如何写景(课堂PPT).ppt

如何写景11、抓抓住住景景物物特特征征，直直接接正正面面细细致致地描写地描写 任任何何景景物物都都具具有有自自己己的的特特点点，都都有有和和其其他他景景物物的的不不同同之之处处。观观察察时时，要要细细致致，要要学学习习抓抓住住景景物物的的特特点点，例例如如它它的的形形状状、色色彩彩、声声音音、质质地地等等方方面面的的特特征征，就就是是找找出出观观察察景景物物与与其其他他不不同同类类景景物物及及同同类类景景物物之之间间的的区区别别。应应从从不不同同角度入手，写准景物，写活景物。角度入手，写准景物，写活景物。2 姜茵梨花带雨的三月姜茵梨花带雨的三月 雨一丝丝地从天而降，百千丝，千万雨一丝丝地从天而降，百千丝，千万丝，万亿丝密密地织丝，万亿丝密密地织.靠近点看，是靠近点看，是哪一丝不甘寂寞，轻盈地跃上花瓣，给梨哪一丝不甘寂寞，轻盈地跃上花瓣，给梨花即添灵动的美感？！花即添灵动的美感？！3神奇的雁荡山一文中的描写：神奇的雁荡山一文中的描写：山山上上各各种种奇奇形形怪怪状状的的石石峰峰真真神神奇奇，有有青青蛙蛙聚聚会会、老老僧僧拜拜塔塔、少少女女头头像像等等。山山中中剪剪刀刀峰峰的的变变化化特特别别多多，从从不不同同的的方方向向看看，他他会会变变成成玉玉柱柱、船帆、啄木鸟船帆、啄木鸟 雁雁荡荡山山白白天天很很壮壮美美，她她的的夜夜景景更更是是迷迷人人。随随着着夜夜幕幕的的降降临临，双双笋笋峰峰变变成成了了一一对对巨巨大大的的蜡蜡烛烛；从从渡渡船船岸岸上上侧侧看看，它它又又像像老老僧僧送送客客；向向前前走走几几步步看看，它它却却变变成成了了一一位位扎扎着着头头巾巾的的老老婆婆婆婆；再再走走几几步步，转转眼眼间间，它它又又变变成成了了一一位位老老公公公公。真真有有趣趣！雁雁荡荡山山真真奇奇妙妙，白白天天还还是是一一座座座座秀秀美美的的山山峰峰，夜夜晚晚就就变变成成了了艺艺术术家家手手下下的的一一张张张张动动人的剪影。人的剪影。42、运用丰富的联想和想象、运用丰富的联想和想象 有了想象和联想，才能巧妙运有了想象和联想，才能巧妙运用修辞手法。这样写出来的句子，用修辞手法。这样写出来的句子，文章就生动，语言就活泼，内容文章就生动，语言就活泼，内容就有趣和新颖。就有趣和新颖。5 姜璐姜璐 多边的六月多边的六月 喜欢丝丝轻风飘过脸颊，像她的长发拂过喜欢丝丝轻风飘过脸颊，像她的长发拂过一样；喜欢暖暖阳光铺在身上，想她的眼睛望一样；喜欢暖暖阳光铺在身上，想她的眼睛望过一样；喜欢滴滴细雨打在瓦上，像她的泪水过一样；喜欢滴滴细雨打在瓦上，像她的泪水坠下一样坠下一样 喜欢她，这个多变的六月。喜欢她，这个多变的六月。她是热情的，温暖的阳光变是她的心灵她是热情的，温暖的阳光变是她的心灵 她是充满活力的，风便是她跳动着的心脏她是充满活力的，风便是她跳动着的心脏哗、哗、哗，六月的风把树都逗笑了。哗、哗、哗，六月的风把树都逗笑了。她是善感的，雨是她伤心时的泪水。她是善感的，雨是她伤心时的泪水。6小路边的狗尾草上沾满了毛茸茸的霜雾，小路边的狗尾草上沾满了毛茸茸的霜雾，雪白雪白的，活像一条条白狗尾巴。雪白雪白的，活像一条条白狗尾巴。在寒冷的冬天，有一种在寒冷的冬天，有一种“花花”却迎风开放，却迎风开放，那就是雪花的女儿那就是雪花的女儿霜花。霜花。云雾忽聚忽散，时而像奔腾的骏马，时而云雾忽聚忽散，时而像奔腾的骏马，时而似放牧的羊群，时而如腾飞的蛟龙似放牧的羊群，时而如腾飞的蛟龙真是真是千姿百态，变幻多端。千姿百态，变幻多端。