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岳麓版历史必修三第五单元复习.ppt

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资源描述

1、中中国国近近现现代代的的先先进进思思想想一近代思想解一近代思想解放的潮流放的潮流二二20世纪以来的世纪以来的重大思想理论成果重大思想理论成果(一)孙中山的三民主义(一)孙中山的三民主义(二)毛泽东思想(二)毛泽东思想(三)邓小平理论(三)邓小平理论(四)(四)“三个代表三个代表”重要思想重要思想(一)(一)“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”的思想的思想(四)新文化运动(民主、科学)(四)新文化运动(民主、科学)(五)马克思主义在中国的传播(五)马克思主义在中国的传播(三)维新思想(三)维新思想(二)(二)“中体西用中体西用”思想思想(五)科学发展观(五)科学发展观第五单元近现代中国的先进思想第五

2、单元近现代中国的先进思想单单 元元 线线 索索 概概 览览线索一:线索一:近代思想解放的潮流(近代先进近代思想解放的潮流(近代先进中国人探索救亡图存之路)中国人探索救亡图存之路)一个主题一个主题一个主题一个主题三个阶段三个阶段三个阶段三个阶段一个方向一个方向一个方向一个方向近现代中国的先进思想近现代中国的先进思想中国向何处去向西方学习器物制度思想文化器物制度思想文化林则徐、魏源林则徐、魏源“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”维新变法维新变法(君主立宪)(君主立宪)新文化运动新文化运动马克思主义传播马克思主义传播三个阶段三个阶段洋务运动洋务运动辛亥革命辛亥革命(民主共和)(民主共和)(一)出现的背景

3、(一)出现的背景背景:背景:鸦片战争前后,外国资本主义对中国的冲击日益加剧,鸦片战争前后,外国资本主义对中国的冲击日益加剧,为了解西方,抵御外来侵略,先进的中国人开始冲破传为了解西方,抵御外来侵略,先进的中国人开始冲破传统的思想藩篱,以新的眼光审视世界。统的思想藩篱,以新的眼光审视世界。(二)概况(二)概况1、林则徐是近代中国、林则徐是近代中国“开眼看世界的第一人开眼看世界的第一人”,他编,他编译的译的四洲志四洲志开了中国近代由爱国而研究、学习西方开了中国近代由爱国而研究、学习西方的先河。的先河。2、魏源编写、魏源编写海国图志海国图志一书,明确提出一书,明确提出“师夷之长师夷之长技以制夷技以制

4、夷”的思想主张。的思想主张。1开眼看世界开眼看世界考点一、西学东渐考点一、西学东渐(三)影响(三)影响以林则徐、魏源为先导,以林则徐、魏源为先导,“开眼看世界开眼看世界”的思想发展成的思想发展成一股社会思潮。从此,为抵御外侮、谋求民族与国家独一股社会思潮。从此,为抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方,逐渐成为中国近代的思想主立自强而探究、学习西方,逐渐成为中国近代的思想主流。流。二、含义二、含义 以中国的封建制度和纲常礼教作为国家根本;采用西方实用以中国的封建制度和纲常礼教作为国家根本;采用西方实用以中国的封建制度和纲常礼教作为国家根本;采用西方实用以中国的封建制度和纲常礼教作为国

5、家根本;采用西方实用科技,挽救清科技,挽救清科技,挽救清科技,挽救清王朝。王朝。2、“中学为体,西学为用中学为体,西学为用”一、产生背景一、产生背景第二次鸦片战争后,清政府面临内忧外患的形势。第二次鸦片战争后,清政府面临内忧外患的形势。三、实质:在维护固有的制度和纲常礼教的前提下,采用西方三、实质:在维护固有的制度和纲常礼教的前提下,采用西方的实用科技以的实用科技以“自强自强”“求富求富”。四、实践:四、实践:19世纪世纪60一一90年代开展洋务运动,但随甲午中日战年代开展洋务运动,但随甲午中日战争的失败而宣告彻底破产。争的失败而宣告彻底破产。五、评价:五、评价:积极影响积极影响1、在此思想指

6、导下,自、在此思想指导下,自19世纪世纪60年代至年代至90年代掀起了年代掀起了一场一场“师夷长技以自强师夷长技以自强”的洋务运动,推动了中国的近的洋务运动,推动了中国的近代化的发展;代化的发展;2、为西学在中国的传播奠定了基础;、为西学在中国的传播奠定了基础;局限性:局限性:这种思想只主张学习西方的先进技术,并不主张学习西这种思想只主张学习西方的先进技术,并不主张学习西方的政治和经济制度,它不可能使中国走上富强的道路。方的政治和经济制度,它不可能使中国走上富强的道路。甲午战争的失败使它失去了原有的意义。甲午战争的失败使它失去了原有的意义。洋务派和顽固派的主张有何异同?洋务派和顽固派的主张有何

