《四季服装》教学设计.doc

· 学前班：《四季服装》教学设计
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· 活动目标：
　　1、比较四季服装的明显不同，了解各季服装不同与人们之间的相互关系。
　　2、引导幼儿按服装的不同特征进行分类，激发幼儿对加减法兴趣。
　　3、培养幼儿团队协作精神。
　　活动准备：
　　四季服装、加减法题目、矮橱等。
　　活动过程：
　　一、学做小当家，分组来整理服装。
　　1、 幼儿分成春夏秋冬四组。
　　2、 按照不同季节来分一分，放在四个季节的柜子里，比比哪组分 的又快又对。
　　3、 相互交换检查，看看找的对不对。
　　4、 师生一起检查，进行小结。
　　二、献爱心活动，把衣服送给有困难的孩子。
　　1、 请幼儿按照号码纸来分一分。
　　2、 师生共同检查分的情况。
　　活动结束：
　　把衣服送给有困难的孩子。