柳枝上是毛绒的芦苇花，塔松枝上的仿佛柳枝上是毛绒的芦苇花，塔松枝上的仿佛是盛开的牡丹花，而丁香树上的似乎是刚刚是盛开的牡丹花，而丁香树上的似乎是刚刚开放的白梅花开放的白梅花7 写写 景景 需需 注注 意意 要要 条条 理理 清清 楚楚，顺序写景顺序写景 写写景景时时必必须须按按照照一一定定的的顺顺序序来来写写，才才能能使使文文章章条条理理清清楚楚，才才能能让让读读者者欣欣赏赏文文章章中中的的优优美美景景致致。常常用用的的顺顺序序有有以以时时间间为为序和以空间为序两种。序和以空间为序两种。8B.时间顺序时间顺序 以以时时间间的的先先后后来来描描写写景景物物。主主要要表表现现在在描描写写同同一一景景物物时时，突突出出景景物物在在不不同同时时间间、不不同同季季节节发发生生的的变变化化。例例如如一一天天之之内内的的早早、中中、晚晚，一一年年春，夏，秋，冬春，夏，秋，冬四季四季9小路一文中的描写：小路一文中的描写：在宽阔的大路旁，有一条不引人注目的小路。在宽阔的大路旁，有一条不引人注目的小路。温温暖暖的的春春天天，微微风风吹吹拂拂着着，小小路路边边小小树树上上才才发发出出一一点点点点嫩嫩绿绿小小芽芽的的树树枝枝。乌乌黑黑发发亮亮的的小小燕燕子子，“叽叽”的的一一声声，像像离离弦弦的的箭箭飞飞过过了了小小路路。含含苞苞未未放放的的小小野野花花快快要要开开了了，小小草草偷偷偷偷地地冒冒出出了了地地面面，显显得得非非常常娇嫩，给小路增添了许多生趣。娇嫩，给小路增添了许多生趣。夏夏天天，野野花花开开了了，散散发发出出一一阵阵阵阵清清香香。远远远远望望去去路路两两边边的的小小草草郁郁郁郁葱葱葱葱，配配上上黄黄色色的的野野花花，好好看看极极了了。天天气气闷闷热热，有有些些人人在在路路边边的的大大树树下下乘乘凉凉，享享受受着着着着甜甜蜜蜜的的快快乐乐。暴暴雨雨无无情情地地打打在在小小路路上上，小小草草小小花花没没有有屈屈服服，毅毅然然挺挺立立在在风风雨雨之之中中。小小路路一一片片泥泥泞泞，我踏着泥泞的小路向学校走去。我踏着泥泞的小路向学校走去。10 凉爽的秋天，金黄的谷穗沉甸甸地低凉爽的秋天，金黄的谷穗沉甸甸地低下了头，高粱红了脸，小路上的小草变下了头，高粱红了脸，小路上的小草变黄了。野葡萄野熟了，摘一个，酸甜可黄了。野葡萄野熟了，摘一个，酸甜可口，好吃极了。小路也变成金黄的了。口，好吃极了。小路也变成金黄的了。寒寒冷冷的的冬冬天天，西西北北风风呼呼呼呼地地吹吹着着树树枝枝来来回回摇摇摆摆。我我迎迎着着刺刺骨骨的的寒寒风风走走在在小小路路上上。天天上上飘飘下下白白莹莹莹莹的的小小雪雪花花，小小路路变变成成了了银银白白的的路路。小小路路上上留留下下一一串串串串深深深的脚印。雪渐渐地盖住我的脚印。深的脚印。雪渐渐地盖住我的脚印。11 B.空间顺序空间顺序 如如左左，右右，前前，后后，东东，西西等等方方位位。或或由由远远到到近近，或或由由近近到到远远，或或由由上上到到下下，或或由由下下到到上上，还还可可以按以按游览顺序游览顺序来写。来写。12登青秀山塔一文中的描写：登青秀山塔一文中的描写：秋秋末末冬冬初初，天天高高气气爽爽。星星期期天天，爸爸爸爸妈妈妈妈带带着我们和哥哥来到青秀山公园参观游览。着我们和哥哥来到青秀山公园参观游览。刚刚一一进进门门，我我和和哥哥哥哥便便向向那那塔塔跑跑去去。来来到到塔塔脚脚，举举目目仰仰望望，才才发发现现比比在在远远处处看看见见的的更更雄雄伟伟，更更高高大大。