7、异同?相同点:两派的目的都是要维护中国封建专制制度和相同点:两派的目的都是要维护中国封建专制制度和纲常体系(中体)纲常体系(中体)不同点:不同点:顽固派完全反对向西方学习,主张固守中国的传顽固派完全反对向西方学习,主张固守中国的传统政治文化格局,不求任何改变。(中用)统政治文化格局,不求任何改变。(中用)洋务派主张向西方学习先进的科学技术,大兴洋洋务派主张向西方学习先进的科学技术,大兴洋务,早期创办军事工业,后期创办民用工业。(西用)务,早期创办军事工业,后期创办民用工业。(西用)(概括:目的相同,方法不同。)(概括:目的相同,方法不同。)(一)早期维新思想(一)早期维新思想(19C6019C

8、60、70S70S)1 1、主要代表:王韬、郑观应、主要代表:王韬、郑观应2 2、主张:、主张:(1 1)初始立场:最初都支持)初始立场:最初都支持“中体西用中体西用”(2 2)思想演变:中法战争后)思想演变:中法战争后A A、政治:改良,实行君主立宪制;、政治:改良,实行君主立宪制;B B、经济:办工商业,与外国商战、经济:办工商业,与外国商战3 3、评价:、评价:(1 1)积极:启蒙知识分子从工商科技转移到政治制度方)积极:启蒙知识分子从工商科技转移到政治制度方面面(2 2)局限:没成完整的理论,未实践)局限:没成完整的理论,未实践三、维新思潮三、维新思潮三、维新思潮三、维新思潮(二)维新

9、思想发展(二)维新思想发展(19C90S19C90S)1 1、背景:、背景:(1 1)经济基础:民族工业初步发展)经济基础:民族工业初步发展(2 2)阶级基础:民族资产阶级形成、壮大)阶级基础:民族资产阶级形成、壮大(3 3)思想基础:早期维新思想奠定了基础)思想基础:早期维新思想奠定了基础(4 4)个人:先进人士西学知识增长等)个人:先进人士西学知识增长等(5 5)时代:西方列强侵略的加剧,民族危机加深)时代:西方列强侵略的加剧,民族危机加深(6 6)洋务运动的失败使先进人士认识到改革制度的必要)洋务运动的失败使先进人士认识到改革制度的必要2、代表人物及主张及影响、代表人物及主张及影响人物人

10、物主要活动及主张主要活动及主张代表论著代表论著影响影响康有为康有为梁启超梁启超谭嗣同谭嗣同严复严复办办学学堂堂研研究究维维新新理理论论,借借中中学学外外衣衣来来宣宣传传维维新新变法思想变法思想新学伪经考新学伪经考孔子改制考孔子改制考为为维维新新变变法法思思想想提提供供了了合合乎乎传传统统文化的理论依据文化的理论依据宣宣传传民民主主思思想想和和君君主主立立宪宪变法通议变法通议维新派的宣传维新派的宣传家家抨抨击击纲纲常常礼礼教教,批批判判专专制制君君权权、宗宗法法等等级级制制度度,倡导男女平等倡导男女平等仁学仁学批批判判纲纲常常礼礼教教最最为激烈为激烈翻翻译译西西方方书书籍籍,人人民民享享有有自自

11、由由权权利利、“物物竞竞天天择择,适适者者生生存存”的进化论观点的进化论观点天演论天演论系系统统介介绍绍西西方方近近代文化的第一人代文化的第一人三、维新思潮三、维新思潮 3 3、维新派和顽固势力(包括洋务派)论战、维新派和顽固势力(包括洋务派)论战(1 1)论战内容:)论战内容:要不要:变法;要不要:变法;兴民权、君主立宪;兴民权、君主立宪;废八股、倡西学、改革教育制度废八股、倡西学、改革教育制度(2 2)历史作用:传播维新;)历史作用:传播维新;思想解放;思想解放;开辟文化新路开辟文化新路 实质:资本主义与封建主义的第一次交锋实质:资本主义与封建主义的第一次交锋维新派与洋务派的异同维新派与洋

12、务派的异同同:都主张向西方学习,引进西方先进的同:都主张向西方学习,引进西方先进的科技来实现富国强兵科技来实现富国强兵异:异:代表的阶级利益不同:前代表民族代表的阶级利益不同:前代表民族资产阶级的利益;后代表地主阶级利益;资产阶级的利益;后代表地主阶级利益;向西方学习的侧重点不同:洋只引进西向西方学习的侧重点不同:洋只引进西方先进技术,反对政治改革;维不仅主张方先进技术,反对政治改革;维不仅主张学习西方先进技术,更主张学习西方先进学习西方先进技术,更主张学习西方先进制度。制度。1、鸦片战争后鸦片战争后“向西方学习向西方学习的新思想兴起,下列对的新思想兴起,下列对“师夷师夷之长技以制夷之长技以制

