技能高考班月考操作题.docx

技能高考班月考操作题
提示：
1、 录入在打字练习中完成，10分钟，每超过5秒扣1分，扣完为止。
2、 WORD2010编辑题保存为新建的以自己的名字作文件名的文档。
3、 EXCEL2010电子表格操作内容完成后将结果复制粘贴到Word文档后面，检查后上传教师端接收。
1．中英文字录入（30分）
考试系统随机抽取一段中英文文章，对照显示的文章进行打字操作，系统提供常见的输
入法。按照10分钟的打字数量和正确率评分。

2．WORD2010编辑（65分）
第一部分：按以下要求编辑：
（1）将标题段文字设置为三号红色黑体（西文使用中文字体）、居中、加蓝色方框（线条3磅）、段后间距0.5行。（10分）
（2）设置正文第一段和第二段（“C语言是国际上……C语言的主要特点如下：”）首行缩进2字符，为正文第三段至第七段（“语言简洁……和各种操作系统。”）添加字符代码80的项目符号。（10分）
（3）设置页面左、右边距各为3.1厘米,标题首字下沉3行，字体为楷体。（10分）
（4）将文中的“C语言”替换成“VFP语言”（5分）
（5）将最后一段加边框，应用于文字，宽度1.5磅，三维。（10分）
C语言概述
C语言是国际上广泛流行的、很有发展前途的计算机高级语言。它适合于作为系统描述语言，即用来编写系统软件，也可可用来编写应用软件。
C语言之所以能存在和发展，并具生命力，总是有其不同于其它语言的特点。C语言的主要特点如下：
语言简洁、紧凑，使用方便、灵活。
运算符丰富。
数据结构丰富。
具有结构化的控制语句（如if…else语句、while语句、do…while语句、switch语句、for语句）。
用C语言编写的程序可移植性好（与汇编语言比）。基本上不作修改就能用于各种型号的计算机和各种操作系统。

第二部分：对所给文档进行以下处理：
(1)将标题段(上网方式比较)设置为小二号、蓝色、阴影（红色、角度280度）、黑体、倾斜、居中、字符间距加宽2磅，并为文字添加紫色三维边框。（5分）
(2)将其他段落分为等宽的两栏，栏宽为18字符，栏间加分隔线。（5分）
(3)第一段首字下沉，下沉行数3行，楷体。（5分）
(4)页面格式更改为：“上下边距”设置为3厘米，“左右边距设置为2.5厘米”，“跨度”
设置为20磅。（5分）

上网方式比较
Modem(调制解调器)是普通用户上网的必备硬件，网友们爱称它为“猫”，是计算机数字世界与电话机模拟世界联系的桥梁。Modem可以连接Intemet、登录BBS、对点直接通信，还可以传输数据、发送传真、电话答录、语音数据同传等。Modem有外置Modem和内置Modem之分。外置Modem为大多数装机用户首选，只要用一根RS-232Cable线和计算机的串口连接就能使用。
ADSL(asymmetricaldigitalsubscriberloop，非对称数字用户线环路)是一种新的数据传输方式，云因其下行速率高、频带宽、性能优等特点而深受广大用户的喜爱，成为继Moden、ISDN之后的又一种全新的更快捷、更高效的介入方式。

3．WORD2010编辑（65分）
对“认识地球”文档，进行如下操作：
1、增加标题“地球与生命”，将标题居中对齐，字体设为“宋体”，字号设为“三号”，加粗；（１０分）
2、设置其余文字字体均为“宋体”，字号为“小四”，调整各段落的首行缩进为2字符；（１０分）
3、将整篇文档的行距设为“1．5倍行距”；（５分）
4、对文档进行页面设置：将“纸型”设置为16开，左右页边距均设为2．5厘米；５分）
5、利用查找替换操作查找第一段中的“地球”，并改为“星球”；（１０分）
6、将第二段分为2栏，间距为“4字符”；（５分）
7、在文档中插入一幅名为“地球．JPG’的图片，并设置图片高度为4厘米，环绕方式为“四周型”；（１０分）
8、设置图片在页面中的位置为：水平对齐的绝对位置为6厘米，垂直对齐的绝对位置为3厘米。（１０分）