塔塔是是八八角角形形的的，共共分分九九层层，塔塔身身直直插插苍苍天天。塔塔的的每每层层都都有有彩彩色色的的琉琉璃璃瓦瓦檐檐角角，角角下下垂垂挂挂着着金金色色的的风风铃铃，这这漂漂亮亮的的小小巧巧的的风风铃铃儿儿，在在微微风风中中时时而而发发出出美美妙妙动动听听的的铃铃声声，吸吸引引游游人人停停住住脚脚步步欣欣赏赏一一会会儿儿。随随后后，我们便进入拱门的塔门，开始攀登了。我们便进入拱门的塔门，开始攀登了。13塔塔的的梯梯子子真真奇奇特特，是是螺螺旋旋形形的的，像像个个巨巨大大的的螺螺丝丝钉钉。从从窗窗口口往往外外望望，每每层层的的酱酱色色都都不不一一样样。第第二二层层看看到到的的是是四四周周郁郁郁郁葱葱葱葱的的树树木木。第第五五层层可可看看到到整整个个青青秀秀山山的的面面貌貌了了，还还可可以以望望见见江江水水由由西西向向东东奔奔流流而而去去。越越往往上上登登，窗窗户户越越小小，风风声声却却越越来来越越大大，我我的的帽帽子子差差点点被被吹吹掉掉了了。到到了了顶顶层层往往下下看看：江江边边的的公公路路细细得得像像根根管管子子，马马车车、行行人人都都小小得像蚂蚁，旁边的房子成了火柴盒。得像蚂蚁，旁边的房子成了火柴盒。步步出出塔塔门门，我我们们还还依依依依不不舍舍地地瞧瞧那那风风铃铃14如何抒情怎样把感情渗透在景物之中呢？怎样把感情渗透在景物之中呢？怎样用景物来衬托事情呢？怎样用景物来衬托事情呢？151、在写景时直接抒发感情。、在写景时直接抒发感情。人们都说人们都说“五岳归来不看山，黄山归五岳归来不看山，黄山归来不看岳。来不看岳。”我竟也有机会来到黄山，观我竟也有机会来到黄山，观赏黄山壮丽的景色。赏黄山壮丽的景色。这样的云环绕着这样的山，这样的山这样的云环绕着这样的山，这样的山衬托着这样的云，再加上空中五彩缤纷的衬托着这样的云，再加上空中五彩缤纷的彩霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红叶似彩霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红叶似火的枫林，山下淙淙作响的清泉，让你感火的枫林，山下淙淙作响的清泉，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里，这真是觉像是走进了连绵不断的画卷里，这真是“日照香炉生紫烟，遥看云海涌山间，奇日照香炉生紫烟，遥看云海涌山间，奇山异树云中裹，天下美景归黄山。山异树云中裹，天下美景归黄山。”16张静青山绿水的家乡张静青山绿水的家乡 家乡的山，沉稳敦厚；家乡的水，灵动聪慧家乡的山，沉稳敦厚；家乡的水，灵动聪慧 家乡的水，守着自己的气节，因为它灵动，家乡的水，守着自己的气节，因为它灵动，灵动是她生机之源泉；灵动是她生机之源泉；家乡的水，守着自己的大度，因为它灵动，家乡的水，守着自己的大度，因为它灵动，灵动是她蕴藉之根本；灵动是她蕴藉之根本；家乡的水，守着自己的信念，因为它灵动，家乡的水，守着自己的信念，因为它灵动，灵动是她汇聚之动力。灵动是她汇聚之动力。我爱青山绿水的家乡。我爱青山绿水的家乡。172.把感情蕴含在字里行间。把感情蕴含在字里行间。黄山的石真奇啊！黄山不仅有众多妙趣黄山的石真奇啊！