小班综合活动《我来给你撑把伞》.doc

小班综合活动《我来给你撑伞吧》

活动目标：
     1、理解作品内容，初步了解作品中的对话，学习句式＂我来给你撑伞吧＂。
     2、分享经验，知道别人遇到困难的时候要主动关心和帮助别人。
活动准备：
     动物图片、四把雨伞图片、彩色纸三张、操作单
活动过程：
一、导入提问：今天，有几只动物小朋友想和我们一起游戏，你们猜猜他们是谁呢？引起幼儿兴趣。
  二、出示动物图片，让孩子们认识动物及初步了解动物的外形特征。
　 三、播放"下雨声"，请幼儿说说下雨了，小动物们该怎么办呢？　
四、引导幼儿给小动物们撑伞，大象用大大的伞，长颈鹿用长长的伞，小蚂蚁用小小的伞。
　 五、还有一个动物朋友也来啦，你们猜猜是谁呀？－小熊！雨打在小熊的身上，我来给你撑伞吧(最后一把伞给小熊)。提问：雨继续在下，我没有伞，你们猜猜，我会被雨淋湿吗？请听故事《我来给你撑伞吧》。
六、讲故事，并提问：我被雨淋湿了吗？为什么没有被雨淋湿？－雨打在我的身上，小熊抱起了我，我们打着伞，一起在雨中散步。
七、教师复述故事，引导小朋友一起说，重点学习句式"我来给你撑伞吧"。
八、听音乐，一起进行音乐游戏《下雨啦》。 

附儿歌：雨打在大象身上，淅沥沥哗啦啦，我来给你撑伞吧
　　　　雨打在长颈鹿身上，淅沥沥哗啦啦，我来给你撑伞吧　
　　　　雨打在小蚂蚁身上，淅沥沥哗啦啦，我来给你撑伞吧
  　雨打在小熊身上，淅沥沥哗啦啦，我来给你撑伞吧
　　雨打在我的身上，小熊抱起了我，我们打着伞，一起在雨中散步。