13、夷”这一主张理解正确的是这一主张理解正确的是()向西方寻求向西方寻求强国御侮之道强国御侮之道仍然以天朝上国自居仍然以天朝上国自居其中的其中的“技技”重点重点是指军事技术是指军事技术已经对中国的落后有了充分认识已经对中国的落后有了充分认识ABCD例例2促成中国近代第一次思想解放潮流的是促成中国近代第一次思想解放潮流的是()A洋务派与顽固派的论战洋务派与顽固派的论战B维新派与顽固派的论战维新派与顽固派的论战C革命派与保皇派的论战革命派与保皇派的论战D“问题问题”与与“主义主义”的的论战论战1.甲午一战,天朝再败于东邻维新之岛国日本,举国深甲午一战,天朝再败于东邻维新之岛国日本,举国深感耻痛,中国知

14、识精英痛定思痛之余,在文化自觉上又感耻痛,中国知识精英痛定思痛之余,在文化自觉上又进一层。进一层。金耀基金耀基文化自觉、全球化与中国现代性文化自觉、全球化与中国现代性之构建之构建。当时。当时“中国知识精英中国知识精英”的着力点是的着力点是()A经济的现代化经济的现代化B器物的现代化器物的现代化C制度的现代化制度的现代化D精神的现代化精神的现代化2.鲁迅对鲁迅对“中体西用中体西用”的描述是:西哲的本领虽然要学,的描述是:西哲的本领虽然要学,子曰诗云也要昌明,换句话说:子曰诗云也要昌明,换句话说:“便是学了外国本领,便是学了外国本领,仍保存旧习,本领要新,思想要旧。仍保存旧习,本领要新,思想要旧。

15、”持有这种基本思持有这种基本思想的包括想的包括()林则徐林则徐洋务派洋务派早期维新派早期维新派维新派维新派A、B、C、D、CA3.3.近代以来的中国所产生的先进思想对应错误的是近代以来的中国所产生的先进思想对应错误的是()A A林则徐、魏源林则徐、魏源师夷长技以制夷师夷长技以制夷B B洋务派洋务派中学为体,西学为用中学为体,西学为用C C维新派维新派提出三民主义提出三民主义D D新文化运动新文化运动民主与科学民主与科学C4 4康有为在孔子的旗号下,宣传资产阶级的维康有为在孔子的旗号下,宣传资产阶级的维新思想。对这一现象的正确分析是新思想。对这一现象的正确分析是()目的是利用孔子的权威来论证资产

16、阶级维新目的是利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法理论的合理性变法理论的合理性说明儒家思想的统治地位说明儒家思想的统治地位不可动摇不可动摇反映了维新派政治上的软弱性和妥协反映了维新派政治上的软弱性和妥协性性A AB BC CD DC5 5洋务运动欲洋务运动欲“自强自强”而不强的结局,从根本上是因为而不强的结局,从根本上是因为()A A没有坚决反对西方侵略没有坚决反对西方侵略B B创办的近代企业采用封建创办的近代企业采用封建生产方式生产方式C C没有从根本上触动中国封建生产方式没有从根本上触动中国封建生产方式D D西方列强的破西方列强的破坏坏C8 8阅读下列材料:阅读下列材料:据据中国革命论中国

17、革命论:“1919世纪后半期的中国面临两大问题:世纪后半期的中国面临两大问题:一是民族独立;二是国家富强。当时的一种观点一是民族独立;二是国家富强。当时的一种观点(洋务派洋务派)认为,中国之所以有外患,是因为贫穷,只要我们富强,认为,中国之所以有外患,是因为贫穷,只要我们富强,外患自然就解决了。外患自然就解决了。”请回答:请回答:(1)(1)洋务派的观点是否正确洋务派的观点是否正确?为什么为什么?(2)(2)洋务派为实现国家的富强进行了什么活动洋务派为实现国家的富强进行了什么活动?(3)(3)洋务派是否实现了国家的富强洋务派是否实现了国家的富强?其结局怎样其结局怎样?(1)1)不正确。造成中国

18、落后的真正原因,一是在于腐朽落不正确。造成中国落后的真正原因,一是在于腐朽落后的封建统治,二是在于列强的侵略和掠夺。如果不彻底后的封建统治,二是在于列强的侵略和掠夺。如果不彻底改变中国的封建制度和取得反侵略斗争的胜利,中国是不改变中国的封建制度和取得反侵略斗争的胜利,中国是不可能走向富强的,也就不可能解决外患。可能走向富强的,也就不可能解决外患。(2)19(2)19世纪世纪6060一一9090年代兴办洋务运动。年代兴办洋务运动。(3)(3)没有。清政府在甲午中日战争中的惨败,宣告了洋务没有。清政府在甲午中日战争中的惨败,宣告了洋务运动的彻底破产。运动的彻底破产。考点二、新文化运动考点二、新文化

