资源描述
行 楷 字 学习目标:1、养成正确的写字姿势和执笔习惯;2、养成良好的书写习惯;3、通过对楷书笔画组合的练习,体会汉字的结构特点;4、通过对行楷的临摹,体会行楷与楷书的不同。1 1写字指导课课件写字指导课课件2 2写字指导课课件写字指导课课件3 3写字指导课课件写字指导课课件同学们,展现在我们眼前的是书圣王羲之的书法同学们,展现在我们眼前的是书圣王羲之的书法杰作杰作兰亭序兰亭序。这幅作品,。这幅作品,遒劲健拔,秀媚飘遒劲健拔,秀媚飘遒劲健拔,秀媚飘遒劲健拔,秀媚飘逸,似欹反正,婉和圆转,重字别体,纯出自然,逸,似欹反正,婉和圆转,重字别体,纯出自然,逸,似欹反正,婉和圆转,重字别体,纯出自然,逸,似欹反正,婉和圆转,重字别体,纯出自然,历来被人称为历来被人称为“天下第一行书天下第一行书天下第一行书天下第一行书”。宋代书法家米。宋代书法家米芾曾作诗称赞说:芾曾作诗称赞说:“翰墨风流冠古今,鹅池谁不翰墨风流冠古今,鹅池谁不赏山阴。此书虽向昭陵朽,刻石犹能抵万金。赏山阴。此书虽向昭陵朽,刻石犹能抵万金。”意思是说,王羲之的书法古今闻名,到了山阴意思是说,王羲之的书法古今闻名,到了山阴(今今浙江绍兴浙江绍兴)没有人不去观赏鹅池。没有人不去观赏鹅池。兰亭序兰亭序的真的真迹虽然被唐太宗李世民带去殉葬,但刻在石头上迹虽然被唐太宗李世民带去殉葬,但刻在石头上的的兰亭序兰亭序仍然是无价之宝。同学们,在小学仍然是无价之宝。同学们,在小学阶段老师要求你们写正楷字,一笔一画地写。从阶段老师要求你们写正楷字,一笔一画地写。从今天开始,你们就要学写行书字了,有人又把它今天开始,你们就要学写行书字了,有人又把它叫叫“连笔字连笔字”。大家通过努力,也能写出漂亮的。大家通过努力,也能写出漂亮的行楷字。同学们,有没有信心行楷字。同学们,有没有信心?4 4写字指导课课件写字指导课课件语文课程标准对高年级写字的要求在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。5 5写字指导课课件写字指导课课件6 6写字指导课课件写字指导课课件书写姿势示意图 7 7写字指导课课件写字指导课课件1.书写姿势 (1)头正:书写时头不要歪。(2)臂开:肩部放松,两臂自然张开,右手书写。(3)身直:写字的时候,不要趴在桌子上,身子要直,胸部距离桌子边沿约一拳头,眼睛距离纸面约30厘米。(4)足平:双脚自然地平放在地上。8 8写字指导课课件写字指导课课件9 9写字指导课课件写字指导课课件2.执笔方法 (1)大拇指指肚、食指指肚和中指第一节上侧捏住笔杆,三个手指执笔部分指甲几乎持平,手指离笔尖2535厘米,以大拇指的关节不遮住眼睛看笔尖的视线为准。无名指和小指一起弯曲并抵住中指,五个手指要依靠紧密,协调用力。笔杆的上部要斜靠在食指指根与手掌相接处,不要靠在虎口上。随着写字的大小不同,笔杆的斜度也有所变化。字愈小(5mm左右),需要笔道愈细,笔杆也就愈直,笔杆与底面约75左右;字大(20mm左右),笔杆应斜,约为5060。切忌大拇指与食指错开,或把大拇指压在食指之上,以及小拇指离开无名指向前伸出。1010写字指导课课件写字指导课课件行书的历史 行书大约产生于东汉末年,迄今1800余年。它是介于正楷与草书之间的一种字体。行书比楷书易写,比草书易认,所以行书历来是应用最广泛的字体。行书分“行楷”与“行草”两种。写得稍微规矩一些,接近楷书的叫做“行楷”;写得放纵一些,接近草书的叫做“行草”。1111写字指导课课件写字指导课课件怎样才能写好行楷字?1认认清清写写字字的的重重要要性性。写字是一个人学习、工作、生活的基本技能,也是一个人生存和发展的基本技能。即使在电脑普及的时候,电脑也不可能时时刻刻来代替人们写字,正像汽车不可能时时刻刻代替人们的双脚一样。作为一个中国人要热爱汉字,尊重汉字,写好汉字,并把它当做爱国的一个具体行动。1212写字指导课课件写字指导课课件怎样才能写好行楷字?2要要有有自自信信心心。