二年级语文下册-课文6-20《蜘蛛开店》教学-新人教版.ppt

一物生来强一物生来强,每天织网忙。每天织网忙。织完静静坐织完静静坐,专等蚊虫撞。专等蚊虫撞。同学们同学们,你们猜到这则谜语的谜底你们猜到这则谜语的谜底了吗了吗?这是哪种昆虫这是哪种昆虫?对了对了,这就是这就是会会织网的蜘蛛织网的蜘蛛。今天今天我们一起去看看这只有趣的我们一起去看看这只有趣的蜘蛛是怎样开店的吧。蜘蛛是怎样开店的吧。20 蜘蛛开店蜘蛛开店第一课时第二课时鲁冰鲁冰 中国当代童话作家。中国当代童话作家。主要作品：主要作品：365365夜夜儿儿歌歌月月亮亮生生病病了了小鸟快飞等。小鸟快飞等。第一课时 蜘蛛属于蜘蛛属于节肢动物，身节肢动物，身体分为头胸部和腹部，腹部体分为头胸部和腹部，腹部有纺器，内连丝腺，有纺器，内连丝腺，能吐丝能吐丝结网结网。蜘蛛多以昆虫、其他蜘蛛多以昆虫、其他蜘蛛、多足类为食，部分蜘蜘蛛、多足类为食，部分蜘蛛也会以小型动物为食。蛛也会以小型动物为食。我会认我会认我会认我会认店店din蹲蹲dn书店书店商店商店造句：造句：书店书店里有许多种书。里有许多种书。蹲下蹲下蹲着蹲着造句：造句：我我蹲下蹲下来捡起铅笔。来捡起铅笔。寂寂j寞寞m寂静寂静寂寞寂寞造句：造句：山里的村庄格外山里的村庄格外寂静寂静。寂寞寂寞造句：造句：这只猫咪很这只猫咪很寂寞寂寞。罩罩zhobin口罩口罩面罩面罩造句：造句：雾霾天气要戴雾霾天气要戴口罩口罩。编织编织编写编写造句：造句：这个筐篮这个筐篮编织编织得很漂亮得很漂亮。编编顾顾gf顾客顾客照顾照顾造句：造句：顾客顾客就是上帝就是上帝。支付支付付出付出造句：造句：手机手机支付支付很方便很方便。付付夫夫fhun农夫农夫夫人夫人造句：造句：农夫农夫种了很多蔬菜种了很多蔬菜。交换交换更换更换造句：造句：我们相互我们相互交换交换了礼物了礼物。换换颈颈jngw颈椎颈椎长颈鹿长颈鹿造句：造句：正确坐姿有助于保护正确坐姿有助于保护颈椎颈椎。袜子袜子棉袜棉袜造句：造句：我有很多双我有很多双袜子袜子。袜袜匆匆cngw匆忙匆忙匆匆匆匆造句：他造句：他昨天走的很昨天走的很匆忙匆忙，忘了拿书。，忘了拿书。蜈蚣船蜈蚣船造句：造句：我有一个我有一个蜈蚣船蜈蚣船模型模型。蜈蜈蚣蚣gng蜈蚣蜈蚣造句：造句：蜈蚣蜈蚣有很多条腿有很多条腿。店店 决决 定定 商商夫夫 终终 完完 换换dindinjujudngdngshngshngffzhngzhngwnwnhunhunqq期期生字归类生字归类左右左右 结构结构定定店店终终决决换换完完独体独体 结构结构商商期期夫夫上下上下 结构结构半包围半包围 结构结构夫夫f天天熟字比较熟字比较识字方法识字方法加一加加一加亻亻+寸寸=付付宀宀+叔叔=寂寂唤唤-口口+扌扌=换换劲劲-力力+页页=颈颈换一换换一换罩罩zho易读错易读错不要读成不要读成“zo”商商决决jujushngshng 里面是里面是“八八”“”“口口”，不要写成不要写成“古古”。易写错易写错 第二笔是第二笔是提，第三笔是提，第三笔是横折。横折。din部首：广（广字旁）部首：广（广字旁）结构：半包围结构结构：半包围结构组词：店家组词：店家 商店商店造句：造句：商店商店里的东西很多啊。里的东西很多啊。重难点字书写指导重难点字书写指导识字游戏识字游戏帮帮小小蝴蝴蝶蝶逃逃生生店店定定终终完完换换期期顾顾颈颈编编决决词语解释词语解释词语解释词语解释 寂寞寂寞：孤单冷清。孤单冷清。家里只剩下我一个人，真是家里只剩下我一个人，真是寂寞寂寞。决定：决定：对如何行动做出主张。