语文+一年级+仿写句子+刘莉.ppt

小雅镇中心小学小雅镇中心小学小雅镇中心小学小雅镇中心小学刘莉刘莉刘莉刘莉仿写句子仿写句子 在在课文荷叶圆圆中课文荷叶圆圆中讲了哪几种小动物讲了哪几种小动物?把荷叶当把荷叶当成了什么？请同学们找一找，成了什么？请同学们找一找，并画出来。并画出来。刘莉快乐课堂 奇妙想象13荷叶圆圆小水珠说：小水珠说：“荷叶是我的摇篮。荷叶是我的摇篮。”小蜻蜓说：小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。荷叶是我的停机坪。”小青蛙说：小青蛙说：“荷叶是我的歌台。荷叶是我的歌台。”小鱼儿说：小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。荷叶是我的凉伞。”a a._._把荷叶当成是把荷叶当成是_。b b._._把荷叶当成是把荷叶当成是_。c c._._把荷叶当成是把荷叶当成是_。小乌龟小乌龟雨伞雨伞小蝴蝶小蝴蝶操场操场小鸟儿小鸟儿舞台舞台 仿写句子仿写句子,是指在一定的语是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需言环境中，根据语言表达的需要，参照题干或文段所提供的要，参照题干或文段所提供的句式，另选一个或多个句式相句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下衔接的句子。同、内容与上下衔接的句子。什么是仿写句子？什么是仿写句子？仿句子的原则是形似质新、形神兼备。仿句子的原则是形似质新、形神兼备。仿句子的原则是形似质新、形神兼备。仿句子的原则是形似质新、形神兼备。仿写句子要求仿写句子要求仿写句子要求仿写句子要求形似形似神似神似 那么同学们知道仿写句那么同学们知道仿写句子的子的方法方法吗？让我们通过下吗？让我们通过下面的例题一起来认识一下吧。面的例题一起来认识一下吧。蓝天是白云的家，蓝天是白云的家，树林是鸟儿的家，树林是鸟儿的家，小河是鱼儿的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家。泥土是种子的家。_是是_的家。的家。_是是_的家。的家。_是是_的的家。家。地球地球我们我们 蓝天蓝天鸟儿鸟儿学校学校学生学生仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的与结构上的相同点相同点。1 1、乘凉不忘种树人、乘凉不忘种树人2 2、穿衣不忘裁衣人、穿衣不忘裁衣人3 3、吃饭不忘种田人、吃饭不忘种田人4 4、看书不忘写书人、看书不忘写书人5 5、赏花不忘种花人、赏花不忘种花人 _不忘不忘_人人 _ _不忘不忘_人人 _ _不忘不忘 _ _人人走路乘车造车坐船修路造船依据例句的特点，依据例句的特点，仿抄仿抄相同点相同点改写改写不同点。不同点。闪闪的星星闪闪的星星像眼睛像眼睛。闪闪的星星。闪闪的星星_。闪闪的星星闪闪的星星_。闪闪的星星闪闪的星星_。像钻石像钻石像宝石像宝石像珍珠像珍珠仿写要注意的几个问题：仿写要注意的几个问题：1.1.仿句与被仿句不能雷同，二者的内容要做到：仿句与被仿句不能雷同，二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝花开两朵，各表一枝”，要有创新；，要有创新；2.2.修辞要恰当，熟知各种修辞的特点和要求，修辞要恰当，熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数；做到心中有数；3.3.用词不能重复，除了明显的供用词语以外；用词不能重复，除了明显的供用词语以外；仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。弯弯的月儿像小船。弯弯的月儿像彩虹。弯弯的月儿像香蕉。弯弯的月儿像小船。弯弯的月儿像彩虹。弯弯的月儿像香蕉。圆圆的月亮像宝石。圆圆的月亮像月饼。圆圆的月亮像圆盘。圆圆的月亮像宝石。圆圆的月亮像月饼。圆圆的月亮像圆盘。课后作业课后作业(1)(1)泥土是种子的家。泥土是种子的家。_ _是是_的家。的家。_ _是是_的家。的家。_ _是是_的家。的家。_ _是是_的家。的家。(2)(2)赏花不忘种花赏花不忘种花人人 _ _不忘不忘_人。人。_不忘不忘_人。人。_不忘不忘_人。人。_不忘不忘_人。人。刘莉快乐课堂 奇妙想象快乐课堂 伴你成长再见