第二章物态变化章节测试.doc

第二章 物态变化班级: 姓名: 得分: 一、选择题：1.用温度计测量烧杯中的温度，图1所示的几种做法中正确的是（ ）2.一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为10；用它测一个标准大气压下沸水的温度时，读数是90。若用它来测得温水的温度为70。则温水的实际温度应为 （ ）A.55 B.75 C.50 D.803.某自然科学兴趣小组一某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同，测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如下表所示：水温304050607080除去奶渍所需时间28秒12秒6秒4秒12秒17秒根据表中有关实验数据判断，用这种加酶洗衣粉除去奶渍效果最好的水温条件可能是 （ ） A 80 B 60 C 50D 304在一个室温为0的房间内，将12的一块较大的冰块从冰箱的冷藏室取出，放在一杯0的盛水容器中，则下列说法正确的是 （ ）A容器中的水数量将变多，冰的数量将减少B容器中的水的数量将减少，冰的数量将增多C容器中的冰和水的数量不变 D水的数量立刻变少，冰的数量也立刻变少5.夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水时，会发现瓶外壁“出汗”，这是（ ）A水从瓶内渗出来的结果 B空气中水蒸气遇冷的液化现象C空气中水蒸气的汽化现象 D瓶外壁上的水汽化产生的现象6在一标准大气压下，酒精和水的沸点分别是780C和1000C，把它们分别装在两只试管里，悬放在正在加热的沸水中，则 （ ）A试管中的水和酒精都会沸腾 B. 试管中的水会沸腾，酒精不会沸腾；C.试管中的酒精会沸腾，水不会沸腾；D. 水和酒精都不会沸腾。7.夏天，人站在吊扇下吹风会凉爽，如把温度计放在这个吊扇下，温度计的示数将会（ ） A.升高 B.降低 C.不变D.以上三种情况均可能发生8.下列现象中利用了熔化吸热的是 （ ）A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂 B.天热时向地上洒水会感到凉快C.在发烧的病人头上放冰袋以缓解症状 D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉9.萘的熔点是80，则80的萘 ( )A一定是固体 B.一定是液体 C.一定是固液并存 D.以上情况都有可能10. 关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中错误的是 （ ）A晶体有熔点，非晶体没有熔点 B.晶体熔化时温度不变，凝固时温度也不变C熔化时不断吸热升温的固体一定是晶体 D.非晶体熔化时，是由固态变成液态11.地球上的水升腾到高空变成水滴，成为云的主要组成部分.当满足一定条件时，云中的水滴先后要经历转变为水蒸气、小冰晶等过程，那么，在云中的水滴和冰晶变为降雨的过程中，水先后经历的物态变化是（ ）A液化、汽化、凝固 B升华、凝华、熔化C汽化、凝华、熔化 D液化、凝固、熔化12.下列物态变化过程中，属于吸热过程的是 （ ）A春天来到，积雪熔化 B夏天的清展，草地上出现露珠C秋天的早展，出现大雾 D寒冷的冬天，早晨发现窗玻璃上的冰花13针对自然界中常见的一些现象下列的解释正确的是 （ ）A冬天玻璃上的小水珠是空气凝华形成的 B棒冰冒“白气“是棒冰升华形成的C花草上的小露珠是草叶分泌出来的 D热风干手器的作用是加快手上的水分蒸发14.如图5中符号分别代表冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象，其中主要通过液化形成的是( )A冰雹 B小雪 C雾 D霜冻15.根据下表一些物质的凝固点和沸点，在我国各个地区都能测量气温的温度计是 （ ）A.酒精温度计 B.乙醚温度计 C.水温度计 D.水银温度计二、填空题16.要使气体液化，可以采取 和 的方法实现，日常生活中液化石油气，就是在常温下用 的方法，使它变成液体储存在钢瓶里的。17.被100 的水蒸气烫伤，比被同质量的100 的水烫伤厉害，这是因为 。18.仔细观察右方的“水循环状态变化图”，请在两个空白方框内填上适当的物态变化名称.19夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为 ，使水温下降。冬天，有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜变得潮湿更容易擦干净。这个过程中水蒸气发生了 现象，此现象是一个 热过程。20.如图所示是两种物质的凝固图像，图像中 是晶体（填A或B），从图中的凝固曲线可以看出凝固需要的时 间为 ，物质凝固过程中，其状态处于 ，它需要不断的 ，温度保持 ，图中可以看出其凝固点为 。 21.体温计的分度值为 ，使用时，它 （填“可以”或“不可以”）离开待测物体再读数。22.液态的露和固态的霜都是水蒸气凝结成的，那么，造成水蒸气有时候会凝结成露，有时候会凝结成霜的主要因素是 。23.如右图是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。该温度计是根据液体 的规律来工作的。实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确。对此，请你提出一条改进的建议： 。 三、简答与探究题24某医院的急诊室里，进来了一个因为发高烧而痛苦地哭叫着的幼儿。初诊后，护士遵照医嘱，先给幼儿输液；接着把那些紧紧裹着幼儿的厚厚的衣服解开，然后用纱垫醮着酒精在幼儿身体的不同部位小心地擦拭。会儿，幼儿安静地躺在妈妈的怀里了。请你回答，上文中画了横线的操作应用了哪些物理原理或知识?25.小华和小明准备用实验探究水在沸腾时的有关问题。他在地上架起一口锅，并把水倒在里面，然后又把一口小锅放在大锅里面，并在小锅内倒入适量的水，最后抱来干柴烧水。小明问：“你要研究什么问题？”小华说：“我想知道哪个锅里的水先沸腾？”小明说：“当然是大锅里的先沸腾。”小华说：“还是看看实际的发生情况吧！”于是两人开始烧水，等了一段时间，大锅里的水终于沸腾了，而小锅里的水一直没有“动静”。小明很高兴，但很诧异：“小锅内的水始终没有沸腾起来”。于是他又继续加热大锅一段时间，大锅内的水继续沸腾，等到大锅内水快要烧干了，小锅内的水还是没有“动静”。（1）根据上述记述，小华要探究的问题是什么？（2）在小华探究过程中，根据观察到的大锅内水可以沸腾，小锅内水无论如何加热大锅都不能沸腾的现象，试解释其发生的原因是什么？26某同学在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据：加热时间（min）0246810121416182022温度（）646872768080808084889296则由上表可知：（1）此物质一定属于 体（填“非晶体”或“晶体”）（2）此物质的熔点是 ，开始加热10min时，物质处于 态。（3）在下图表中用笔线画出温度随时间变化的图线： 27如果小华从水温升高到90时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止。他记录的数据如下表：tmin0123456789101112t温90919293949596979898989898如图10所示，是小华实验中使用温度计时，不当之处是： ；其中水沸腾时的现象如图11中的 图所描述一样(选填“甲”或“乙”)，水在沸腾时吸热，温度会（“继续升高”“降低”或“保持不变”）。由实验数据可知，水沸腾时的温度是 。（3）实验中小明实际测得水的沸点不是100，可能的原因是： 。 。28小明想找到一种让物体快速冷却的方法。在家庭内，让食物快速降温，一般可以把食物放在空气中冷却；或者把食物放在水中冷却。那么，水和空气哪个的导热性能好呢？ 为此，小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上如右图。实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：时间/min024681012141618甲的示数/70605347423937353433乙的示数/70666158555250484644(1)对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们哪些量相同？ ；(2)小明通过实验，得到的正确结论是什么？ ；(3)进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越 的（选填“快”、“慢”或“保持不变”）。(4)小明又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到 的影响。5