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大班下年级组工作计划.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5475522 上传时间:2024-11-11 格式:DOC 页数:3 大小:18.51KB
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资源描述

1、三山中心幼儿园大班年级组工作计划 (20132014学年度第二学期)伴随着春天的脚步,我们大班年级组的成员精神抖擞的迎接新学期的工作。本学期我们大班年级组成员将继续以甘于奉献的爱心、服务社会的理念、团结合作的氛围、主动学习的态度、任劳任怨的思想为宗旨,凝聚集体的智慧结晶,在学习型组织中不断完善自身。一、情况分析本年级成员之一壮老师要生宝宝回家待产,新增了一名老师,池老师刚在我们幼儿园实习过一段时间,虽然教学经验较少,但是年轻,工作有干劲,且虚心好学,能广泛地吸收教育理念,积极思考,不断创新。其他成员安排不变。二、指导思想本学期我们将继续认真学习贯彻3-6岁儿童学习与发展指南,切实抓好教育教学常

2、规管理,不断更新观念,开拓创新,加强学习,将教研工作真正做到实处。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以教师和幼儿发展为本”的思想,从实际出发,充分发挥教研工作职能,全面提升教育工作质量。三、工作重点1、加强理论和业务学习。努力提高教师教育理论水平,在年级组成员心中统一认识、明确学习的目的性,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。认真学习教材教法,刻苦钻研建构教材,改变教学思路,大胆探索新的教学方法,使教学活动富有新意和活力。2、认真开展教研活动(1)、坚持每周三中午有目的、有计划地进行教研活动。(2)、组织教师进行理论学习研讨,鼓励教师多阅读早期教育、幼儿教育、学前

3、教育等幼儿杂志,交流教改信息交流,对教材进行研究探讨。(3)、组织教师集体备课、说课、听课、评课。加强团队的精神,共同讨论“一课三研”。(4)、教师要在教研活动中大胆、积极发言,对自己的教学活动进行自评,谈自己的收获和体会,并在自评和他评中反思自己的教育行为,调整教育策略,不断改进自己的教育实践,努力使教育教学活动上升到理论的高度。(5)、提前做好主题一的计划制定,课程审议,加强年级各班之间的交流。(6)、为了加快教师的专业成长,促进教师们对幼儿教育课程的了解,通过公开课、交流等活动形式,让有幼儿教育经验的教师把好的经验相互之间进行多次交流,让才参加幼儿教育工作的各位教师通过观摩这些教学活动,

4、取得最直接的教育教学经验,缩短他们积累经验所需的时间的过程,对幼儿的教育教学有更深层的理解与思考。四、每月活动安排二月份1、做好开学准备工作,加强班级常规管理。2、布置班级环境,丰富材料,开设区域活动,。3、参观小学半日活动。三月份1、开展“学雷锋”、“三八节”活动,加强幼儿思想道德教育。2、带领幼儿参与种植,共同创设自然角。3、进行一教三研课研讨。4、细化幼儿的保教工作,让幼儿遵循幼儿园的一日活动常规。四月份1、积极配合幼儿园开展安全教育周活动。2、进行一教三研课研讨。3、开展主题活动“我们在春天里”,组织幼儿春游,感受周围环境的变化,培养幼儿仔细观察、善表达的习惯。4、做好镇江市赛课活动的研讨工作。5、做好家长宣传工作,认真组织半日家长开放活动。五月份1、商讨区绘本剧表演的内容并组织幼儿排练。2、宣传废物制作竞赛的有关内容事项,号召家长积极参加。3、进行一教三研课研讨。4、讨论各班庆“六一“节活动的研究方案并准备庆“六一”节目。六月份1、组织“庆六一”活动。2、教师练兵活动:琴法考核。3、 进行一课三研研研讨课。4、做好幼儿幼小衔接指导工作。5、 做好学期结束工作,上交各种资料。本学期,我们将兢兢业业、恪守职责,尽各自最大的努力做好本学期工作。我们会不断学习,积极探索,与时俱进,开拓创新,相信不久的将来,这里的明天会更加辉煌灿烂。

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