对如何行动做出主张。文中是说蜘蛛想要开商店。文中是说蜘蛛想要开商店。他他决定决定自己一个人去完成这项任务。自己一个人去完成这项任务。讲述的是一只讲述的是一只 打算开店卖打算开店卖 ，他，他给给 织口罩用了一整天，觉得不容易。第二天改织口罩用了一整天，觉得不容易。第二天改成成 ，来了一只，来了一只 ，他足足忙了，他足足忙了 ，累坏了。后来他改成，累坏了。后来他改成 ，可是来了一条，可是来了一条长着长着 脚的蜈蚣，把他吓跑了。脚的蜈蚣，把他吓跑了。蜘蛛蜘蛛口罩口罩整体感知整体感知有感情地朗读，说说课文主要讲了一件什么事有感情地朗读，说说课文主要讲了一件什么事？河马河马卖围巾卖围巾长颈鹿长颈鹿一个星期一个星期卖袜子卖袜子四十二只四十二只（课后第一题课后第一题）根据课文内容说说：课文是按照什么根据课文内容说说：课文是按照什么顺序写的？顺序写的？按按事情发展顺序事情发展顺序一、写出下列词语的反义词。一、写出下列词语的反义词。早早（）升升()()有有（）满满（）好好()()简单简单（）课堂演练课堂演练晚晚 降降 无无空空坏坏困难困难二、在括号里填上恰当的量词。二、在括号里填上恰当的量词。一（一（）河马）河马 一（一（）蜘蛛）蜘蛛 一（一（）商店）商店 一（一（）小木屋）小木屋 一（一（）招牌）招牌 一（一（）钱）钱 一（一（）蜈蚣）蜈蚣 一（一（）星期）星期只只家家只只间间个个元元条条个个 同学们，上节课我们知道了课文讲了一同学们，上节课我们知道了课文讲了一只蜘蛛开店闹出了很多笑话的事，这一节我只蜘蛛开店闹出了很多笑话的事，这一节我们继续学习课文，了解一下为什么蜘蛛觉得们继续学习课文，了解一下为什么蜘蛛觉得很容易的事却变得那么难呢。很容易的事却变得那么难呢。第二课时 读课文第一自然，想一想蜘蛛读课文第一自然，想一想蜘蛛为什么开店？为什么开店？互动课堂互动课堂 有一只蜘蛛，每天蹲有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。面，好寂寞，好无聊啊。孤单冷清。孤单冷清。精神空虚，不精神空虚，不知道该做什么知道该做什么。事情的事情的起因起因，点明蜘蛛此时现状。点明蜘蛛此时现状。蜘蛛开店第一次卖的是什么蜘蛛开店第一次卖的是什么商品？商品？蜘蛛决定开一蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简为口罩织起来很简单。单。【因果关系因果关系】因为口罩织起来很简单。因为口罩织起来很简单。蜘蛛为什么要卖口罩？蜘蛛为什么要卖口罩？因因果果关关系系：表表示示前前后后分分句句之之间间存存在在着着原原因因和结果的关系。和结果的关系。因因果果倒倒置置:为为强强调调结结果果而而先先出出示示结结果果，再再写原因。写原因。读一读，写一写。读一读，写一写。就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。，因为，因为 。今天没去上学今天没去上学我喜欢到顾客多的书店我喜欢到顾客多的书店 ，因为，因为 。我感冒了我感冒了那样不会被人注意那样不会被人注意 于是，蜘蛛在一间于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：牌，上面写着：“口罩口罩编织店，每位顾客只需编织店，每位顾客只需付一元钱。付一元钱。”口罩编织店，口罩编织店，口罩编织店，口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。