19、运动1、兴起的背景和条件、兴起的背景和条件(1)辛亥革命失败后,帝国主义加紧侵略中国;袁世凯)辛亥革命失败后,帝国主义加紧侵略中国;袁世凯倒行逆施,加紧专制统治,企图复辟帝制;(政治因素)倒行逆施,加紧专制统治,企图复辟帝制;(政治因素)(2)一战期间,中国民族资本主义有了进一步发展,资)一战期间,中国民族资本主义有了进一步发展,资产阶级的力量进一步壮大;(经济因素)产阶级的力量进一步壮大;(经济因素)(3)辛亥革命使民主共和的思想深入人心,而西方启蒙)辛亥革命使民主共和的思想深入人心,而西方启蒙思想也进一步传入中国,资产阶级强烈要求在中国实行民思想也进一步传入中国,资产阶级强烈要求在中国实行

20、民主政治;但袁世凯在文化领域掀起尊孔复古逆流。(思想主政治;但袁世凯在文化领域掀起尊孔复古逆流。(思想因素)因素)2新文化运动的兴起新文化运动的兴起1915年年9月,陈独秀在上海创办月,陈独秀在上海创办青年杂志青年杂志,标,标志新文化运动兴起。志新文化运动兴起。青年杂志青年杂志改为改为新青年新青年。北京大学是新文化运动的主要活动基地。北京大学是新文化运动的主要活动基地。3新文化运动的主要内容新文化运动的主要内容(1)提倡民主反对专制,提倡科学反对迷信)提倡民主反对专制,提倡科学反对迷信(2)提倡新道德反对旧道德)提倡新道德反对旧道德(3)提倡新文学发对旧文学)提倡新文学发对旧文学4、新文化运动

21、的影响、新文化运动的影响积极方面:积极方面:(1 1)新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续。)新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续。(2 2)它在政治上和思想上给专制主义以空前沉重的打击,)它在政治上和思想上给专制主义以空前沉重的打击,动摇了传统礼教的思想统治地位,动摇了传统礼教的思想统治地位,(3 3)对促进中国人民,特别是青年知识分子觉醒起了巨)对促进中国人民,特别是青年知识分子觉醒起了巨大的作用,是一场伟大的民主主义的思想启蒙和文化革大的作用,是一场伟大的民主主义的思想启蒙和文化革新运动。新运动。(4 4)为马克思主义在中国的传播创造了有利的条件,推)为马克思主义在中国的传播创造

22、了有利的条件,推动了五四运动的发生。动了五四运动的发生。消极方面:消极方面:对东西方文化存在绝对肯定和绝对否定的偏向,对东西方文化存在绝对肯定和绝对否定的偏向,对后来产生了一定的消极影响对后来产生了一定的消极影响1新文化运动中,陈独秀提出新文化运动中,陈独秀提出“德先生德先生”和和“赛先生赛先生”口号口号的进步意义体现在的进步意义体现在()反对封建专制统治反对封建专制统治反对愚昧,促进科学事业的发展反对愚昧,促进科学事业的发展促进中国的富强促进中国的富强促进了中国对社会主义思潮的研究促进了中国对社会主义思潮的研究ABCD2新文化运动时期,陈独秀等先进知识分子强调科学与民主新文化运动时期,陈独秀

23、等先进知识分子强调科学与民主并重,在政治上实行并重,在政治上实行()A民主共和制民主共和制B君主立宪制君主立宪制C苏维埃体制苏维埃体制D人人民民主制民民主制3在右图所示刊物上提出过的著名口号是在右图所示刊物上提出过的著名口号是()A师夷之长技以制夷师夷之长技以制夷B物竞天择,适者生存物竞天择,适者生存C民主与科学民主与科学D联俄、联共、扶助农工联俄、联共、扶助农工4陈独秀在陈独秀在新青年新青年上发表文章:上发表文章:“愚之信愚之信仰共和,必排孔教。仰共和,必排孔教。”这表明陈独秀这表明陈独秀()反对儒家传统道德反对儒家传统道德追求资产阶级民主政治追求资产阶级民主政治完全否定儒家思想完全否定儒家

24、思想代表无产阶级反对资产阶代表无产阶级反对资产阶级文化级文化ABCDCC5阅读下列材料:阅读下列材料:材料材料一、一、西洋人拥护德、赛两先生,闹了多少年,西洋人拥护德、赛两先生,闹了多少年,流了多少血,德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救流了多少血,德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先出,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。一切的黑暗。陈独秀陈独秀本志罪案之答辩书本志罪案之答辩书请回答:请回答:材料一中材料一中“德先生德先生”和和“赛先生赛先生”分别是指什

