1、平移 图形的运动(一)一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题这些运动都是平移现象,这些运动都是平移现象,生活中你还见过哪些平移生活中你还见过哪些平移现象?现象?二、探究新知二、探究新知生活中你还见过哪些生活中你还见过哪些平移现象?平移现象?请伸出你的手,模仿请伸出你的手,模仿一下这些平移运动。一下这些平移运动。拉抽屉是平移拉抽屉是平移现象。现象。推开窗户的动作推开窗户的动作是平移现象。是平移现象。拉出拉杆箱拉杆的拉出拉杆箱拉杆的动作也是平移。动作也是平移。二、探究新知二、探究新知哪座小房子可以通过哪座小房子可以通过平移相互重合呢?平移相互重合呢?说得真对,快试试,还说得真对,快试试,还有
2、哪座小房子也可以?有哪座小房子也可以?移一移。移一移。我来试试。我来试试。我发现了平移后小房我发现了平移后小房子的方向是不变的。子的方向是不变的。三、知识应用三、知识应用1.用学具画一排小汽车。用学具画一排小汽车。你能用学具画一排你能用学具画一排小汽车吗?画的时小汽车吗?画的时候应该注意什么?候应该注意什么?小汽车的大小和小汽车的大小和方向不变。方向不变。连一连。连一连。三、知识应用三、知识应用2.下面的哪些图形可以通过平移相互重合?下面的哪些图形可以通过平移相互重合?两只蝴蝶、两只小乌两只蝴蝶、两只小乌龟为什么不连呢?龟为什么不连呢?两只蝴蝶、两只小乌两只蝴蝶、两只小乌龟的方向不同。龟的方向不同。三、知识应用三、知识应用把通过平移拼成的把通过平移拼成的火箭圈起来。火箭圈起来。3.哪个火箭是由哪个火箭是由 、通过平移通过平移拼成的?拼成的?三、知识应用三、知识应用我们在学习美术时,我们在学习美术时,也能用到平移。也能用到平移。下面这些物体的运动方式是平移的画“”。三、知识应用三、知识应用下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合?快来涂一涂吧.三、知识应用三、知识应用四、课堂作业四、课堂作业作业:作业:第第33页练习七,第页练习七,第4题。题。