认识地球．doc内容如下：
任一地球要支持生命，就要具有阳光、水、氧气和养分等必需的基本要素。首先一定要有大量的液态水只能存在于100~C。这就要求该地球不能离太阳太近，否则水将因高温而气化干涸；也不能太远，否则水因低温而结冰。地球在太空中的运行轨道近乎圆形，夏、冬温差变化不大，并有大气、洋流等调节温度升降和均匀平衡的条件，给生物一个稳定发展的环境。地球当然还要有大量的氧气来支持生命。另外，地球自转轴和角度变化要相对稳定，否则地球的南北极位移太快，温度骤冷骤热短期交替，而使环境不稳定，生命失去生存演化的必需时间和稳定的环境，延滞了生命的进化。
地球是太阳系中太阳的第三近邻，离日平均距离14，960万千米。地球星实际是个旋转的椭圆状球体，赤道半径即长半径为6，378千米，短半径即极半径约为6，356千米。公转周期365．26(日)，绕轴自转周期23小时56分。所以地球星在太阳系中的空间位置适中，离太阳也不近，温度不过冷也不过热。地，球上，液态水是主要的存在形态。大气中氧占21％；氮占78％，为生命有机体提高了丰富的养分；二氧化碳占0．03％。总之，地球拥有光、热、水分、氧、养分(N』1202)等支持生命的条件。
地球的构造主要包括内部圈层、地表环境两部分。
4．EXCEL2010电子表格操作（65分）
第一部分：在EXCEL文档中制作如下图所示表格：
班级成绩表
学号姓名平时成绩期末成绩总评分总评
1001 王小二 92 96
1002 李欢 89 93
1003 刘红 89 91
1004 成圆 75．5 89
1005 张明 56．3 60
1006 胡军 54 59
1007 郭超 71 57
要求：
（1）标题：字体设为“宋体”18磅，位置置于表格正上方，颜色设为蓝色。（5分）
（2）表中中文字段名设为“宋体”12磅，坚直、水平均居中，字体颜色为绿色。（5分）
（3）表中各数值：字体设为“宋体”9磅，水平居中，颜色设为蓝色。（5分）
（4）根据计算公式：总评分=平时成绩×平时比例+期末成绩×期末比例，计算出总评分，
并填写在“总评分”栏，（平时成绩比例：0.2，期末成绩比例：0.8）（5分）
（5）按“总评分”的分值大小，将表格进行降序排列。（5分）
（6）总评分小于60分的成绩用红色粗、斜体显示。（5分）

第二部分：按照下面提供的素材内容建立工作表，然后完成下面的具体操作：
（1）将Sheet1中的“钢材”和“化肥”两行对调，把所有的金额设置为会计专用的人民币
货币型。（5分）
（2）在Sheet1工作表表格的标题行之前插入一空行。将标题行行高设为25，将Sheet1
中的标题A1：D1区域设置为：合并居中，垂直居中，将标题单元格名称定义为“统计
表”。字体为楷体，加粗，12磅，黄色底纹，蓝色字体。（5分）
（3）Sheet1中的数字单元格的数字居中，将最后一行的底纹设置为鲜绿色。（5分）
（4）数据的管理与分析：计算Sheet1工作表中“单价”的平均值，将结果填入平均
值的单元格中。（5分）
（5）在Sheet1工作表中按“销售收入”递减排序。（5分）
（6）利用条件格式将Sheet1工作表中“销售数量”数据区中介于45至60之间的数
据设置为粉红色底纹。（5分）
（7）图表应用：利用Sheet1工作表的表格中相应的数据，在Sheet2工作表中创建
一个三维饼图图表（如图所示），显示销售收入的数值，保存文件。（5分）
素材内容：

类别
单价（元/吨）
数量（吨）
销售收入
油料
3200
85
272000
钢材
3600
41
147600
化学原料
4200
52
218400
农药
2400
59
141600
化肥
2800
95
266000
木材
1800
78
140400

5．EXCEL2010电子表格操作（40分）
要求在左起第一张工作表中完成：
1、第一行填充颜色为水绿色－５０%（5 分）
2、增加表格线，上表内所有文字居中（水平和垂直两方向，不能只点工具栏的居中），所有数据（包括第一列）右对齐（水平）。（5 分）
3、利用公式计算每名学生的“总分、平均分、名次女生成绩的和、及格率”。（15 分）
4、将全表按“总成绩”的降序排列（5 分）。
5、选定姓名、语文、数学、英语、计算机五列数据绘制一柱形图，图表标题为“期末成绩单”。（10 分）
上学期期末成绩单
姓名 性别 语文 数学 英语 计算机 总分 平均分 名次 备注
张三丰 男 80 85 27 450
杨露禅 男 85 87 28 480
黄飞鸿 男 75 85 27 400
西门吹雪 男 78 82 20 385
小龙女 女 80 65 45 415
灭绝师太 女 52 25 18 290
女生成绩的和
及格率