25、么分别是指什么?西方人在思想领域重拥护德、赛两先生的重大事件西方人在思想领域重拥护德、赛两先生的重大事件是什么是什么?为救治中国政治上、道德上、学术上、思为救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗,陈独秀等人提出了哪些主张想上一切的黑暗,陈独秀等人提出了哪些主张?民主与科学。启蒙运动。提倡民主与科学、反对专民主与科学。启蒙运动。提倡民主与科学、反对专制与愚昧,提倡新道德、反对旧道德,提倡新文学、制与愚昧,提倡新道德、反对旧道德,提倡新文学、反对旧文学。反对旧文学。线索二:线索二:2020世纪以来中国重大思想理论成果世纪以来中国重大思想理论成果2020世纪以来的重大理论成果世纪以来的重大

26、理论成果三次历史巨变三次历史巨变 三大领导核心三大领导核心 三大理论成果三大理论成果辛亥革命辛亥革命新民主主新民主主义革命、义革命、新中国成新中国成立立改革开放改革开放孙中山孙中山毛泽东毛泽东邓小平邓小平三民主义三民主义毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论社会现实社会现实(背景)(背景)理论构建理论构建(内容)(内容)实践应用实践应用(影响)(影响)建体系建体系三位三位伟人伟人三大三大理论理论伟大伟大革命革命发展发展模式模式共同共同道路道路三民主义三民主义毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论辛亥革命辛亥革命辛亥革命辛亥革命中华民国中华民国新中国建立新中国建立新中国建立新中国建立社会主社

27、会主义制度的确立义制度的确立改革开放改革开放改革开放改革开放走欧美式的道路走欧美式的道路 俄国式道路到俄国式道路到走自己的路走自己的路有中国特色的社有中国特色的社会主义道路会主义道路是救国、建国、强国之路,是振兴中华、振兴民族是救国、建国、强国之路,是振兴中华、振兴民族的道路的道路“中国崛起中国崛起中国崛起中国崛起”之路之路之路之路考点三孙中山和他的民主追求1三民主义三民主义(1)原因:原因:19世纪末,中国半殖民地半封建化程度进一步加深,世纪末,中国半殖民地半封建化程度进一步加深,民族危机日益加剧。民族危机日益加剧。许多先进的中国人面对亡国灭种的危局提出了不同的救许多先进的中国人面对亡国灭种

28、的危局提出了不同的救国主张,其实践均以失败而告终。国主张,其实践均以失败而告终。孙中山在上书改革失败后,最终认清了清政府的腐朽,孙中山在上书改革失败后,最终认清了清政府的腐朽,走上了用暴力推翻清政府反动统治的道路。走上了用暴力推翻清政府反动统治的道路。民族主义就是反对民族压迫,反对满洲贵族对中国的专制民族主义就是反对民族压迫,反对满洲贵族对中国的专制统治。统治。民权主义是推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国,民权主义是推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国,国民一律平等;国民一律平等;民生主义就是解决以土地为中心的财富重新分配问题,平民生主义就是解决以土地为中心的财富重新分配问题,平均地

29、权。均地权。(2)内容内容(3)评价评价三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领。它表达了三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领。它表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求,反映了中国人资产阶级在政治上和经济上的利益和要求,反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望,推动了资产阶级民要求民族独立和民主权利的共同愿望,推动了资产阶级民主革命的发展。建立起中国历史上第二个资产阶级共和民主革命的发展。建立起中国历史上第二个资产阶级共和国政府。国政府。孙中山还以三民主义思想为指导,制定颁发了第一部资产孙中山还以三民主义思想为指导,制定颁发了第一部资产阶级民主宪法阶级民主宪法中华民国临时约法中华

30、民国临时约法,对中国旧民主,对中国旧民主主义革命起到了重大推动作用。主义革命起到了重大推动作用。2新三民主义提出的背景、内容及评价新三民主义提出的背景、内容及评价(1)背景:背景:辛亥革命后,孙中山反对北洋军阀、维护民主共和的斗争辛亥革命后,孙中山反对北洋军阀、维护民主共和的斗争相继失败,开始探索新的革命道路。相继失败,开始探索新的革命道路。俄国十月革命的胜利使孙中山看到了希望。俄国十月革命的胜利使孙中山看到了希望。在共产国际和中国共产党的帮助下,中国国民党召开了第在共产国际和中国共产党的帮助下,中国国民党召开了第一次全国代表大会,大会改组了国民党,重新解释了三民一次全国代表大会,大会改组了国