每位顾客只需付一元钱。每位顾客只需付一元钱。每位顾客只需付一元钱。蜘蛛的第一位顾客是谁呢？他蜘蛛的第一位顾客是谁呢？他有什么特点？有什么特点？顾客来了，是一只顾客来了，是一只河河马马。河马。河马嘴巴那么长嘴巴那么长，口罩好难织啊，蜘蛛用口罩好难织啊，蜘蛛用了了一整天一整天的功夫，的功夫，终于终于织完了。织完了。因为河马嘴巴很长因为河马嘴巴很长因为河马嘴巴很长因为河马嘴巴很长时间长时间长时间长时间长难织难织难织难织一整天一整天一整天一整天 终于终于终于终于用用“终于终于”造句。造句。我终于写完作业啦！我终于写完作业啦！妈妈终于下班了！妈妈终于下班了！学校终于放假了！学校终于放假了！小练笔小练笔 蜘蛛开店第二次卖的是什么蜘蛛开店第二次卖的是什么商品？商品？晚上，蜘蛛想：还是晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。来很简单。第二天，蜘蛛的招第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：牌换了，上面写着：“围围巾巾编织店，每位顾客只需编织店，每位顾客只需一元钱。一元钱。”围巾编织店，围巾编织店，围巾编织店，围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。每位顾客只需付一元钱。每位顾客只需付一元钱。每位顾客只需付一元钱。蜘蛛为什么改卖围巾蜘蛛为什么改卖围巾？蜘蛛的第二位顾客是谁呢？他蜘蛛的第二位顾客是谁呢？他有什么特点？有什么特点？“只见身子不见头只见身子不见头只见身子不见头只见身子不见头”“他的脖子和大树一样高他的脖子和大树一样高他的脖子和大树一样高他的脖子和大树一样高”顾客来了，只见身顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛子不见头。蜘蛛向上一看，向上一看，原来是一只长颈鹿，他的原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛笑呢。【外形描写外形描写】长颈鹿脖子长长颈鹿脖子长 蜘蛛织啊织，蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，足足忙了一个星期，才织完那条长长的才织完那条长长的围巾。围巾。蜘蛛织得很辛苦蜘蛛织得很辛苦织围巾用的时间多织围巾用的时间多 蜘蛛开店第三次卖的是什蜘蛛开店第三次卖的是什么商品？么商品？蜘蛛累得趴在蜘蛛累得趴在地上，心里想：还地上，心里想：还是卖袜子吧，因为是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。袜子织起来很简单。蜘蛛决定不织蜘蛛决定不织围巾，织袜子的原围巾，织袜子的原因。因。蜘蛛为什么改卖袜子蜘蛛为什么改卖袜子？重读重读“一个星期一个星期、长长的长长的”，要读出，要读出围围巾的长巾的长，蜘蛛，蜘蛛编织的辛苦编织的辛苦。重读重读“累得累得、趴趴”等词语，读出蜘蛛等词语，读出蜘蛛织织围巾的辛苦围巾的辛苦，决定改变主意。，决定改变主意。朗读指导（朗读指导（课后第一题课后第一题）第二天，蜘蛛的第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写招牌又换了，上面写着：着：“袜子袜子编织店，编织店，每位顾客只需每位顾客只需付一元付一元钱。钱。”