资源描述
主题:规范个人行为
班会目标:通过班会活动使学生反思自己的日常行为习惯,促使学生将日常的好行为转化成自己自觉的行动。
主持人:×××
内容摘要:引导学生从实际生活的经验和体会出发,提高学生对日常行为规范的认识,培养学生的社会适应能力,使学生了解自我存在的价值。
班会实施过程:
1、班主任导入主题:什么是行为规范?养成良好行为习惯,改掉不良行为习惯,遵守中学生行为规范,做一名合格中学生。
2、重新学习《中学生行为规范》
3、实例分析,论证行为习惯的重要性。习惯若不是最好的仆人,就是最差的主人。这句话告诉我们:养成一个好习惯它会终身为你服务,并带你走上成功之路;而养成一个坏习惯它便会带你误上歧途。好习惯和坏习惯都是在生活中积累的。
4、多媒体展示生活中的不良行为:追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,吃零食,说脏话,使用不文明语言;破坏环境卫生,破坏公物;染头发,烫头发,穿奇装异服,戴首饰;……
5、向全班同学发倡议《规范个人行为,做文明中学生》
总结:成长是一个痛苦的过程,良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事,改变不良习惯更需要付出艰辛。让我们从现在做起,从今天做起,改掉不良的生活习惯,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生。
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