31、民党,重新解释了三民主义。主义。(2)新三民主义的基本内容)新三民主义的基本内容A、民族主义:对外反对帝国主义、民族主义:对外反对帝国主义,谋求中华民族与世,谋求中华民族与世界其他民族的独立和平等,对内反对民族压迫,中国境界其他民族的独立和平等,对内反对民族压迫,中国境内各民族一律平等,强调各民族的平等和自决。内各民族一律平等,强调各民族的平等和自决。B、民权主义:授予一切反对帝国主义和封建军阀的个、民权主义:授予一切反对帝国主义和封建军阀的个人与团体一切自由和权利;人与团体一切自由和权利;C、民生主义:平均地权,节制资本,实行、民生主义:平均地权,节制资本,实行“耕者有其耕者有其田田”,改善

32、农民和工人的生活状况。,改善农民和工人的生活状况。与旧三民主义相比,新三民主义最突出的特点是什么?与旧三民主义相比,新三民主义最突出的特点是什么?A、具有明确反帝的要求;、具有明确反帝的要求;B、重视工人和农民的利益。、重视工人和农民的利益。新三民主义是三民主义在新三民主义是三民主义在20世纪世纪20年代新的历史年代新的历史条件下的继续与发展,是指导新时期国民革命的条件下的继续与发展,是指导新时期国民革命的思想理论体系,具有鲜明的反帝、反封建的革命思想理论体系,具有鲜明的反帝、反封建的革命性,体现了共产主义运动在中国新民主主义革命性,体现了共产主义运动在中国新民主主义革命时期的政治纲领,成为国

33、共两党和各革命阶级的时期的政治纲领,成为国共两党和各革命阶级的统一战线的政治基础。统一战线的政治基础。(3)评价:评价:考点对应训练1由于三民主义没有彻底的土地纲领,对革命造成的不由于三民主义没有彻底的土地纲领,对革命造成的不利影响主要表现为利影响主要表现为()A致使革命缺乏坚强的领导致使革命缺乏坚强的领导B致使革命缺乏坚实的群众基础致使革命缺乏坚实的群众基础C致使革命阵营极为复杂致使革命阵营极为复杂D孙中山被迫对袁世凯妥协让步孙中山被迫对袁世凯妥协让步220世纪初,孙中山阐发的三民主义中世纪初,孙中山阐发的三民主义中“民族主义民族主义”的的含义指含义指()A解决民族矛盾解决民族矛盾B反对民族

34、压迫,反对满洲贵族对中国的专制统治反对民族压迫,反对满洲贵族对中国的专制统治C反对帝国主义在中国的统治反对帝国主义在中国的统治D贯彻平均地权的主张贯彻平均地权的主张BB31906年孙中山说:年孙中山说:“我们并不是恨满洲人,是恨害汉人的满洲人。假我们并不是恨满洲人,是恨害汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候,那满洲人不来阻害我们,决无寻仇之理。如我们实行革命的时候,那满洲人不来阻害我们,决无寻仇之理。我我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命一面说是政治革命那政治革命的结果,是建立民主立宪政体

35、。照现在那政治革命的结果,是建立民主立宪政体。照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。”下列对孙中山下列对孙中山上述言论的评价中不正确的是上述言论的评价中不正确的是()A正确地揭示了近代中国的民族问题正确地揭示了近代中国的民族问题B明确反对当时流行的种族复仇思想明确反对当时流行的种族复仇思想C认为推翻清朝的反动统治具有双重意义认为推翻清朝的反动统治具有双重意义D坚持以资产阶级民主主义观点指导革命坚持以资产阶级民主主义观点指导革命4新三民主义最能体现时代潮流的是新三民主义最能体现时代潮流的是()A倡导科学、民主、平等、博爱倡导科学、民

36、主、平等、博爱B增加了明显的反帝内容增加了明显的反帝内容C它倡导了资产阶级民主革命的道路最终归属是社会主义它倡导了资产阶级民主革命的道路最终归属是社会主义D把资产阶级革命与人民革命、世界革命结合起来把资产阶级革命与人民革命、世界革命结合起来AD考点四毛泽东与马克思主义的中国化1马克思主义在中国传播受十月革命胜利的影响,中国的一些新文化人士开始介绍、宣传马克思主义,马克思主义的传播为中国共产党的诞生打下了思想和组织基础,使一批先进分子从革命民主主义者转变为共产主义者,建立了中国共产党,开创了中国革命史的新纪元。阶阶段段时时 期期著著 作作内内 容容萌萌芽芽 形形成成 中国的红色政权为什中国的红色

