四年级语文下册第三课doc资料.ppt

原名叶绍钧，现代著名作家、教育家。本文节选自小记十篇中的游了三个洞。叶圣陶叶圣陶1.请同学们自由朗读课文，要 求读准字音，读通句子。突兀森郁突兀森郁v盘曲盘曲：曲折环绕。v呈呈：显出，露出。v明艳明艳：明亮鲜艳。v突兀森郁突兀森郁：形容山势高峻，树木茂盛。突兀，高耸。课文中指山势高耸 v蜿蜒蜿蜒：蛇类爬行的样子。课文中形容洞顶双 龙弯弯曲曲的姿态。v变化多端变化多端：变化多种多样。端，项目。v颜色各异颜色各异：颜色各不相同。异，不同。浙江油桐明艳聚集杜鹃孔隙臀部稍微额角擦伤蜿蜒石笋突兀森郁或浓或淡 盘曲而上变化多端反义词 蜿蜒笔直 明艳暗淡 聚集分散 拥挤松散 宽广狭窄 昏暗明亮近义词 仿佛似乎 宽广宽敞 蜿蜒曲折 明艳明丽 观赏欣赏 依据根据全文可以分为几段？作者欣赏了哪些景点？从课作者欣赏了哪些景点？从课文中找到这些句子，并画下来。文中找到这些句子，并画下来。映山红油桐新绿 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。像像桥桥洞洞似似的的，很很宽宽宽敞宽敞v 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会被撞破额角，擦伤鼻子。窄小窄窄小小黄黄龙龙青青龙龙昏暗，比外洞大，有双昏暗，比外洞大，有双龙和石钟乳龙和石钟乳 洞内的石钟乳、石洞内的石钟乳、石笋众多，造型奇特，布笋众多，造型奇特，布局巧妙，有局巧妙，有“黄龙吐水黄龙吐水”、“倒挂金钟倒挂金钟”、“彩云遮月彩云遮月”、“天马行天马行空空”、“海龟探海海龟探海”、“避水金针避水金针”、“寿星寿星捧仙桃捧仙桃”、“青蛙盗仙青蛙盗仙草草”幻化多变，使人目幻化多变，使人目不暇接，宛若置身在水不暇接，宛若置身在水晶龙宫。晶龙宫。石笋、石钟乳石笋、石钟乳避水金针 这些石钟乳和石笋，形状变化多这些石钟乳和石笋，形状变化多端，端，再加上再加上颜色各异，颜色各异，即使即使不比做什不比做什么，么，也也很值得观赏。很值得观赏。这些石钟乳和石笋，形状变化多这些石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各异，很值得观赏。端，颜色各异，很值得观赏。v根据课文的描述，画一画双龙洞的示意图？19.19.记金华的双龙洞记金华的双龙洞金华罗甸路上洞口宽险外洞大大孔隙窄小内洞黑奇大美景色景色奇异奇异写好游记应做到：写好游记应做到：v 1、按游览顺序记叙，恰当运用过渡句，使、按游览顺序记叙，恰当运用过渡句，使文章条理清楚，结构严谨。文章条理清楚，结构严谨。v 2、分清主次，抓住景物特点进行具体细致、分清主次，抓住景物特点进行具体细致的描写。的描写。v 3、在对景物的描写中，表达自己的真实感、在对景物的描写中，表达自己的真实感受。受。阳光旅行社招聘双阳光旅行社招聘双龙洞景区的小导游条件：龙洞景区的小导游条件：熟悉各处景点，普通话熟悉各处景点，普通话标准，举止文明，待人标准，举止文明，待人热情大方。热情大方。首先以小组为单位作准备，每人首先以小组为单位作准备，每人介绍一处景点，介绍时可以把课前收介绍一处景点，介绍时可以把课前收集的资料充实进来。各小组要选出最集的资料充实进来。各小组要选出最优秀的一名同学参加竞聘。优秀的一名同学参加竞聘。