自信心是人成长与成才不可缺少的重要的心理品质。一个有自信心的人,确信自己能够把事情做得很出色,相信自己能够获得成功。所以,写字也必须要有自信心。1313写字指导课课件写字指导课课件怎样才能写好行楷字?3要要坚坚持持不不懈懈。王王羲羲之之在在绍绍兴兴“临临池池学学书书”,苦苦练练2 20 0年年,由由于于经经常常在在池池里里洗洗笔笔刷刷砚砚,竟竟把把池池里里的的水水染染黑黑了了。居居里里夫夫人人说说过过:“人人要要有有毅毅力力,否否则则一一事事无无成成。”功功夫夫在在于于积积累累,天天天天坚坚持持写写,到到一一定定的的阶阶段段总总会会见见到到成成绩绩。“一一锹锹挖挖不不成成一一口口井井”,那那种种急急于于求求成成的的心心理理是是要要不不得得的的。今今天天写写三三页页,明明天天写写两两页页,后后天天就就要要看看出出进进步步来来,天天下下哪哪有有这这么么容容易易的的事事!1414写字指导课课件写字指导课课件怎样才能写好行楷字?4要要有有正正确确的的练练习习方方法法和和步步骤骤。5要要虚虚心心向向别别人人学学习习,善善于于听听取取别别人人的的意意见见 1515写字指导课课件写字指导课课件行楷字练习方法和步骤 1.读读帖帖。选好一本硬笔字帖,反复地看其字体。古人云:“贵在熟看,不贵生临。”就是强调要多看名帖。读帖要尽可能仔细,对每一个字的细节特征要认真观察,要进行归纳,找出规律。2.描描红红。即以范本原字为样,用铅笔(可以写过擦掉再反复重写)或其它颜色的硬笔在原字笔画上书写。1616写字指导课课件写字指导课课件行楷字练习方法和步骤3.仿仿影影。即用透明度较好的纸覆在范本字帖上,进行书写练习。(“描红”和“仿影”这两种练习写出的字与原字重合,力求形似,可以检验校正自己平时写字时的毛病,在脑子里建立每一个字的体势轮廓,体会原字的点画位置、笔道之间的距离、间架结构的特点,达到下笔准确)1717写字指导课课件写字指导课课件行楷字练习方法和步骤4.临临帖帖。对照原字,边看边写,看一个字写一个字,看几个字写几个字。领会笔画的形态和组合关系,可以一个字写多遍,切忌看一笔写一笔。临写初期写出来的字常常不如描红、仿影的字好看,这并不奇怪。要清楚,这是走向独立写字的起点,保持练习,进步一定会很快。1818写字指导课课件写字指导课课件行楷字练习方法和步骤5.书书空空。用手在空中(或桌面上)虚画字形。前人说过:“坐则画地,卧则画被。”王羲之就是随时随地练习书法的。他有时用手指在衣服上练,有时在月光下的池边练,因而书法大有长进。书空能较好地练习行楷字的笔势走向,有利于把字写流畅。1919写字指导课课件写字指导课课件行楷字练习方法和步骤6.运运用用。学习的目的全在于运用。当你练习好了一个字几个字的时候,做笔记、写作业时就要及时用上它,不要怕被别人讥笑。将练和用结合起来,你的写字水平就会不断提高。2020写字指导课课件写字指导课课件按老师发的字进行临摹 练练字字要要点点提提示示:一一看看看看所所选选的的范范字字。临帖前必须认真地观察范字,首先把笔顺搞清楚,注意行楷字的笔顺往往与楷书的笔顺不同,然后考虑笔画的位置、长短、倾斜度、直线还是曲线、弯曲的程度、笔画与笔画间是连笔还是笔断意连,转折处是方是尖还是圆等。2121写字指导课课件写字指导课课件按老师发的字进行临摹 二二写写在在纸纸上上写写出出字字来来。一般不要看一笔写一笔。一旦下笔,就果断地、一气呵成地写完,不要求快而要力求准确,待熟练后再逐渐加快速度。如果摹得不太准确,也不要修改。2222写字指导课课件写字指导课课件按老师发的字进行临摹 三三对对照照将将自自己己写写的的字字与与范范字字进进行行对对照照。每次临摹完后,都必须反复将所写的字与范字进行比较,认真找出不准确的地方及原因,发现不同的地方后再重新摹写,力求形神兼备 2323写字指导课课件写字指导课课件原、厘、厚2424写字指导课课件写字指导课课件定 完 宝2525写字指导课课件写字指导课课件Bye Bye2626写字指导课课件写字指导课课件
展开阅读全文