小学四年一班班主任工作计划.doc

　 小学四年一班班主任工作计划 
一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息。特制定计划如下：　　
一、指导思想
　　以学校总体工作计划为指导，以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
一 、班级基本情况：
         本班共有37名学生，其中有男生18人，女生19人。班中差生有七八个，他们考试经常不及格。实在是读不进书以外，另外的学生只要对症下药，都是可以转化的。
二、工作目标
1、突出教育这个中心，提高教学质量。
2、做好辅优补差工作，使全体学生共同进步。
3、加强班干部队伍的建设，发展学生的个性特长。
三、工作要点：
1、  利用清晨的时间学习
随着天气的逐渐转暖，大多数学生7点不到就到了学校。这段时间如果没人管理，就会被学生浪费，非常可惜。我家离学校很近，我早上尽量早到，管理班级，但并不能保证每天都如此。因此，每天在早自修还未开始的40分钟时间里，由语文科代表管理班级。这样就能有效的利用清晨的宝贵时间，对学习（特别是朗读）起到很好的作用。
2、  平时多与学生交流
在学校里，老师就象是学生的父母，只要平时多和他们交流，就会成为他们朋友，只要学生把你当成最知心的朋友，他就会说出许多平时不容易观察到的事情，这对于了解学生是大有好处的，也会极大的提高教学效果。我打算利用晨间谈话，午间休息，活动课，班队课，学校或班级的集体活动等机会，进一步和他们交流，让彼此都建立“朋友”的关系，最终为提高学生的成绩服务。
3、  尖子生辅导差生，促进共同进步
在排座位时，我让尖子生和差生坐在一起，让优生辅导差生。首先，把差生的学习成绩和学习表现记录下来，让我和学生们都心里有数。一周后，经过一次简单的考试和对平时学习情况的观察，我对有进步表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。我觉得这种方法既可以提高学生的成绩，也让老师省了不少心。
4、  定期召开班会，进一步建设班干部队伍。5、  利用班队课，搞一些有益的文体活动，促进学生素质的全面发展
四、安全教育
　　安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。
　　1、利用班会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
　　2、用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
五、具体工作安排：
周次
时间
内容
备注
1
8月20日—23日
1、制定班主任工作计划。
2、新学期学生行为规范强化教育。规范校园行为常规，进一步落实规范、落实“学生一日常规”。 上好安全教育、文明礼貌教育第一课。
3、住校生、生活教师、门卫、安全员安全专项会议。
2、寒假活动统计总结。召开安全、班主任、生活教师、住校生专题会议。
3、拟定少先队工作、班主任工作计划。
4、道路交通安全教育

2
24日—28日
1、班主任会议。
2、校园校舍安全排查
3、校园安全教育。

3
31日—9月4日
1、 行为养成教育。
2、 防溺水教育。
3、 抗日战争胜利纪念日教育活动，观看教育影片。
4、校园足球赛，一—三年级足球射门、四——六年级足球赛。

4
7日—11日
1、 课间活动安全教育。

5
14日—18月3日
1、三节三爱教育。
2、活动安全教育。

6
21日—25日
1、 班主任培训：学生平安、健康、文明习惯的培养。。
2、 用电安全教育。

7
28日—10月2日
1、开展交通安全教育，“遵守交通礼仪，做文明交通人”活动。
放假
8
5日—9日
1、 1、庆祝国庆节系列活动，观看国庆节教育影片。
2、 防火安全教育。
班主任培训：学生读书习惯的培养。
3、

9
12日—16日
1、 继续开展读好书活动，开展爱国主义读书月活动。
2、 召开家长会。
3、食品安全教育。

10
19日—23日
1、消防安全宣传教育活动。
2、小型体育竞赛活动：接力赛。

11
26日—30日
1、进一步规范学生就餐秩序，修餐饮之礼，倡导勤俭节约。。
2、上下学安全教育。

12
11月2日—6日
1、 未成年人保护法讲座。
2、校园安全教育。

13
9日—13日
1、守则日常规范强化训练。。
2、上下楼梯安全教育。

14
16日—20日
1、 安全疏散演练。。
2、 户外活动安全教育。
3、 小型体育竞赛活动：冬季长跑比赛。

15
23日—27日
1、主题班会：平安健康，做幸福孩子
2、安全伴我行。
3、班主任辅导员培训：如何应对班级管理中的困惑。

16
30日—12月4日
1、 行为文明教育。
2、 防火安全教育。

17
7日—11日
1、结合“12．９＂纪念日，开展爱国主义教育，观看教育影片。
2、学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。

18
14日—18日
1、 班主任培训：学生“感恩、服务、奉献”意识的培养。
2、 协助搞好学校的期末复习工作。

19
21日—25日
1、德育工作总结、评比。
2、做好期末评比工作，评出三好学生、优秀班主任、文明班级。
3、假期安全教育。

20
28日—31日
1、 假期安全教育。
2、 德育工作、班主任工作总结，总结经验教训，查漏补缺，扬长避短。