办学方向的政治原则，坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，更加自觉地为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。针对主题教育中检视出的“有的党员干部政治意识不强”的问题，高校党委应坚持自立自信，把坚持正确政治方向贯彻到重大决策、重要任务、重点工作中，充分发挥学校党委统揽全局、协调各方的作用，推动党委领导下的校长负责制落细落实，坚持民主集中制原则，持续完善议事决策机制，严格落实民主生活会制度，提升政治“三力”，以严的主基调履行政治责任、严肃政治生活，支持纪检监察部门履行监督责任，坚持依法办学治校，不断深化综合改革，强化教师分类评价，完善各类工作体系。三、不断优化组织体系，着力把高校基层党组织锻造成为始终具有创新创造活力的坚强堡垒“严密的组织体系是党的优势所在、力量所在。”党的组织体系建设的关键是结构严密、上下贯通、执行有力。基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”，要坚持大抓基层的鲜明导向，把各领域基层党组织建设成为实现党的领导的坚强战斗堡垒，充分发挥广大党员在改革发展稳定中的先锋模范作用。增强党组织政治功能和组织功能，是提高党的建设质量的时代要求，实质是要落实全面从严治党战略部署，提高党建工作的质量，营造风清气正的政治生态和育人生态，不断激发党组织的创新创造活力。习近平总书记强调，党的基层组织是党的肌体的“神经末梢”，要发挥好战斗堡垒作用。高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础，既要坚持系统观念，分类优化党组织设置、扩大组织覆盖面，也要坚持守正创新，从强化党组织“有形覆盖”向“有效覆盖”上转化。增强高校基层党组织政治功能和组织功能，要促使高校党组织战斗堡垒作用不断增强、党员创新活力持续迸发，推动党的路线方针政策和重大决策部署在高校落地生根。增强党组织政治功能和组织功能，主要目的就是充分发挥党的组织功能与组织优势、政治功能与政治优势，将党组织建在最活跃的细胞之上，不断激发基层组织的生机活力。针对主题教育中检视出的“有的党支部没有完全建立在教学科研机构和学生年级、班级等实体上”及“党组织的领导力、组织力、凝聚力不够强”的问题，高校党委应聚焦筑牢三级党组织书记抓党建工作格局，着力推动上下拧成一股绳、形成一盘棋。要坚持大抓基层导向和“一切工作到支部”原则，推动党组织建立在教学科研基层组织和学生年级、班级等实体之上，并注重依托学科团队、科研平台、项目组和学生社区等优化党支部设置；要选优配强党组织负责人，明确党组织书记权责，深入实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，夯实党组织主体责任、党组织书记“第一责任人”责任，落实领导班子成员“一岗双责”要求；要发扬习近平总书记在福建省“四下基层”的优良传统和工作方法，结合主题教育，对标重大战略部署，聚焦关键核心领域，发挥样板党组织辐射带动作用，打造党建创新活动品牌，深化学生党团班一体化建设，推动党建工作与中心工作深度融合发展。四、提升队伍整体素质，着力把高校基层党组织锻造成为聚才引才和干事创业的坚强堡垒党的政治路线是党的政治主张的集中体现，党的组织路线由政治路线决定，是实现党的政治路线的重要保证。贯彻新时代党的组织路线，关键是要着力建强堪当民族复兴重任的高素质执政骨干队伍，加快建设世界重要人才中心和创新高地。高校是落实党中央关于教育、科技、人才重大战略部署的重要结合点。增强高校基层党组织政治功能和组织功能，必须不断提升干部队伍和人才队伍整体素质，把高校基层党组织锻造成为培养汇聚优秀干部、稳培引用优秀人才、推动干事创业的坚强堡垒。正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。我们党一路走来，始终坚持组织路线服务政治路线。1929年召开的古田会议提出，要“努力去改造党的组织，务使党的组织确实能担负党的政治任务”，强调了党组织应具有的政治功能和组织功能。