1、康复康复护理理养老养老护理理员(高(高级)培)培训课程程反面案例反面案例2.正面案例正面案例3.问 题康复康复护理理课程有必要培程有必要培训吗?康复康复护理理课程有哪些内容呢?程有哪些内容呢?康复康复护理知理知识如何掌握(如何掌握(护理理员-高高级)?)?4.护理理员(高(高级)工作要求工作要求康康复复训练1.能能对老人的一般康复效果老人的一般康复效果进行行测评2.能完成群体康复能完成群体康复计划的划的实施施3.能完成个体康复能完成个体康复计划的划的实施施老人康复老人康复训练的的相关知相关知识闲暇暇活活动1.能能组织老人开展各老人开展各类兴趣活趣活动2.能参与能参与组织较大型文体大型文体娱乐活
2、活动兴趣活趣活动与大型与大型文体文体娱乐活活动的的组织方法方法5.理理论知知识比重比重项目目初初级中中级高高级 技技师肢体康复肢体康复5闲暇活暇活动310康复康复训练156.课程内容程内容康康复复训训练练闲闲暇暇活活动动3康康复复护护理理评评估估24康康复复护护理理评评估估康康复复护护理概理概述述1康康复复计计划划37.康复康复护理概述理概述1康康 复复2康复医学康复医学 3康复康复护理学理学8.康复医学内容康复医学内容9.10.11.一、康复一、康复护理的特点理的特点康复康复护理学理学12.康复康复护理的目的理的目的13.康复康复护理的原理的原则 14.康复康复护理的内容理的内容 15.16
3、.课程内容程内容康康复复训训练练闲闲暇暇活活动动3康康复复护护理理评评估估24康康复复护护理理评评估估康康复复护护理概理概述述1康康复复计计划划317.康复康复护理理评估估18.一一 肌肌 力力运运动功能障碍功能障碍评估估二二三三关关节活活动度度 平平 衡衡19.平衡和平衡和协调功能功能评估估协调功能功能评估估平衡功能平衡功能评估估一一二二20.其它其它评价表价表21.言言语评定定语语言感受言感受言感受言感受 脑脑内内内内语语言言言言语语言表达言表达言表达言表达 耳耳 大大脑 表达系表达系统 语言:由言:由词汇和和语法构成的符号系法构成的符号系统 言言语:个体利用:个体利用语言言进行交行交际的
4、活的活动过程程22.课程内容程内容康康复复训训练练闲闲暇暇活活动动3康康复复护护理理评评估估24康康复复护护理理评评估估康康复复护护理概理概述述1康康复复计计划划323.康复康复计划划群体康复群体康复计划划个体康复个体康复计划划康复康复对象基本情况象基本情况评估估群体康复群体康复计划的特点与制划的特点与制订群体康复群体康复训练的的实施施群体康复群体康复训练的的评价价康复康复对象基本情况象基本情况评估估个体康复个体康复计划的特点与制划的特点与制订个体康复个体康复训练的的实施施个体康复个体康复训练的的评价价24.课程内容程内容康康复复训训练练闲闲暇暇活活动动3康康复复护护理理评评估估24康康复复护护理理评评估估康康复复护护理概理概述述1康康复复计计划划325.闲暇活暇活动学学习目目标26.27.28.闲暇活暇活动 娱乐活活动计划划娱乐活活动计划划29.闲暇活暇活动 娱乐活活动的的实施施实施要点施要点30.辅助器具与康复助器具与康复护理理31.谢 谢!11/6/202433.