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学前班班务工作总结
和平小学 罗凤钗
我带的学前班已经一年了，学生们已经开始小学生迈步。在这学期四个月多的时间里，我 作为学前班班主任主要抓好学生的德育工作，努力提高学生的基本思想品。
一、班级基本情况
本班共有学前儿童52人，其中男生28人，女生24人。
二、指导思想
1 、按排班级活动。根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效果。与学生一起确定好本学期各项活动主题，组织和引导学生开展灵活多样，富有请趣的课内外活动，如主题班队活动,校园文化活动，社会实践活动等。
2 、营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等, 团结 ,和谐进取的班级氛围。
（1）制定班级公约，形成良好班风。
（2）适合学前班儿童特点的教室环境。
（3）让学生参班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，逐渐形成自理自治能力，体现学生的地位，发展创新精神。
3、指导培养小干部。班级小干部是班级主任的左右手，要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信; 第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们的工作方法。 第三，严格要求小干部在知识 ，能力上取得更大进步，在纪侓上以身作则，力求各方面给全班起模范作用；第四，培养干部团结协作的精神，带动整个班开展批评与自我批评，形成集体的组织性~纪侓性和进去心。
4、通过多种途经， 采取多种方法，对特殊学生开展教育。
通过观察，与学生谈心，听取各种方法，意见建立起丰富的网络随时掌握与调整特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科教师及家长对学生有一致的要求和态度，并经常同他们交换意见，特别要充分调动的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
四、工作措施
1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划，并认真组织实施。
2、备好各学生的基本情况，及花名册，认真细致填写充实。
3、了解细致学生起居情况和家庭生活情况，教育学生养成良好的学习习惯 ，生活习惯和卫生习惯。
4、经常联系学生家长，密切结合社会， 学校等进行“三结合”教育。
5、注重儿童在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育。