针对主题教育中检视出的“一些党组织负责人的政治意识、责任意识不够强，想方设法推动工作的动力不足”等问题，高校党委应树立干事创业鲜明导向，坚持新时代好干部标准，把政治标准放在首位，完善选拔任用工作机制，系统化、多角度、全方位培养、考察和使用干部，并将抓重大任务落实作为判断党组织政治功能强不强的试金石，作为发挥党员领导干部在重点工作、特殊任务中示范引领作用的磨刀石；应坚持党管人才原则，实施更加积极、开放、有效的人才政策，坚持稳培引用总体原则，坚持人才引领发展战略，落实新时代人才队伍建设实施意见，持续实施人才发展专项计划，加快优秀人才和创新团队聚集，不断优化大先生成长环境；引领广大教师进一步深刻把握党和国家赋予教育事业的重大责任和时代使命，增强使命意识和价值追求，以大格局、高站位矢志追求卓越、争创一流，聚焦大平台、大团队、大项目、大成果，以党组织为依托推进有组织科研，积极开展原创性引领性科技攻关。五、培根铸魂立德树人，着力把高校基层党组织锻造成为为党育人、为国育才的坚强堡垒习近平总书记强调，基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的最后一公里，不能出现断头路。增强基层党组织政治功能和组织功能，必须把党建工作作为推动基层治理的基本功，把加强和改进党的领导落实到提升基层治理体系和治理能力现代化的各领域各方面。高校基层党组织肩负着教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众的重要职责和使命。落实立德树人根本任务，践行育人育才初心使命，推动高校事业高质量发展，是增强高校基层党组织政治功能和组织功能的内在要求。扎根中国大地办中国特色社会主义大学，必须将党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程，推动高校基层党组织全面进步、全面过硬，真正把高校基层党组织锻造成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导学校治理、团结动员师生、推动改革发展的坚强战斗堡垒。实践证明，正是依靠强大的政治功能和组织功能，高校基层党组织才能不断调动广大党员干部的积极性主动性创造性，不断焕发推动事业发展的强大生命力和战斗力。推动高校事业高质量发展，要充分发挥高校基层党组织在理论武装、选贤任能、强基固本、育才聚才等方面的作用，把全校干部师生组织好凝聚好，切实将高校基层党组织的政治优势、组织优势转化为推动事业发展的优势和成效。针对主题教育中检视出的高校党建工作与中心工作融合不深等问题，高校党委应坚持以人民为中心的工作理念，结合主题教育调查研究、检视整改，主动走好新时代党的群众路线，通过发挥党组织的政治功能和组织功能，不断增强广大师生的获得感、幸福感。要教育引导干部师生对标教育强国建设，既胸怀国之大者，树立担大任、创大业、干大事的大格局，从大局全局高度看问题、想事情、谋良策，又心系校之要者，将个人工作置于推动学校事业高质量发展的进程中来布局，笃行抓好每一件事情的落实，致广大而尽精微。要全面推进大思政课建设，推动教育教学模式创新、方法载体创新，实现思政课堂、课程思政和社会大课堂、网络课堂的同频共振、协同育人；要充分发挥党校教育培养主阵地主渠道作用，不断完善教育、培训、培养、管理、监督全链条教育管理机制；要强化理想信念教育，挖掘红色文化资源，完善党的创新理论和党史学习教育常态化机制，运用网络信息技术打造更多受师生喜爱的可视化红色课堂；要落实新时代加强和改进思想政治工作实施方案，全面构筑具有校本特色的思想政治工作体系，推动思想政治教育融入人才培养体系，加强师生网络思想政治教育，推进一站式学生社区建设，完善三全育人工作格局；要聚焦让学生享有更好的教育，建设一流本科人才培养体系、卓越研究生教育体系，全面修订落实最新版本的科技人才培养方案，推动本研贯通一体化；要持续巩固和壮大主流思想舆论，丰富发展学校精神内涵，传承弘扬学校优秀文化传统，积极培育艰苦奋斗、乐于坚守、敢于创新、争创一流的大学文化。2023年高校党课讲稿：发挥高校党组织功能党的十九大强调，基层党组织建设“要以提升组织力为重点，突出政治功能”。党的XX大进一步强调，增强党组织政治功能和组织功能，把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。这为推进高校基层党建，以高质量党建引领推动高等教育高质量发展提供了根本遵循。上述表述将组织力拓展到组织功能，强调了党组织作用发挥的价值导向。组织力是基层党组织具备的客观能力，组织功能是组织力发挥的积极效能。因此，基层党组织建设要在提升组织力的基础上增强组织功能。同时，将政治功能和组织功能并列，丰富了党组织整体功能的内涵。政治功能是党组织的基本功能，组织功能服务于政治功能，是发挥党组织政治功能的前提和基础。