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1XX的自述的自述地球妈妈一言一语说:人类破坏环境实在太可恶了,他们对我造成的伤害不是靠一言一语就能说完的。面对人类的残忍破坏,地球妈妈再也不相信人类的一言一语了,决定惩罚人类。2可爱的课桌说:开学后,我的小主人是一位不爱学习的女孩,上课时,她总爱趴在桌子上思想。考试时,她却抓耳挠肋,思想也答不出来。我思想,用什么办法让她变成爱学习的孩子呢?3什么叫自述体什么叫自述体把物当作人来写,并且用第一人称的方式进行表述,这种方法在写作中比较常见。4人民人民币币的自述的自述我的用处有很多。买电器、买文具、买食物需要我们的帮助;出差、旅游、出国需要我们的帮助;大到开发城市,小到喝水用电,都需要我们的帮助。不论何时何地都有我们的身影,所以我们在人的心目中有很高的地位。5但有的人为了得到我于是不择手段,甚至是谋财害命,造假欺骗,铤而走险。人常说:君子爱财,取之有道,所以我希望全天下的人们都一定要记住这句话哦!6角色大角色大转换转换通过某种事物来提醒或告诫人们的行为,让人们从中受到教育和启发。河流、湖泊、森林.7青蛙的自述青蛙的自述我,是一直穿着绿色衣裳的青蛙,两只大大的眼睛。瞧!我是多么神气!可是,想起前几天发生的事,我就再也神气不起来了,唉!就在前天晚上,刚过完母亲大寿庆典,突然,一群人影出现在我面前,姐姐看后大喊:“啊!是人,快跳。”可是,那年迈的母亲哪里跳得起来?我急忙过去想背它们一下,可就在这时,一双大手向我们伸来,哥哥姐姐们为了就我们,被抓进了那个人类手中的大麻袋里,来来回回,全家就我一个人活了下来。唉!母亲的生日也成了忌日,那些可恶的人呐!我们青蛙世世代代为你们付出,在田里吃害虫,为你们的大丰收也立下了功劳,可是,你们竟然.8自从那次使我们家破人亡的捕杀行动之后,我的同类都成了人类的桌上菜、美食,仅仅几天,人蛙战争导致蛙儿们伤亡惨重。啊!忘恩负义的人呐,你们心里有这个美丽的星球吗?也许,当这里成为荒漠后,你们才会想环保吧!你们人类曾经有过这样一句话:口动不如行动。那么,你们口口声声说环保,从今天起起,保护环境,爱惜动物,让我们能拥有昔日无忧无虑的生活。可是,人类,你们想过这些吗?9大家好,我是一只绿油油的小青蛙,我在童年时是一条可爱的小蝌蚪,我有一个圆溜溜的大头,芝麻粒小的眼睛,还有一条又长又细,上面有点薄膜的尾巴,过了几天,我长出了两条又短又细的后腿,我那长长的尾巴短了一点,有过了几天,我长出了前腿,我的尾巴没了。终于,我长成了小青蛙,现在,我主要的食物来源是一些小虫子,我可以生活在池塘或小溪里,也可以生活在陆地,但我最喜欢生活在稻田里,那里的农民伯伯都很喜欢我,我可以帮人们捉虫子,这样,农民伯伯们可以不用农药,也可以消灭害虫,这样我也可以饱餐一顿,这真是一举两得啊!你们可别看我个儿小,我的实力和力量可不小!我可以跳到比我高十倍的高度,我的蛙跳如今成了奥运上的撑杆跳,我这么说的话,人类的撑杆跳选手是我的徒弟喽!这真是“名师出高徒”。10我的蛙泳也不甘示弱,现在,不仅成了奥运会上有名的项目,还成了人类游泳中最受欢迎的泳式之一。我们蛙类对人类做出的贡献大吧,如果你喜欢我们蛙类的话就要呼吁全体人类保护我们蛙类哦!11蚂蚁蚂蚁的自述的自述我是一只小蚂蚁,细长的身体和6条腿使我跑的速度变得更快些。别看我很小,其实我可以搬动是自己体重30多倍的东西,可以说我们蚂蚁是非常厉害的大力士。我们非常喜爱甜食,特别是糖之类的食物,我就更喜欢了。古人就有过利用我们蚂蚁家族特别喜欢糖的特点来战胜对方的例子,比如刘邦用糖让蚂蚁写了几个字,使项羽拔剑自刎。