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第1页The Old Man and the Sea老人与海第2页复习生词 惦念惦念 海滨海滨 啤酒啤酒 崛起崛起 镰刀镰刀 垒球垒球 潇洒潇洒 鲨鱼鲨鱼 逃窜逃窜 骨骼骨骼 海岬海岬 倚在船头倚在船头 汗水渍汗水渍 第3页 这部小说是依据真人真事写。海明威移居这部小说是依据真人真事写。海明威移居古巴后，认识了老渔民格雷戈里奥古巴后，认识了老渔民格雷戈里奥富恩特斯。富恩特斯。19301930年，海明威乘船在暴风雨中遇难，富恩年，海明威乘船在暴风雨中遇难，富恩特斯搭救了海明威。从此，海明威与富恩特斯结特斯搭救了海明威。从此，海明威与富恩特斯结下了深厚情谊，并经常一起出海打鱼。下了深厚情谊，并经常一起出海打鱼。19361936年，富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼，年，富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼，但因为这条鱼太大，在海上拖了很长时间，结果但因为这条鱼太大，在海上拖了很长时间，结果在归程中被鲨鱼攻击，回来时只剩下了一副骨架。在归程中被鲨鱼攻击，回来时只剩下了一副骨架。海明威在海明威在老爷老爷杂志上发表了一篇不长通杂志上发表了一篇不长通讯讯在蓝色海洋上在蓝色海洋上，报道这件事。当初这件，报道这件事。当初这件事就给了海明威很深触动，并觉察到它是很好事就给了海明威很深触动，并觉察到它是很好小说素材，于是这就成就了以后小说素材，于是这就成就了以后老人与海老人与海。第4页老人与海老人与海原原型人物富恩特斯型人物富恩特斯 海明威经典小海明威经典小说说老人与海老人与海(The old man(The old man and the sea)and the sea)一一书中主人翁书中主人翁SantiagoSantiago，听说听说灵感即是得自挚灵感即是得自挚友富恩特斯。富友富恩特斯。富恩特斯被认为是恩特斯被认为是书中主角书中主角“老人老人”，以，以104104岁高龄岁高龄辞世。辞世。第5页 再默读课文，想想主要讲了些什么内再默读课文，想想主要讲了些什么内容，给自己印象最深情景是什么？容，给自己印象最深情景是什么？第6页第一部分（第13自然段）：写出海前情况老人梦见海滩上狮子，男孩给他送行、祝他好运。第二部分（第49自然段）：写在海上情况老人钩住了大马林鱼，他船被鱼拖向很远海上，被拖了三天多。第三部分（第10自然段）：写归程中情况老人遭遇一群鲨鱼攻击，他与鲨鱼进行了惊险、惨烈生死大搏斗。第四部分（第1113自然段）：写回港后情况人们围观死鱼骨骼，男孩守着熟睡老人，老人又梦见海滩上狮子。第7页主要内容主要内容 这篇课文主要讲老渔夫在连续八老渔夫在连续八十四天都没有捕到鱼情况下，终于独十四天都没有捕到鱼情况下，终于独自出海捕到了一条马林鱼，但鱼实在自出海捕到了一条马林鱼，但鱼实在太大，大鱼拖着船往大海走，经过两太大，大鱼拖着船往大海走，经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。在归途中，他一再遭到鲨拴在船边。在归途中，他一再遭到鲨鱼攻击，最终回港只剩下死鱼骨骼。鱼攻击，最终回港只剩下死鱼骨骼。第8页主主要要情情节节 老人桑提亚哥已经连续很多天没有捕到一条鱼老人桑提亚哥已经连续很多天没有捕到一条鱼了。小男孩马诺林和他在同一条船上，一起分担了。小男孩马诺林和他在同一条船上，一起分担这不佳运气，但在过了四十天倒霉日子之后，这不佳运气，但在过了四十天倒霉日子之后，孩子父亲让孩子到另一条船上干活去了。孩子父亲让孩子到另一条船上干活去了。