因此，提升党组织的组织功能，要同时增强党组织的政治功能。一、增强高校党组织组织功能的现实必然党的XX大突出强调政治功能和组织功能，充分体现了政治功能和组织功能的重要性，也意味着提升组织功能具有现实的紧迫性。从高校基层党组织建设实际来看，增强高校党组织组织功能的现实必然主要体现在以下几个方面。1.强化中国式现代化人才支撑的必然要求。党的XX大强调，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。同时强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。习近平总书记指出，“世界科技强国必须能够在全球范围内吸引人才、留住人才、用好人才。我国要实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才”，“要更加重视人才自主培养，更加重视科学精神、创新能力、批判性思维的培养培育”。中国式现代化离不开高等教育的重要支撑，这对高校党组织履行党管人才职责提出了新的要求。必须充分发挥高校党组织的组织功能，积极营造有利于人才成长的良好环境，为建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的人才队伍提供保障。2.促进高等教育高质量发展的必然要求。全面建设社会主义现代化强国，前提是建成教育强国。高等教育发展水平是教育强国的重要体现。经过改革开放以来的持续努力，中国高等教育已经由数量扩张阶段发展为内涵式提升阶段，也就是高质量发展阶段。实现高等教育高质量发展，要加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。这对高校党组织领导改革发展，深入推进“一融双高”提出了新要求。高校要加强基层党组织建设，充分发挥党的政治优势和组织优势，强化党建引领，加强师德师风建设，通过有组织的教学科研，引导广大教师铸师魂、提师能，着力解决关键技术“卡脖子”问题，把论文写在中国大地上，推动高等教育高质量发展。3.落实立德树人根本任务的必然要求。习近平总书记指出：“从历史和现实的角度看，任何国家、任何社会，其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”这就需要高校党组织以立德树人成效作为检验党建工作成效的根本标准，充分发挥组织功能，加强师生思想政治工作，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，践行社会主义核心价值观，开展严肃认真的党内政治生活，把高校建设成为坚持党的领导的坚强阵地。4.提升基层党建质量的必然要求。党的十九大和党的XX大，都对不断提高党的建设质量作出重要论述。组织功能是衡量党建质量的重要标准。习近平总书记指出：“基层党组织组织能力强不强，抓重大任务落实是试金石，也是磨刀石。党中央制定了一系列重大战略、部署了一系列重大工作，基层党组织就要在贯彻落实中发挥领导作用。”提升基层党建质量，把党员组织起来，把师生群众凝聚起来，全面贯彻落实中央决策部署和上级党组织工作要求，就要从根本上增强基层党组织组织功能。这也是党的XX大提出增强基层党组织组织功能的现实要求。二、组织功能的提出与高校党组织组织功能的深刻内涵1.组织功能的提出。2014年1月，习近平总书记指出，党的领导“体现在党的严密组织体系和强大组织能力上”。他把党的领导与组织体系和组织能力联系在一起，突出组织功能要服务于党的领导。2016年2月，习近平总书记在审议“两学一做”学习教育方案时强调，“要激活基层党组织，增强基层组织力”“真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来”。这里突出党的组织生活和党员教育管理，侧重于内部组织功能。2017年10月，习近平总书记在党的十九大报告中强调，要“以提升组织力为重点，突出政治功能”加强基层组织建设。2018年1月，习近平总书记把政治功能与组织功能并列提出，强调“要积极适应形势发展变化、党员结构深刻变化，强化党组织的政治功能和组织功能，在严肃的党内生活中锤打，提高适应新时代新要求的新本领新能力”。从这段论述的前后语境来看，习近平总书记针对党员队伍和自身状况发生了重大而深刻的变化，提出要增强基层党组织的组织功能。增强组织功能的目的是提高党的新本领新能力。习近平总书记在党的十九届六中全会上总结新时代全面从严治党成就时指出，“党不断健全组织体系，以提升组织力为重点，增强党组织政治功能和组织功能，树立大抓基层的鲜明导向”。