中考政治九年级全一册第7课时投身精神文明建设省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件.pptx

第7课时 投身精神文明建设考 点 聚 焦考 点 聚 焦考 点 拓 展考 点 拓 展第7课时 投身精神文明建设教 材 体 系教 材 体 系第1页第7课时投身精神文明建设教 材 体 系考点拓展考点聚焦教材体系第2页第7课时 投身精神文明建设考 点 聚 焦考点精神文明建设考点拓展考点聚焦教材体系中考考点要求：1.了解我国先进文化前进方向，了解社会主义精神文明建设相关知识。2.自觉恪守公民基本道德规范，做“四有”公民，主动参加精神文明创建活动。问题问题解解读读1.文化建设主要性。中国特色社会主义是全方面发展，全方面进步事业。发展中国特色社会主义必须推进社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文化强国。2.先进文化含义。在当代中国，发展先进文化，就是发展面向当代化、面向世界、面向未来，民族科学大众社会主义文化。第3页第7课时 投身精神文明建设考点拓展考点聚焦教材体系3.为何要牢牢把握先进文化前进方向？怎样把握这一方向？(1)牢牢把握先进文化前进方向，是我们发展社会主义文化根本要求和根本确保。(2)牢牢把握先进文化前进方向，最根本就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域指导地位。4.社会主义关键价值体系基本内容有哪些？马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为关键民族精神和以改革创新为关键时代精神，社会主义荣辱观，组成社会主义关键价值体系基本内容。第4页第7课时 投身精神文明建设考点拓展考点聚焦教材体系5.我们提倡什么样社会主义关键价值观？提倡富强、民主、文明、友好，提倡自由、平等、公正、法治，提倡爱国、敬业、诚信、友善，主动培育和践行社会主义关键价值观。6.为何要加强社会主义关键价值体系建设？社会主义关键价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态本质表示。发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义关键价值体系建设，用社会主义关键价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识。第5页第7课时 投身精神文明建设考点拓展考点聚焦教材体系7.社会主义精神文明建设包含哪些内容？其地位分别是怎样？(1)包含两个方面内容：一是思想道德建设，二是教育、科学、文化建设。(2)加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化主要内容和中心步骤。发展教育和科学，是先进文化建设基础工程。8.怎样加强社会主义思想道德建设？我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持认为人民服务为关键、以集体主义为标准、以增强诚信意识为重点，自觉推行“爱国遵法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业贡献”公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容社会主义荣辱观，提升思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。第6页第7课时 投身精神文明建设考点拓展考点聚焦教材体系9.精神文明创建活动形式有哪些？从国家和学校两个方面回答。(1)国家：在创建文明城市活动中，经过创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务“创三优”活动，涌现出一批文明城市和文明小区。在创建文明村镇活动中，经过“文明户”评选、文化科技卫生“三下乡”活动、“万村书库”活动及其它各种移风易俗活动，涌现出一批创建文明村镇经典和文明村镇示范点。(2)学校：校园文化艺术节；“文明班级”“校园之星”评选活动；义务交通执勤活动等。第7页第7课时 投身精神文明建设考点拓展考点聚焦教材体系10.精神文明创建活动意义。(1)有利于提升人们思想道德素质，促进社会主义精神文明建设 (2)有利于构建友好社会，促进先进文化建设。(3)丰富了广大人民群众精神文化生活，促进经济与社会协调发展，对中华民族精神面貌产生了巨大影响。11.我们青少年怎样投身精神文明创建活动？(1)树立社会主义荣辱观。(2)提升思想道德水平和境界。(3)培育文明道德风尚。(4)善于区分各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制。(5)行动起来，参加形式多样精神文明创建活动。第8页考 点 拓 展1 易混点(1)总任务和根本任务建设中国特色社会主义总任务是实现社会主义当代化和中华民族伟大复兴。社会主义精神文明建设根本任务是提升全民族思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律公民。第7课时 投身精神文明建设考点拓展考点聚焦教材体系第9页第7课时 投身精神文明建设考点拓展考点聚焦教材体系(2)主要内容和中心步骤、基础工程发展先进文化主要内容和中心步骤是思想道德建设。先进文化建设基础工程是发展教育和科学。(3)加强社会主义思想道德建设关键、标准、重点关键：为人民服务。标准：集体主义。重点：增强诚信意识。第10页第7课时 投身精神文明建设考点拓展考点聚焦教材体系2 纵横教材：与投身精神文明建设相关知识点整合(1)弘扬中华优异传统文化和传统美德，弘扬民族精神和时代精神，是每一个中华儿女责任和义务。(2)党十八大提出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。五个建设之间是相辅相成、协调发展、相互促进。(3)我国社会主要矛盾是人民日益增加物质文化需要同落后社会生产之间矛盾。第11页第7课时 投身精神文明建设考点拓展考点聚焦教材体系3 开展精神文明创建活动意义(1)丰富了广大人民群众精神文化生活，促进了经济与社会协调发展，对中华民族精神面貌产生了巨大影响。(2)有利于加强社会主义关键价值体系建设，践行社会主义关键价值观。(3)有利于促进社会主义精神文明建设，弘扬社会主义荣辱观，形成良好社会气氛。(4)有利于弘扬和培育民族精神，构建社会主义关键价值体系。(5)有利于构建友好社会，全方面建成小康社会，落实落实科学发展观。第12页第7课时 投身精神文明建设考点拓展考点聚焦教材体系【设问关键词】怎样处理问题、防止现象或提出对策、为提提议。【解题思绪】首先，要明确所提提议是为了处理什么问题；然后，从以下两个方面去提出合理化提议。分清对象(即给谁提合理化提议，由谁来处理这么问题)国家、政府(社会)、青少年(个人)。怎样处理注意提议角度(如：国家、政府、社会、公民个人，或政治、经济、文化，或教育、道德、法律等不一样方面)和所提提议可行性。第13页