苏教版小学数学五年级上册课件：第1课时--认识负数.ppt

认识负数认识负数SJ 五年级上册 一一 认识负数认识负数这两张图片上的数字和我平时这两张图片上的数字和我平时见的数字有什么不同？见的数字有什么不同？课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1.正、负数的含义和读、写方法正、负数的含义和读、写方法2.用正、负数表示海拔高度用正、负数表示海拔高度1 1课堂探究点2 2课时流程温度计显示的是某一天温度计显示的是某一天3 3个城市的最低气温。个城市的最低气温。探究点探究点 正、负数的含义和读、写方法正、负数的含义和读、写方法从图中你能从图中你能知道些什么知道些什么？南京的最低南京的最低气温是气温是0。三亚的最低气温三亚的最低气温比比0高，是零上高，是零上20。哈尔滨的最低气哈尔滨的最低气温比温比0低，是低，是零下零下20。零上零上20可以记作可以记作“20”，20读作正二十；读作正二十；零下零下20可以记作可以记作“20”，20读作负二十。读作负二十。“20”和和“20”表示表示的含义有什么不同？的含义有什么不同？你能看图说出珠穆朗玛峰和你能看图说出珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地比海平面高或低吐鲁番盆地比海平面高或低多少米吗？多少米吗？通常，我们规定海平面的平均海拔通常，我们规定海平面的平均海拔高度为高度为0米。比海平面高米。比海平面高8844.4米，称米，称为海拔为海拔8844.4米，可以记作米，可以记作“+“+8844.4米米”；比海平面低比海平面低155米，称为海拔负米，称为海拔负155米，米，可以记作可以记作“-“-155米米”。探究点探究点 用正、负数表示海拔高度用正、负数表示海拔高度像像+20、+8844.4这样的数都是这样的数都是正数（正数前面的正数（正数前面的“+”“+”可以省略不写）可以省略不写），像像20、155这样的数都是这样的数都是负数负数。0既不是正数，也不是负数。既不是正数，也不是负数。你在生活中见过负数吗？你在生活中见过负数吗？它们的含义各是什么？它们的含义各是什么？8261035401201.1.先读一读，再把下面各数填入合适的圈内。先读一读，再把下面各数填入合适的圈内。5 5 26 8 26 8 40 40 120 120 103 0103 0小试牛刀小试牛刀1读读一一读读，填一填。，填一填。(1)预计预计明天最高气温是零上明天最高气温是零上3，最低气温是零下，最低气温是零下2。零上零上3可以可以记记作作()，读读作作()摄摄氏度，氏度，零下零下2可以可以记记作作()，读读作作()摄摄氏度。氏度。小试牛刀小试牛刀3正三正三2负二负二(2)通常，我通常，我们规们规定海平面的平均海拔高度定海平面的平均海拔高度为为0米，比海平面高米，比海平面高1545米，称米，称为为海拔海拔1545米，米，记记作作()米，比海平面低米，比海平面低11095米，称米，称为为海拔海拔负负11095米，米，记记作作()米。米。像上面两小像上面两小题题中，中，()和和()都是正数都是正数(正数前面的正数前面的正号可以省略不写正号可以省略不写)，()和和()都是都是负负数，数，()既不是正数也不是既不是正数也不是负负数。数。1545110953154521109502写出下列城市冬季某一天的最低气温。写出下列城市冬季某一天的最低气温。纽约纽约()开开罗罗()悉尼悉尼()巴黎巴黎()5105101.正数和负数的意义：正数和负数的意义：像像+20、+8844.4这样的这样的数都是正数（正数前面的数都是正数（正数前面的“+”+”可以省略不写）可以省略不写），像，像-20、-155这样的数都是负数。这样的数都是负数。0既不是既不是正数，也不是负数。正数，也不是负数。2.正数和负数的读、写方法：正数和负数的读、写方法：+20读作正二十，读作正二十，-20读作负二十。读作负二十。归纳总结：归纳总结：1.读一读下面的温度，说说哪个是正数，哪个是负数。读一读下面的温度，说说哪个是正数，哪个是负数。读一读略。读一读略。100是正数，是正数，89.2是负数。是负数。夯实基础夯实基础2.用正数或负数表示下面的海拔高度用正数或负数表示下面的海拔高度。海拔海拔（）米米海拔海拔（）米米32604223.写出写出5个正数和个正数和5个负数。个负数。点拨：本题答案不唯一。点拨：本题答案不唯一。1、2、3、4、51、2、3、4、54.某市去年各季度的平均气温如下表，把它们在温度计上某市去年各季度的平均气温如下表，把它们在温度计上表示出来。表示出来。略略易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）3.把下面各数填入合适的圈内。把下面各数填入合适的圈内。，3，2，0，40，1.73，109，2713 40 1092 1.73 271辨析：误认为辨析：误认为0是整数或者负数。是整数或者负数。作作 业业 请完成请完成“应用提升练应用提升练”和和“思维拓展练思维拓展练”习题。习题。