党的XX大报告正式把“增强党组织政治功能和组织功能”作为深入推进新时代党的建设新的伟大工程的七个重点任务之一，为做好基层党建工作提供了重要遵循。2.高校党组织组织功能的深刻内涵。从习近平总书记系列重要论述来看，组织功能是基层党组织整体功能的组成部分，是指基层党组织为巩固党的领导地位、履行自身职责而把党员和群众组织起来发挥积极效能。从高校基层党组织的实际来看，高校党组织组织功能的具体内涵包括四个方面。第一，高校基层党组织要巩固党的领导和执政地位，认真贯彻执行中国共产党普通高等学校基层组织工作条例，落实立德树人根本任务，贯彻党关于教育的路线方针政策和决策部署。着力培养社会主义建设者和接班人，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚守高等教育的社会主义方向。第二，高校基层党组织要把干部组织起来，建设高素质教育管理干部队伍。政治路线确定之后，干部就是决定的因素。对于实现高等教育使命来说，高素质教育管理干部队伍具有决定性作用。高校党组织要坚持党管干部原则，坚持任人唯贤、事业为上、公道正派，树立正确政绩观，夯实推动高等教育高质量发展的组织基础。第三，高校基层党组织要把党员组织起来，充分发挥党员先锋模范作用。党的性质宗旨和党员先进性决定了党员要做好群众的引领和示范。如果基层党组织连党员都组织不起来，就不可能有效发挥组织功能。增强高校基层党组织组织功能，首先要加强基层组织体系建设，选优配强基层党组织带头人，严格落实党内政治生活的各项规定，严守党的纪律，把党员组织起来贯彻执行党的教育方针，推动实现教育强国。第四，高校基层党组织要把师生组织起来，自觉实现党的教育主张。列宁指出：“在人民群众中，我们毕竟是沧海一粟，只有我们正确地表达人民的想法，我们才能管理。否则共产党就不能率领无产阶级，而无产阶级就不能率领群众，整个机器就要散架。”实现教育强国目标和落实立德树人根本任务，最终要靠全体师生。这就需要充分发挥基层党组织密切联系群众的优势，充分发挥师生群众的主体作用，认真落实党的教育方针和党中央决策部署，为高校改革发展稳定、完成党和国家的重大战略任务提供组织保证。三、增强高校基层党组织组织功能的路径探析近年来，XX大学党委认真贯彻落实习近平总书记关于党的建设的重要思想，夯实管党治党责任，坚持党建引领，积极探索创新，全心全意为师生服务，使基层党组织在革命性锻造中更加坚强，组织功能充分发挥，为XX大学高质量发展提供了坚强组织保障。1.以落实管党治党责任为前提保障。基层党组织是政治组织，具有鲜明的政治属性，其最根本的功能是把党的领导落实到基层。XX大学党委立足新时代党的建设总要求，对标中国共产党普通高等学校基层组织工作条例，坚持和加强党的全面领导，认真落实管党治党责任。把扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和学习贯彻党的XX大精神紧密结合起来，强化笃信笃行，提高站位。通过校党委读书班、中心组专题学习等，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。组织开展中层干部培训、党支部书记专题培训等学习培训，组建师生宣讲团，举办党的XX大精神知识竞赛、主题党日活动、红色研学等各类活动，营造学习贯彻党的XX大精神的良好氛围。围绕提高人才自主培养质量、培养高层次创新人才、服务高水平科技自立自强、加快推进世界一流特色研究型大学建设、奋力开拓学校高质量发展新格局等主题，举办高端论坛，谋划未来发展，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和学习贯彻党的XX大精神不断走深走实。牢牢把握坚持和加强党的全面领导这个根本，扎实推动中国共产党普通高等学校基层组织工作条例贯彻落实，引领保障学校各项事业发展行稳致远。持续完善制度体系，进一步坚持和完善党委领导下的校长负责制，推进学校治理体系和治理能力现代化。将政治要求与政治标准贯穿工作始终，持续加强学校领导班子建设，从新理念、新思想、新战略中把握起点、找准方向、明确思路，在学习贯彻中统一思想、统一意志、统一行动，有力引领学校在服务“国之大者”中实现发展再提升。2.以推进基层党建创新为根本动力。当前，基层党组织建设与党中央要求和师生群众期待还有一定差距，必须以刀刃向内的自我革命精神，不断创新基层党建理念、活动载体、工作方式、运行机制。