第9页从那个时候起，桑提亚哥一个人出海打鱼。天天从那个时候起，桑提亚哥一个人出海打鱼。天天早晨他划着小船到大鱼出没墨西哥湾流去，天天早晨他划着小船到大鱼出没墨西哥湾流去，天天晚上他总是两手空空地回来。这种情况一直延续晚上他总是两手空空地回来。这种情况一直延续到第八十四天。到第八十四天。第10页出海前出海前 老人吃罢饭，摸黑上床睡了。这是他老人吃罢饭，摸黑上床睡了。这是他习惯，多年来他常梦见童年所看到非洲：习惯，多年来他常梦见童年所看到非洲：漫长金黄色海滩，白得刺眼海水，高耸海漫长金黄色海滩，白得刺眼海水，高耸海岬，褐色高山，海上崛起白茫茫岛顶，还岬，褐色高山，海上崛起白茫茫岛顶，还听到海潮怒号听到海潮怒号然而现在他不再梦见波涛、然而现在他不再梦见波涛、搏斗、角力和那惊人遭遇，只梦见海滩上搏斗、角力和那惊人遭遇，只梦见海滩上狮子。狮子。梦境中景象多美啊，表示了梦境中景象多美啊，表示了老人对大海爱。老人对大海爱。为何老人梦见狮子？为何老人梦见狮子？象征着勇气和力量象征着勇气和力量第11页与马林鱼搏斗场面读课文读课文4 4到到9 9自然段自然段第12页鱼上钩第13页第二天早上，这条鱼蹦出了水面。老人看见鱼在第二天早上，这条鱼蹦出了水面。老人看见鱼在跃起，知道自己钓到了一条从未见过最大马林鱼。跃起，知道自己钓到了一条从未见过最大马林鱼。太阳第三次冉冉升起时，这条马林鱼开始打起转太阳第三次冉冉升起时，这条马林鱼开始打起转来了。来了。第14页联络老渔夫动作、语言、心理活动及大鱼活动过程。联络老渔夫动作、语言、心理活动及大鱼活动过程。“鱼啊，要是你没累乏那你可真奇怪透顶啦。鱼啊，要是你没累乏那你可真奇怪透顶啦。”“我一定要弄死它，尽管它是那样，那我一定要弄死它，尽管它是那样，那样了不起。样了不起。”“我要让它知道什么是一个人能够办得到，我要让它知道什么是一个人能够办得到，什么是一个人忍受得住。什么是一个人忍受得住。”思索：什么是一个人能够办得到？思索：什么是一个人能够办得到？即使大马林鱼强大，但他毫即使大马林鱼强大，但他毫不畏惧，决心要制服对手。不畏惧，决心要制服对手。什么是一个人忍受得住？什么是一个人忍受得住？坚持克服疲乏、体力不支、风吹日晒、坚持克服疲乏、体力不支、风吹日晒、夜晚严寒等等原因。夜晚严寒等等原因。老人赞叹对手强大，同时又毫不畏惧，看出老人不达老人赞叹对手强大，同时又毫不畏惧，看出老人不达目标誓不罢休个性。目标誓不罢休个性。第15页老人感到头晕目眩，但他即使几乎精疲力竭，终老人感到头晕目眩，但他即使几乎精疲力竭，终于还是把自己捕捉物拉得和小船并排在一起于还是把自己捕捉物拉得和小船并排在一起,并并用鱼叉猛击这条马林鱼。然后把马林鱼捆绑在他用鱼叉猛击这条马林鱼。然后把马林鱼捆绑在他那条小船侧部。这条马林鱼比船还长两英尺。那条小船侧部。这条马林鱼比船还长两英尺。第16页第第10自然段自然段 招来鲨鱼招来鲨鱼第17页老渔夫与鲨鱼搏斗场面第18页第19页第20页鲨鱼进攻次序老渔夫表现鲨鱼表现结合图片，联络课文中老渔夫与鲨鱼搏斗内容，完成下面表格结合图片，联络课文中老渔夫与鲨鱼搏斗内容，完成下面表格准备好渔叉，朝鲨准备好渔叉，朝鲨鱼头刺去鱼头刺去一条巨大鲨鱼一条巨大鲨鱼飞快地迫近船尾，张飞快地迫近船尾，张开大嘴，猛力朝那鱼开大嘴，猛力朝那鱼尾巴咬去。尾巴咬去。又有两条鲨鱼又有两条鲨鱼拿起绑着刀子船桨向拿起绑着刀子船桨向鲨鱼头刺；设法使鲨鲨鱼头刺；设法使鲨鱼露出来，一次，两鱼露出来，一次，两次，终于用刀扎死了次，终于用刀扎死了鲨鱼。鲨鱼。鲨鱼又成群窜来鲨鱼又成群窜来不顾一切地用棍棒劈；不顾一切地用棍棒劈；拽下舵把，两手抱住，拽下舵把，两手抱住，一次又一次劈下去。一次又一次劈下去。