37、政权为什么能够存在么能够存在井冈山井冈山的斗争的斗争星星之火,星星之火,可以燎原可以燎原成成熟熟 发发展展新新发发展展 建党到国民建党到国民革命时期革命时期1921-1927中国社会各阶级的分析中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告湖南农民运动考察报告坚持无产阶级对民坚持无产阶级对民主革命的领导权和主革命的领导权和依靠农民进行斗争依靠农民进行斗争土地革命时土地革命时期(国共十期(国共十年对峙阶段)年对峙阶段)1927-1937农村包围城市、武装夺农村包围城市、武装夺取政权道路(工农武装取政权道路(工农武装割据,割据,“星星之火,可星星之火,可以燎原以燎原”抗日战争时抗日战争时期期1937-1

38、945论持久战论持久战新民主主新民主主义论义论、论联合政府论联合政府完整阐述了完整阐述了新民主新民主主义革命主义革命的理论的理论解放战争时期解放战争时期1945-1949七届二中全会报告七届二中全会报告论人民民主专政论人民民主专政新民主主义向社会主义新民主主义向社会主义转变的重大问题转变的重大问题人民民主专政人民民主专政的理论的理论新中国成立新中国成立1949-1966论十大关系论十大关系关于正确处理人民关于正确处理人民内部矛盾的问题内部矛盾的问题探索社会主义建设道探索社会主义建设道路;科学阐述了社会路;科学阐述了社会主义社会的矛盾问题主义社会的矛盾问题考点对应例题1在中国共产党初创时期,集中

39、体现我党把马列主义和中国实际相结合的最初成果是()反对本本主义中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告星星之火,可以燎原井冈山的斗争ABCD2星星之火,可以燎原这句话阐明了当时的中国走的是什么革命道路()A中心城市武装暴动B农村包围城市、武装夺取政权C和平谈判,维护国民政府D国共合作,建立联合政府考点对应训练1毛泽东思想是马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的适合中国国情的科学指导思想,它初步形成于()A党的创立和国民革命运动时期B国共两党的十年对峙时期C延安整风运动时期D中共“七大”召开前夕2毛泽东在很多场合说过:“这不是我个人的思想,这是中国革命的产物,是中国革命长期斗争的经验教训的结

40、晶。”毛泽东思想作为党的指导思想,是在党的哪次会议上确立的()A遵义会议B中共“七大”C中共“八大”D中共十一届三中全会3毛泽东思想是马克思主义在中国大地上生根发芽的结果。其成熟的标志是()A长征取得胜利B新民主主义论的发表C中共七大召开D中国社会各阶级的分析的发表ABB4下列文献中,把救国救民同中国国情相结合,代表历史发展方向的是()ABCD5国共十年对峙时期,以毛泽东为代表的中国共产党之所以能够开辟出农村包围城市的革命道路,其主要依据是()A总结了大革命失败的挫折B进攻长沙遭到严重挫折C中国的国情和当时的形势D井冈山具备开辟根据地的条件DC考点五社会主义建设的思想指南2 2、邓小平理论的形

41、成与深化(表格归纳)、邓小平理论的形成与深化(表格归纳)大事时间大事时间发展轨迹发展轨迹19821982年中共年中共十二大十二大提出建设有中国特色的社会主义理论提出建设有中国特色的社会主义理论邓小平理论邓小平理论1987年中共年中共十三大十三大标志形成。(标志形成。(1 1)系统阐述社会主义初级阶段理论)系统阐述社会主义初级阶段理论(2 2)党的基本路线)党的基本路线(一中心一中心.两基本点两基本点)(3 3)三步)三步走战略走战略1992年年“南方谈话南方谈话”成熟与深化。阐明社会主义本质成熟与深化。阐明社会主义本质1992年中共年中共十四大十四大发展与完善。正式确立建立社会主义市场经济体发

42、展与完善。正式确立建立社会主义市场经济体制的目标制的目标19971997年中共年中共十五大十五大把邓小平理论作为党的指导思想并写入党章把邓小平理论作为党的指导思想并写入党章2“三个代表”重要思想的内容(1)内容:我们党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求。我们党要始终代表中国先进文化的前进方向。我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益。考点对应题1邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段是因为它()A进行了真理标准问题的讨论B继承了毛泽东思想C科学地回答了在当时中国如何建设、巩固、发展社会主义的新课题D坚持了实事求是的思想路线2“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建

43、设有中国特色的社会主义,这就是我国总结长期历史经验得出的基本结论。”对这段话的理解,正确的有()表明邓小平理论初步形成最早在党的十一届三中全会上提出是“十二大”的指导思想成为新时期改革开放和现代化建设的指导思想ABCDCD3四川广安邓小平故居有一副楹联:“扶大厦之将倾安邦柱国,万民额手寿巨擘;挽狂澜于既倒兴工扶农,千载接踵颂广安”。此联创作当不早于()A1949年B1956年C1966年D1978年D4春天的故事中唱道“一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇”诗篇的主题是()A中国特色社会主义理论B社会主义初级阶段理论C什么是社会主义,怎样建设社会主义D一个国家,两种制度5中