黄山不仅有众多妙趣横生的象形峰、象形石，还有许多神奇的横生的象形峰、象形石，还有许多神奇的石块石块那会放光的五色砂石，研成碎粒，那会放光的五色砂石，研成碎粒，散人火中，有声有光，如金在熔，五色散散人火中，有声有光，如金在熔，五色散射，如佛顶圆光；那弹琴石射，如佛顶圆光；那弹琴石大小厚薄大小厚薄如古琴，轻轻敲击能发出悦耳的乐声；那如古琴，轻轻敲击能发出悦耳的乐声；那天都峰顶小池和莲花峰月池中的香砂石，天都峰顶小池和莲花峰月池中的香砂石，在夜里放光，气味清香，仿佛莲花、桂花在夜里放光，气味清香，仿佛莲花、桂花的香味。的香味。8可爱的冬天可爱的冬天18郑凯怡不忘冬季的树郑凯怡不忘冬季的树 风在冬的唆使下，尖笑着，奔跑着，风在冬的唆使下，尖笑着，奔跑着，撕咬着，像一群红了眼睛的疯狗，剥撕咬着，像一群红了眼睛的疯狗，剥去了山的衣裳，撕碎了树的羽毛，把去了山的衣裳，撕碎了树的羽毛，把小鸟的各声冻僵在喉咙里小鸟的各声冻僵在喉咙里.19 3.给景物注情着色，外在景物的特给景物注情着色，外在景物的特征随着自己的心情变化。征随着自己的心情变化。刘金霞春雨绵绵的四月刘金霞春雨绵绵的四月 顽皮的雨珠在嫩绿的叶子上跳跃，然后滑到顽皮的雨珠在嫩绿的叶子上跳跃，然后滑到土上，口渴的大地欣慰地看着这一切，春意盎土上，口渴的大地欣慰地看着这一切，春意盎然的大地承接着千千万万从远处来的精灵，它然的大地承接着千千万万从远处来的精灵，它们像一见如故的朋友。们像一见如故的朋友。春雨是柔情的，她像一位少女，温柔委婉春雨是柔情的，她像一位少女，温柔委婉 春雨是缠绵的，她像一位絮絮叨叨的母亲，春雨是缠绵的，她像一位絮絮叨叨的母亲，生怕自己的孩子犯错误，将想同的语言重复再生怕自己的孩子犯错误，将想同的语言重复再重复重复20王胤颖骄阳似火的六月王胤颖骄阳似火的六月 校甬路两边的芙蓉树蔫蔫地竖在那，是她校甬路两边的芙蓉树蔫蔫地竖在那，是她莫名的紧张。无独有偶，花坛中的花也蔫了，莫名的紧张。无独有偶，花坛中的花也蔫了，垂柳更谦逊地低头示敬，一切枯萎的垂柳更谦逊地低头示敬，一切枯萎的“盛况盛况”都使她都使她“别具心情别具心情”。六月的太阳，好刺眼，好夺目，让人奋进六月的太阳，好刺眼，好夺目，让人奋进的七色光，她的眼前似乎顿时明亮起来，他的的七色光，她的眼前似乎顿时明亮起来，他的心里片刻间充满了希望和胜利的光芒，她顿悟心里片刻间充满了希望和胜利的光芒，她顿悟了。了。她骑着自行车飞快地奔回家，夜风悄悄地飞她骑着自行车飞快地奔回家，夜风悄悄地飞过她的脸庞，树木也摇曳着，显示出不同白天过她的脸庞，树木也摇曳着，显示出不同白天的风采，车胎也与路面协作，发出富有节奏的的风采，车胎也与路面协作，发出富有节奏的音响，一切都如此活跃。音响，一切都如此活跃。21汤琰汤琰 感悟不同的感悟不同的“三季三季”水坑中溅起一朵朵水花，像一张张嘲水坑中溅起一朵朵水花，像一张张嘲笑的脸，嘲笑着我的无能，路边的柳树笑的脸，嘲笑着我的无能，路边的柳树也趁机落井下石，发出也趁机落井下石，发出“哗啦啦哗啦啦”的嘲的嘲笑声笑声宫丽玮飘雨的母亲节宫丽玮飘雨的母亲节 坐在窗前，我呆呆地看着窗外，天空坐在窗前，我呆呆地看着窗外，天空更加阴沉了，乌云越来越厚，还乱起了更加阴沉了，乌云越来越厚，还乱起了风，远处一棵小树挣脱出妈妈的怀抱，风，远处一棵小树挣脱出妈妈的怀抱，在风中摇曳，很像倔强的我。在风中摇曳，很像倔强的我。22抒情需注意抒情需注意 由景生情，由景入情，融情由景生情，由景入情，融情入景，都应该是非常自然和谐的，入景，都应该是非常自然和谐的，不能有丝毫的不能有丝毫的牵强附会牵强附会，或者是，或者是虚情假意。只有真情实意地写景，虚情假意。只有真情实意地写景，才能打动读者，才能引起人们的才能打动读者，才能引起人们的共鸣。共鸣。23