一条死时候还吞着它一条死时候还吞着它咬下鱼肉；咬下鱼肉；另一条在船底下蹂躏另一条在船底下蹂躏着死鱼。着死鱼。鲨鱼还是从棍棒、舵把鲨鱼还是从棍棒、舵把下撕咬下一块块死鱼肉。下撕咬下一块块死鱼肉。第21页联络老渔夫语言、心理活动，体会人物形象。联络老渔夫语言、心理活动，体会人物形象。“一个人并不是生来要给打败，你尽能够把他毁灭掉，一个人并不是生来要给打败，你尽能够把他毁灭掉，可就是打不败他。可就是打不败他。”他想：他想：“自己把鱼弄死不但仅是为了养活自己，自己把鱼弄死不但仅是为了养活自己，是为了光荣，因为你是个打鱼。说到底，这个总要杀死那是为了光荣，因为你是个打鱼。说到底，这个总要杀死那个。鱼首先养活我，首先要弄死我。个。鱼首先养活我，首先要弄死我。”他想：他想：“这一回它们可把我打惨了，可是我只要这一回它们可把我打惨了，可是我只要有桨，有短棍，有舵把，就一定要揍死他们。有桨，有短棍，有舵把，就一定要揍死他们。”老人面对鲨鱼攻击，眼见马林鱼已经被咬得残缺不全时，老人面对鲨鱼攻击，眼见马林鱼已经被咬得残缺不全时，并没有失去勇气和希望，他有勇气面对失败。并没有失去勇气和希望，他有勇气面对失败。假如因为害怕失败而不敢追求成功，这就是弱者。假如因为害怕失败而不敢追求成功，这就是弱者。要做一个强者，就应该面对失败而不放弃追求。要做一个强者，就应该面对失败而不放弃追求。老渔夫形象：永不言败，毫不气馁、保持人尊严和骨气。老渔夫形象：永不言败，毫不气馁、保持人尊严和骨气。第22页当他划进小港，马林鱼只剩下船旁硕大无比白色当他划进小港，马林鱼只剩下船旁硕大无比白色鱼脊骨。老人拖着疲惫不堪身体回到自己小屋沉鱼脊骨。老人拖着疲惫不堪身体回到自己小屋沉沉睡去了。当港湾人们看见那副骨架时，都惊叹沉睡去了。当港湾人们看见那副骨架时，都惊叹不已。不已。第23页第二天早上，男孩来探望老头，见到他疲惫得第二天早上，男孩来探望老头，见到他疲惫得熟睡不醒时不禁放声大哭。老头醒来后，孩子熟睡不醒时不禁放声大哭。老头醒来后，孩子给他端一杯热气腾腾咖啡，并表示给他端一杯热气腾腾咖啡，并表示第24页第25页老人与海老人与海故事开头和结尾都写故事开头和结尾都写到老人梦见狮子，对此你怎样了解到老人梦见狮子，对此你怎样了解?答：答：狮子为百兽之王，孤独贫困狮子为百兽之王，孤独贫困老人屡遭厄运，从不气馁，总力图老人屡遭厄运，从不气馁，总力图在狮子身上汲取力量，不停进取。在狮子身上汲取力量，不停进取。首尾呼应，深化主题。首尾呼应，深化主题。第26页出海打鱼同大马林鱼搏斗同鲨鱼斗争空手而归但不能被打败。人能够被毁灭，第27页老人与海老人与海：结尾：结尾：“马诺林送马诺林送来了热咖啡，并告诉老人，以后和来了热咖啡，并告诉老人，以后和他一起出海。他一起出海。”这一句话表明了马这一句话表明了马诺林什么样想法诺林什么样想法?答：孩子在老人勇斗大鱼及群鲨而答：孩子在老人勇斗大鱼及群鲨而威武不屈精神感召下，决心以老人威武不屈精神感召下，决心以老人为榜样，并回到老人身旁。为榜样，并回到老人身旁。第28页写作特色 1、简单明了故事情节、简单明了故事情节2、深刻丰富象征意义、深刻丰富象征意义老人老人象征着人类坚毅和智象征着人类坚毅和智慧慧马林鱼马林鱼 象征着人生目标象征着人生目标鲨鱼鲨鱼 象征着邪恶和厄运象征着邪恶和厄运大海大海 象征着大自然和外界社会象征着大自然和外界社会男孩男孩象征着青春和希望象征着青春和希望狮子狮子 象征着勇气和力量象征着勇气和力量老人驾船出海捕大鱼、斗鲨鱼经历老人驾船出海捕大鱼、斗鲨鱼经历人生经历人生经历3、朴素凝练语言格调、朴素凝练语言格调第29页人物形象人物形象外表：外表：桑提亚哥是一个桑提亚哥是一个“独自在湾流里一只独自在湾流里一只小船上打鱼老头儿小船上打鱼老头儿”。