44、国共产党对马克思主义的创造性发展表现在()实行无产阶级专政实行“工农武装割据”和平“赎买”政策建立社会主义市场经济体制ABCDCC毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论三个代表(三个代表(2000年)年)背背景景过过程程内内容容解解决决精精髓髓地地位位作作用用工农武装割据思想工农武装割据思想新民主主义革命思想新民主主义革命思想社义革命和建设思想社义革命和建设思想有中国特色社义道路的理论有中国特色社义道路的理论社义初级阶段的理论、社义初级阶段的理论、社义市场经济体制理论社义市场经济体制理论国内国内阶级基础阶级基础 思想基础思想基础 实践基础实践基础国际国际国际条件国际条件实事求是、群众路线、实

45、事求是、群众路线、独立自主独立自主是马义与中国实际相是马义与中国实际相结合实现的第一次飞跃结合实现的第一次飞跃是党的指导思想是党的指导思想领导新命胜利,建立领导新命胜利,建立新中国;建国后,领导新中国;建国后,领导社义革命和建设,社义社义革命和建设,社义改造道路,实现过渡改造道路,实现过渡(使中国人民站起来)(使中国人民站起来)国内国内社义建设遇到一些困难社义建设遇到一些困难关于真题的大讨论关于真题的大讨论转折改革开放逐步推进转折改革开放逐步推进国际国际和平与发展是主流和平与发展是主流国际社义事业遭受挫折国际社义事业遭受挫折 是第二次飞跃是第二次飞跃 是党的指导思想是党的指导思想推动社义现代化

46、建设进入新阶推动社义现代化建设进入新阶段,国力极大增强,国际地位大段,国力极大增强,国际地位大大提高。大提高。(使中国人民富起来)(使中国人民富起来)国际世界多极化和经济全球化,国际世界多极化和经济全球化,综合国力竞争激烈综合国力竞争激烈国内全面建设小康社会,加快国内全面建设小康社会,加快推进现代化建设新阶段。推进现代化建设新阶段。先进社会生产力先进社会生产力先进文化先进文化最广大人民的根本利益最广大人民的根本利益是第三次飞跃是第三次飞跃是党的指导思想是党的指导思想是强大理论武器是立党是强大理论武器是立党之本、执政之基力量之源之本、执政之基力量之源与马毛邓理论是一脉相与马毛邓理论是一脉相承又与

47、时俱进的科学体系承又与时俱进的科学体系是根本指针。是根本指针。(向小康社会迈进)(向小康社会迈进)革命道路及社义改造和革命道路及社义改造和建设道路建设道路什么是社会主义,怎样建设社会什么是社会主义,怎样建设社会主义主义建设一个什么样的党、怎建设一个什么样的党、怎样建设党样建设党解放思想实事求是解放思想实事求是实事求是、与时俱进实事求是、与时俱进萌芽形成成熟发展萌芽形成成熟发展七大七大提出与深化十一届三中提出与深化十一届三中,十十二二.三三.四四,十五大十五大十六大十六大延伸探究练习延伸探究练习 1 1、江泽民在中共十五大报告中总结、江泽民在中共十五大报告中总结2020世纪的中国世纪的中国革命进

48、程时说:革命进程时说:“一个世纪以来,中国人民在前进的一个世纪以来,中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。”请回答:请回答:(1 1)2020世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么?么?(2 2)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点,)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点,试分析举例说明。试分析举例说明。(3 3)三位伟人的共同道路是什么?)三位伟人的共同道路是什么?(1 1

49、)2020世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么?么?答:第答:第1 1次是辛亥革命;第次是辛亥革命;第2 2次是中华人民共和国的成次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立;第立和社会主义制度的建立;第3 3次是改革开放,为实现社次是改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗。会主义现代化而奋斗。(2 2)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点,)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点,试分析举例说明。试分析举例说明。答:孙中山总结了革命失败的教训,接受了中国共产答:孙中山总结了革命失败的教训,接受了中国共产党反帝反封建的主张,把旧三民主义

50、发展成为新三民主义,党反帝反封建的主张,把旧三民主义发展成为新三民主义,实现了第实现了第1 1次国共合作。毛泽东把马克思主义与中国革命次国共合作。毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相结合,开创了以农村包围城市最后夺取政权,具体实际相结合,开创了以农村包围城市最后夺取政权,并以和平的方式实现了社会主义改造。邓小平总结了建国并以和平的方式实现了社会主义改造。邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训,开创了有中国特色的社会以来社会主义建设的经验教训,开创了有中国特色的社会主义建设道路。主义建设道路。(3 3)三位伟人的共同道路是什么?)三位伟人的共同道路是什么?答:三位伟人的共同道路是救国、建国

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