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我眼中的小学教育.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5471931 上传时间:2024-11-10 格式:DOC 页数:5 大小:472.50KB 下载积分:10 金币
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我眼中的小学教育现状 小学教育是基础教育,是培养优秀人才的起步。随着教育越来越受到关注和重视,小学教育成为被关注的焦点。河南是个人口大省,激烈的竞争早已经进入校园。望子成龙的家长们当然希望孩子一路领先,就更增加了对小学教育的重视程度。那么当今的教育现状究竟是什么呢?以下调查会对此有所说明。 第一步:了解教育改革和发展方向 “教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”改革开放30年,是党和政府高度重视和大力支持教育工作的30年,是教育事业取得跨越式发展、国民素质显著提高的30年,是全面实施素质教育、教育体制改革取得实质性进展的30年,是促进教育公平制度建设显著加强、更多惠及处境不利地区群体的30年。30年的教育发展,为全面建设小康社会和现代化建设事业打下了坚实基础。 全面推进素质教育,全面提高教育质量有了新的进展。素质教育逐步进入国家推进、重点突破、全面展开的新阶段。各级党委政府和学校全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育系统的根本任务,努力把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,中小学德育工作和高等学校思想政治工作取得了实效。全国新一轮基础教育课程改革有了突破性进展。   ——20世纪90年代初到党的十六大,教育体制改革在各个领域全面推进。这一时期,大力实施科教兴国战略要求经济建设尽快转向依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来。党的十六大以来,教育体制改革重在强化政府促进教育公平责任。这一时期,提出并贯彻落实科学发展观,推进社会主义和谐社会建设,党的十七大对优先发展教育、建设人力资源强国作出新的部署,阐明了深化教育改革的战略思路。主要体现在以下几个方面:一是更加重视促进教育公平。国家采取转移支付、专项和政策倾斜等方式加大农村特别是西部农村教育的扶持力度。随着农村税费改革和义务教育法修订,国家加快义务教育免费进程。党的十七大报告提出实现全面建设小康社会奋斗目标新要求,要求到2020年,“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”,对我国教育事业可持续发展指明了基本方向。要进一步深化办学和投入体制改革,促进学校和社会教育资源整合与共享,依法发展民办教育,形成多样化办学格局,努力形成多元化人才培养模式,营造有利于全社会参与和支持教育的制度环境。 第二步:城市教育现状 实践地点:河南省平顶山市 实践时间:八月 实践内容:第一;光明路小学是本市一个优秀的教学单位,不仅拥有良好的教学环境和良好的学习氛围,更有优秀的教师团体,优秀的学生队伍。今天,我就去该校了解一下被本校的具体情况。 该校位于光明路西段,校园漂亮,学生精神风貌好。现在正是开学时间,家长纷纷前来报到,学生年龄小,家长带小孩来报道的并不多。我就对其中一位进行采访:该生叫翔翔,跟随妈妈来报道。我问道:马上就要上小学了,你希望在小学学些什么?翔翔说:我什么都想学,妈妈说学习的多就能快点长大。看来这个小朋友是个爱学习想长大的好孩子。妈妈接着说:这孩子从小就喜欢看书,看电视,什么都感兴趣,眼睛都快近视了。妈妈露出了欣慰的笑容。为了不耽误他们报道,就结束了采访。 中心路小学是本市又一个优秀的学校,学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。 第二:新华区中心路小学晨星童声合唱团在第八届中国国际合唱节上摘得少儿组铜奖。 这是中心路小学学生在校内网中推荐的书,该学生还对这本书进行概括并写出了简介。 第三: 新华区实验小学:学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象, 赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好学校之一。     新华区实验小学一年级老师正在给刚踏入校园的孩子们发放课本。当日,我市中小学生走进学校,开始了新的学习生活,不少中小学校举行了各具特色、形式多样的开学典礼,为新学期营造良好的入学环境。 第二步:农村教育现状 实践地点:河南省平顶山市,安阳市 实践时间:七月 : 这是安阳市汤阴县古贤乡的一所小学。 这是认真学习的,渴求知识的孩子。 这是这里的孩子的作品。 孩子是祖国的未来,是未来的社会栋梁,这些在农村的孩子热爱学习,积极进取, 渴望得到知识,渴望成为明日的栋梁。他们努力,他们拼搏。他们与市里的小朋友一样有这花一样的童年,有着快乐的岁月,他们在父母,老师,社会的共同关注下茁壮成长,幸福生活。 暑假了这些小学生还在教室里上辅导班,学习新知识,复习旧知识,求知的热情一点也不减。采访了一名学生,她叫婷婷,听老师说她一名优秀的学生,学习好、懂事,我问她:“你是怎么使学习这么优秀的?”他腼腆的说;“我按照老师的要求认真的做。”孩子的话很好,很真实。认真是优秀的前提,是成功的保障。“我们村的那个学校,现在变化很大,现在学生们都能上多媒体课,学校最近也换上了新电脑。为了保护孩子们的眼睛,还都是液晶的。由于在农村,学生们的学习都很努力,老师很注重学成的成绩以及素质教育,对于音乐以及美术都不太重视,也没请专门的老师来教。”是老师的一番话。 第四部:比较与心得 第一:   湛河区沁园小学800多名小学生致信家长“文明出行我家先行”后,得到了家长的一致响应,8日,在家长反馈给学校的信息中,学生家长纷纷承诺文明出行,带头遵守交通规则,做文明安全交通的先行者。 湛河区沁园小 学五(1)班学生张 琪的家长在读了孩子写的《文明出行我家先行——致家长的一封信》后有感而发:“亲爱的孩子,爸爸妈妈向你做出承诺:为了社会的和谐,为了家庭的幸福,珍爱我们的生命,让我们大家共同遵守交通规则。”   河南安阳市人民大道小学通过开展自主性组织、自主性活动、自主性评价“三自”活动,充分发挥学生的主体作用,使学生的能力得到了全面发展。据中国教育学会小学教育专业委员会理事长姚文俊介绍,目前,这一素质教育模式已向各地小学推广。 这是城市教育的一种方式,城市教育重视素质教育,重视学生的全面发展,学生交流能力强,学习的也比较全面。 第二:农村小学的整体面貌一发生了巨大的变化,教舍砖瓦化,围墙华,花园化,学校教学的硬件设施完备,学生的学习环境优良,中心校配备了微机室,学校图书,文体器材,各种教学仪器,也有相应的配套,学校师资队伍不断壮大。 但有些地方还没达到这种程度,我去了我们平顶山的一个小山村里,我询问了这里的一名小学生,据了解,他们没有正规的学校,是一个家庭办的学校,夫妻两个人教七个学生,这七个学生还不是一个年级。为什么会出现这种情况,是因为村子小,许多青年人还出去打工,就带着孩子,让孩子在城市受良好的教育。这七个都是一二年级的学生,由于年纪小,暂时还不能出去。在这样的环境下学习,当然不是很好。我希望政府多重视教育,重视农村教育,让这些孩子们的学习,让每个学生都受到公平的教育。 第三;通过比较和实践调查,我感受很深,这些年教育在不断的受到关注和重视,教育事业在不断的发展,特别是对中小学生的教育问题。国家普及义务教育,小学生还可以免费入学,免收学杂费,无论城市教育还是农村教育都能得到普及,得到良好的发展,我相信随着我国的更强大,更富有,基础教育事业一定会更加蓬勃发展。
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