12我们蚂蚁是群集而居的社会性昆虫,而且恋巢性很强,我们的巢多数筑于地下。主要以昆虫、小动物乃至病死的大动物为食物。当我们闻到食物的气味后,会回洞招呼同伴。在回洞的路上,我们会不停地把肚子贴在地面上,从腹部和腿部分泌出来的一种激素,就留在了我们爬过的线路上。这种激素有一种特殊的气味,我们的“大部队”就能沿着这条“气味通道”,找到食物并把它们运回家。搬回的食物,我们都是一起分享,并不是只有劳动的成员才可以吃食物。13我们蚂蚁家族走路的样子很像盲人,我们的触角跟盲人手里的拐杖一样,每走一步,都要用两根触角不断地敲地,这也是在探路,因为通过这对触角接触外界,就能探明前面物体的轮廓、形态和硬度,以及前进道路的地形起伏等情况。我们的触角简直比盲人的拐杖还灵呢!大家可不要小看我们,也不要伤害我们,我们也是有生命的哦!14XXX的自述的自述通过某种事物表达他们内心的感受和想法,赞美他们的某种精神。15自述的文章自述的文章第一步:写什么第一步:写什么这类文体可以写一种植物、一种动物、一件物品、一种自然现象,除了人,写什么都可以,只要赋予它人的思想、语言、动作等等就可以。但要注意的是,你的写作目的是什么?你要通过这个叙述表达怎样的思想和观点呢?如小溪流的自述一文,小作者想通过小溪流的自述来唤起人们的环保意识。16第二步:找材料第二步:找材料围绕着确定的写作对象和写作目的,查找你所要用的事物的由来、特征、用途、生活情况、变化情况以及他们眼中的世界等等。小溪流的自述一文,小作者展开丰富的想象,描述了一段溪流的兴衰史,并从两个方面找到了衰败的原因,突出了主题:1、原本生活的快乐:”踢踢、拍拍、挠挠“2、被人们肆意污染:“常常感到孤单、难过。”17第三步:怎么写第三步:怎么写开头:可简单地介绍一下自己。中间:这部分是重点。要注意以下几点:1、仔细观察。事物的形状、颜色、状态等都要仔细观察,各个方面的特点是什么,针对什么特点进行叙述,确定写作的主题。2、突出主题。主题确定后,可通过具体事例来抒发情怀,表现主题。写出生活中有趣的事例,有趣的细节,注意要符合物品的身份特征,注意联想自己的生活体验,带着自己的思想感情来具体描述故事。183、充分想象。运用拟人化的手法尽量将事物表现得新奇有趣。想象的内容一定要源于真实生活,符合生活实际。你要从你所描述的事物的角度去思考,去观察,叙述它们的见闻和感受,表达它们的内心世界。结尾:表达自己的心情和想法。可照应开头,可交代以后的发展方向,可留给人们深思等等。19第四步:写得妙第四步:写得妙选择自己熟悉的事物来写,这样表达起来比较真实。一、通过动物的口吻,表达它对主人的感谢,从而让我们感受到动物与人类亲密的关系。二、通过某种事物来提醒或告诫人们的行为,让人们从中受到启发和教育。三、通过某种事物表达它们的内心感受和想法,赞美它们的某种精神。四、运用自述的方式为某种事物做广告,宣传和推销自己。20动动笔笔实实践践一、作文小练笔选择你们在学习时所使用的一件物品,让它和你进行对话,想一想,你们之间怎样展开交流,试着和大家说一说。21二、作文大二、作文大练练笔笔以“XXX的自述”为题,写一篇作文,要求语句通顺,想象合理,不少于350字。1、选择好角色。你准备把自己当成什么?是一种动物,还是一种植物,还是其他一样东西?2、要自述,首先就得充分了解有关这一事物的资料,精心选择“自述”的内容。3、一定要进入角色,注意人称的转变,要用第一人称“我”来叙述。4、语言要活泼,有一种和读者聊天的感觉。22
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