五年级班队工作计划.doc

小学五年级班队工作计划一、指导思想：本学期，我班结合中小学学生守则、中小学学生行为习惯，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。二、班情分析：本班共计50名学生。他们已经过四学年的教育和训练，大部分学生已养成良好的学习和行为习惯，部分学生成绩不错，素质也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。三、工作目标：1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。2、做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式，开展安全教育，努力营造“平安班级”。3、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。4、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。5、加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。6、配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。7、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩8、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。9、切实加强学校、家庭、社会三结合。 10、积极开展少先队活动和主题队活动，加强对学生的心理辅导教育。四、工作安排：9月份：我文明，我挑战。1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，开展始业教育，加强学生在纪律、安全、卫生等方面的教育。2、健全班队委，明确分工。3、庆祝教师节，开展“我为老师送祝福”的感恩活动。4、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”活动。5、对学生进行行为习惯养成教育。10月份：爱我中华1、结合“国庆节”，开展“中华颂”庆祝活动。2、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动3、作好“十一小长假”的安全教育工作。4、开展“我是快乐读书人”第一期“阅读之星”“明星小组”评比活动。5、以“分享阅读”为主题开展“我的读书故事演讲比赛”。11月份：安全文明我最棒。：1、以“全国消防宣传活动”为主题，组织安全教育活动2、加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。3、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。4、开展小学生日常行为规范的学习教育活动。5、组织学生开展“感谢你，爸爸妈妈”的主题活动。12月份：我展示，我快乐。1、开展“战胜自我，改陋习”活动。2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。3、配合少先队大队部出第三期黑板报。4、开展“绿色小卫士”活动1月份：我收获，我成长。1、班级联欢活动“庆元旦”2、做好期考复习动员和复习方法的指导工作。3、进行寒假法制教育和安全教育。4、加强复习阶段学生的心理健康教育。5、总结一学期班队工作。2015.9.3