袜子编织店，袜子编织店，袜子编织店，袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。每位顾客只需付一元钱。每位顾客只需付一元钱。每位顾客只需付一元钱。蜘蛛的第三位顾客是谁呢？他有蜘蛛的第三位顾客是谁呢？他有什么特点？什么特点？可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！十二只脚的蜈蚣！口罩店，因为口罩店，因为河马嘴巴大河马嘴巴大，蜘蛛织了，蜘蛛织了一整天；围巾店，因为一整天；围巾店，因为长颈鹿的脖子很长长颈鹿的脖子很长，蜘蛛一个星期才织完；袜子店，因为蜘蛛一个星期才织完；袜子店，因为蜈蚣蜈蚣的脚多的脚多，蜘蛛吓得跑回了网上。，蜘蛛吓得跑回了网上。蜘蛛开店结果怎么样？蜘蛛开店结果怎么样？开一家毛衣店，会遇到大象。开一家毛衣店，会遇到大象。开一家帽子编织店，遇到蓝鲸。开一家帽子编织店，遇到蓝鲸。如果你是蜘蛛，你可能会开一家如果你是蜘蛛，你可能会开一家什么店？会遇到什么顾客？什么店？会遇到什么顾客？再读课文，思考：再读课文，思考：蜘蛛开店为什么失败蜘蛛开店为什么失败？怕麻烦怕麻烦怕吃苦怕吃苦挑三拣四挑三拣四 接下来会发生什么故事？展开想象，续编故事，讲给大家听。接下来会发生什么故事？展开想象，续编故事，讲给大家听。接下来会发生什么故事？展开想象，续编故事，讲给大家听。接下来会发生什么故事？展开想象，续编故事，讲给大家听。蜘蛛坐在网上呼哧呼哧地喘了一会儿，用手擦蜘蛛坐在网上呼哧呼哧地喘了一会儿，用手擦了一下头上的汗，心说：吓死我了。这时一只蜻蜓了一下头上的汗，心说：吓死我了。这时一只蜻蜓飞过来，对着蜘蛛说：飞过来，对着蜘蛛说：“小蜘蛛，你应该忠于自己小蜘蛛，你应该忠于自己的职守，好好地捉虫子。不应该嫌寂寞、无聊，就的职守，好好地捉虫子。不应该嫌寂寞、无聊，就去干别的工作。你看，你做了这么多，很累不说，去干别的工作。你看，你做了这么多，很累不说，收入很少，而且还影响了自己捉虫子。收入很少，而且还影响了自己捉虫子。”蜘蛛听了蜘蛛听了蜻蜓的话，惭愧地低下了头。蜻蜓的话，惭愧地低下了头。（课后第二题课后第二题）口罩店口罩店口罩店口罩店 河马河马河马河马 一整天一整天一整天一整天起因：起因：经过经过蜘蜘蛛蛛开开店店 结果：结果：朝三暮四朝三暮四一事无成一事无成 袜子店袜子店袜子店袜子店 蜈蚣蜈蚣蜈蚣蜈蚣 围巾店围巾店围巾店围巾店 长颈鹿长颈鹿长颈鹿长颈鹿 一星期一星期一星期一星期跑回网上跑回网上跑回网上跑回网上结构梳理结构梳理寂寞寂寞 无聊无聊 本文语言通俗易懂，用白描的本文语言通俗易懂，用白描的手法描写了蜘蛛开店的经过，告诉我手法描写了蜘蛛开店的经过，告诉我们们 。无论做什么事都要持之以恒，无论做什么事都要持之以恒，不要朝三暮四不要朝三暮四主题概括主题概括一、一、写出下列各词的反义词。写出下列各词的反义词。无聊无聊()()简单简单()()长长()()卖卖()()充实充实复杂复杂短短买买课堂演练课堂演练二、根据课文内容说出下列动物的特征。二、根据课文内容说出下列动物的特征。(1)(1)河马河马(2)(2)长颈鹿长颈鹿(3)(3)蜈蚣蜈蚣嘴巴长嘴巴长嘴巴长嘴巴长脖子长脖子长脖子长脖子长脚多脚多脚多脚多三、你想对文中的蜘蛛说些什么三、你想对文中的蜘蛛说些什么？做什么事都要坚持不懈，做什么事都要坚持不懈，做什么事都要坚持不懈，做什么事都要坚持不懈，不要被一点困难吓倒，不然将不要被一点困难吓倒，不然将不要被一点困难吓倒，不然将不要被一点困难吓倒，不然将一事无成。一事无成。一事无成。一事无成。