中班美术《美丽的竹林》.doc

美丽的竹林中班 美术 执教者 毛志娟活动目标：1学会用推色的方式作画，锻炼幼儿的动手能力。2通过操作活动，激发幼儿参与美术活动的兴趣。活动准备：课件PPT、绘画纸、油画棒、绿色卡纸、剪刀、固体胶活动过程：一、猜谜语导入师：小朋友，今天老师来考考你们，请你们猜个谜语！小时层层包，大时节节高，初生当菜吃，长大做材料。（竹子）师：竹子长得什么样？出示竹子的图片，幼儿讲述。师：你们见过竹林吗？竹林是什么样的？出示竹林的图片，幼儿讲述。二、教师介绍竹子的画法出示油画棒、绘画纸1师：今天我们用能干的小手也能变出一幅美丽的竹林画呢！我们先把土地画好，挑哪种颜色来画泥土呢？2重点介绍竹子的画法：从土地边上开始，用油画棒画一根短线作为竹子的根部，画完立刻用手指头将线条颜色向上推，推完后在颜色最淡处继续画一条短线，继续推，依次叠加，越高的地方短线越短，最后就推到了竹尖。3介绍竹林的画法。出示图片，师：看，竹林里的竹子都长得一样吗？许多竹子长在了一起就变成了美丽的竹林，这些竹子有的高有的低，有的粗有的细，有深绿的有浅绿的，有直的还有斜的。小朋友一会儿操作的时候有注意这些，推颜色的时候小手要用力一些。4幼儿操作，教师巡回指导。三、教师介绍竹叶的制作方法1师：你们的竹林画得真美，小朋友看看这些竹子还缺了点什么？那我们就用小剪刀和卡纸来制作竹叶吧！教师示范制作方法，重点强调竹叶要粘贴在竹子每一节合适的位置上。2幼儿操作，教师巡回指导。3展示幼儿作品，评价作品。四、出示中性笔绘制的竹林图师：小朋友，今天我们用油画棒推画出了美丽的竹林，看这里还有幅美丽的竹林图，你猜这是用什么笔画的？是不是有种水墨画的感觉啊？我们以后再试一试还能用什么样笔推画好吗？结束活动。