《四季服装》教学设计.doc

学前班：四季服装教学设计 活动目标：1、比较四季服装的明显不同，了解各季服装不同与人们之间的相互关系。2、引导幼儿按服装的不同特征进行分类，激发幼儿对加减法兴趣。3、培养幼儿团队协作精神。活动准备：四季服装、加减法题目、矮橱等。活动过程：一、学做小当家，分组来整理服装。1、 幼儿分成春夏秋冬四组。2、 按照不同季节来分一分，放在四个季节的柜子里，比比哪组分 的又快又对。3、 相互交换检查，看看找的对不对。4、 师生一起检查，进行小结。二、献爱心活动，把衣服送给有困难的孩子。1、 请幼儿按照号码纸来分一分。2、 师生共同检查分的情况。活动结束：把衣服送给有困难的孩子。