XX大学党委以创新理念为引领，提升基层党建工作质量和水平，在党建理念上实现从党建工作保障作用到党建引领作用转变、从党务工作到党建创新转变、从组织力到组织功能提升转变。织密建强党的组织体系，持续筑牢基层战斗堡垒。主动响应新要求，结合校区功能定位、学科布局、人才培养，优化二级党组织设置，大力创新教师党支部和研究生党支部设置形式，推进党的组织和党的工作全覆盖。制定院系党组织书记基层党建工作责任清单，开展三级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核，将教师党支部书记述职评议考核结果作为系（所）年终考评、绩效奖励的重要参考，压紧压实党建工作主体责任。制定换届选举、议事规则、支部设置、组织生活、党费管理等多项制度，形成了以中国共产党普通高等学校基层组织工作条例为引领的基层党建制度体系。选优配强“双带头人”教师党支部书记队伍。制定相关制度方案推进教师党支部作用发挥，制定个性化学术发展计划，促进教师党支部书记学术发展，创建教师党支部书记论坛，着力推动教师党支部书记党务工作和科研能力双提升。搭建数字党建平台，全面提升党务工作质效。主动融入国家教育数字化战略行动，建成集门户网站、APP等平台于一体的数字化党建系统。推动党务、管理、服务“一网通办”，实现组织生活实时监管、党员发展全程纪实、换届选举流程指引、党费在线收缴管理、党建项目过程考核等，切实推动党建工作信息化、平台化、智能化管理。3.以引领教育科技人才融合发展为鲜明导向。高校党组织组织功能发挥，要落实到提高办学治校水平上。XX大学党委牢固树立系统观念，把党组织组织功能与高校改革发展稳定各项工作紧密结合起来，同教学科研、管理服务、队伍建设等各项任务一体推进。把党建工作做到立德树人第一线。着力强化党建工作育人导向。围绕落实立德树人根本任务，推动机关党支部与师生党支部结对共建，全面落实“三全育人”要求。设立师生联合党支部，组团打造师生支部共建群，联合开展主题党日活动，在学科竞赛团队组建临时党支部，积极探索“党建+科研”“党建+教学”等育人新路径，着力把支部打造成为立德树人的“桥头堡”。积极推进党建进社区，与地方街道联合建立片区“大党委”，组建学生社区功能型党支部，建立党员干部担任学生社区党支部“第一书记”制度，组织开展各类社区党建活动，初步形成具有学校特色的社区党建育人新格局。把党建工作做到科技创新活跃带。致力于发挥党组织在服务国家重大战略需求中的组织优势和政治优势。推动在国家重点实验室、社科院等平台建立党支部，推广运用“项目组十党建”的新模式，将不同单位的党员骨干教师“拧成一股绳”，使党组织成为开展有组织科研的新引擎。积极与地方党组织、企事业党组织开展共建、共享、共进等活动，加快集聚高层次人才和打造新型科研高地。把党建工作做到队伍建设各环节。坚持党管人才，加强顶层设计和战略规划，分学科出台不同领域人才队伍建设方案，强化精准指导，积极参与全球人才与教育科研资源竞争，着力打造一流人才队伍。推进人才特区建设，搭建青年人才成长的绿色通道。加强党员干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。实施优秀年轻干部人才“蹲苗壮骨”等培养计划，专题举办青年学术骨干培训班，遴选一大批优秀年轻人才参与援疆援藏、服务乡村振兴等重大任务。4.以“为师生办实事”为重要载体。基层党组织功能发挥得好不好，最终体现在师生满意度中。XX大学党委坚持以人民为中心的发展理念，紧紧抓住师生最关心、最直接、最现实的利益问题，深入师生、深入基层，着力解决好师生“急难愁盼”问题，将办实事成效作为检验党建工作的重要标准。推动解决师生关心关切的热点难点问题落地见效。以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革；深化“一站式”学生社区综合管理模式改革，立项实施学生社区党员服务站志愿服务项目，瞄准学生诉求，积极帮助学生解决实际困难。组织党员积极主动为师生办实事。组织基层党组织常态化开展“学思想、践承诺、见行动”活动、“争创党员先锋岗、争当服务师生标兵”志愿服务活动，推动每名党员结合业务工作实际，立足本职岗位积极行动，以为师生办好实事的成果检验学习教育的成效。健全党员领导干部联系师生的服务体系，推动党员领导干部树牢模范带头意识，以身作则、率先垂范，经常性调研了解师生需求。建立党支部、党员积分管理制度，让基层党组织和党员在服务师生中接受评价，促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务师生、服务群众。