1、梦幻王国梦幻王国乐器王国欢快、活泼优美、抒情请完整欣赏玩具兵进行曲。说说乐曲的情绪是怎样的。这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部分、尾声组成。我们先聆听乐曲的引子。请仔细聆听,引子中出现了什么音调?请用动作模仿你感受到的音乐形象。聆听乐曲第一部分。聆听乐曲第一部分,请随音乐走步。请随音乐为第一部分(1)伴奏。请随音乐为第一部分(2)伴奏。请随音乐为第一部分伴奏。聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听出现了什么新的乐器。木琴钟琴短笛长号聆听第二部分音乐,模仿听到乐器的演奏姿势。木琴钟琴短笛长号聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗?第一部分第二部分聆听乐曲尾声,你联想到什么。随第三部分音乐
2、做行进表演。当尾声出现时请回到自己的座位坐好。玩具兵进行曲据说是作曲家回忆起小时候做的一个甜蜜的梦,根据梦境里的故事写成。晚上,小主人睡觉了,玩具兵一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。他们先排列成整齐的队伍游行,后来又打闹嬉耍。天刚蒙蒙亮的时候,小主人醒了,玩具兵们惊慌地逃回玩具箱子里。乐曲的尾声部分表现了天要亮的时候,玩具兵们跑回箱子的情景。莱昂莱昂耶塞尔耶塞尔德国作曲家德国作曲家(1871-19421871-1942)请同学们完整欣赏乐曲。第一部分音乐出现时伴奏;第二部分音乐出现时坐好;第三部分音乐出现时行进表演。学习目标学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中
3、关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)卖油翁(善酌)动作动作神态神态语言语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而
4、立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜(骄傲)自矜(骄傲)谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了 和 两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ,表现了他对陈尧咨的射技的,表现了他对陈尧咨的射技的 的的态度;从语言上描写卖油翁
5、看待陈尧咨的射技的句子是态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ,这句话所包含的道理是这句话所包含的道理是 。2 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是 、这些句子表现了陈尧这些句子表现了陈尧咨咨 的态度。的态度。4 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:课堂练习:射箭射箭酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射自矜(或骄傲)自矜(或骄傲)睨之睨之但微颔之但微颔之轻视(或轻蔑)轻视
6、或轻蔑)无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。屈原1、正视自己的长处,扬长避短,、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,谦虚使人进步,4、人应有一技之长,、人应有一技之长,5、自信是走向成功的第一步,、自信是走向成功的第一步,6强中更有强中手,一山还比一山高,强中更有强中手,一山还比一山高,7艺无止境艺无止境8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。训练才能有所收获,取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;10、智者超然物外、智者超然物外