生活和岁月给老生活和岁月给老人折磨，令他人折磨，令他“后颈后颈上凝聚了深刻皱纹，上凝聚了深刻皱纹，显得又瘦又憔悴显得又瘦又憔悴”，“身上每一部分都显身上每一部分都显得老迈得老迈”了，可是他了，可是他那双眼睛却那双眼睛却“跟海一跟海一样蓝，是愉快，毫不样蓝，是愉快，毫不沮丧沮丧”。第30页人物形象人物形象 内在：内在：第八第八十五天，他碰上了十五天，他碰上了好运气，捕到了一好运气，捕到了一条特大马林鱼。正条特大马林鱼。正当老人高兴地返航当老人高兴地返航时却碰到鲨鱼。鲨时却碰到鲨鱼。鲨鱼不停地攻击那条鱼不停地攻击那条大鱼，老人一个人大鱼，老人一个人在小船上同鲨鱼战在小船上同鲨鱼战斗，用浆打、戳、斗，用浆打、戳、刺，累得筋疲力尽，刺，累得筋疲力尽，鲨鱼还是把这条大鲨鱼还是把这条大鱼能吃地方都吃掉鱼能吃地方都吃掉了。了。第31页人物形象人物形象 老人拖着硕大老人拖着硕大鱼骨架爬回岸边。鱼骨架爬回岸边。但老人曾经说过：但老人曾经说过：“人可不是造出来人可不是造出来要给打垮。能够毁要给打垮。能够毁灭一个人，就是打灭一个人，就是打不垮他。不垮他。”话成了话成了美国文学界美国文学界“硬汉硬汉子子”形象精神标志。形象精神标志。第32页人物形象人物形象 古巴老渔民桑古巴老渔民桑提亚哥是海明威塑造提亚哥是海明威塑造最终一位悲剧英雄，最终一位悲剧英雄，也是他一生塑造硬汉也是他一生塑造硬汉性格最终总结。性格最终总结。贫穷而又不贫穷而又不走运老渔夫桑提亚哥走运老渔夫桑提亚哥命运是悲伤，而他却命运是悲伤，而他却又是一个失败英雄，又是一个失败英雄，“打不败失败者打不败失败者”。第33页讨论你认为老渔夫是成功者还是失败者？说明理由。老渔夫是一个成功者，在他身上，表现了一个勇于面对困难、逆境、暴力和死亡“硬汉”性格，表达了“人能够被毁灭，但不能被打败”这么一个高尚、伟大精神。第34页人物形象人物形象 桑提亚哥是外表沧桑，内心强大一位桑提亚哥是外表沧桑，内心强大一位老人，是海明威所崇尚完美人象征：老人，是海明威所崇尚完美人象征：坚强、坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生角斗宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生角斗场上失败了，面对不可逆转命运，他依然场上失败了，面对不可逆转命运，他依然是精神上强者，是是精神上强者，是“硬汉子硬汉子”。即在英雄。即在英雄与环境斗争中，他是个失败英雄；然而在与环境斗争中，他是个失败英雄；然而在对待失败风度上，他赢得了胜利。对待失败风度上，他赢得了胜利。经过桑提亚哥形象，作者经过桑提亚哥形象，作者热情地赞热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示坚不可摧颂了人类面对艰难困苦时所显示坚不可摧精神力量精神力量。第35页老人为何说：老人为何说：“可是一个人并不是生来要给打败可是一个人并不是生来要给打败”，“你尽可把他毁灭掉，可就是打不败他你尽可把他毁灭掉，可就是打不败他”？这句话是桑提亚哥内心独白，也是小说关键精神，这句话是桑提亚哥内心独白，也是小说关键精神，它生动地揭示了桑地亚哥内心世界和人生追求，它生动地揭示了桑地亚哥内心世界和人生追求，也是作者海明威思想观与价值观反应。也是作者海明威思想观与价值观反应。这句话意这句话意味着，人生使命是奋斗，是与命运做不懈抗争。味着，人生使命是奋斗，是与命运做不懈抗争。人生下来即使面临种种自然与社会挑战，可能这人生下来即使面临种种自然与社会挑战，可能这些挑战强大到足以把人肉体毁灭，但一个人只要些挑战强大到足以把人肉体毁灭，但一个人只要保持旺盛斗志和在任何艰难险阻面前不屈服精神，保持旺盛斗志和在任何艰难险阻面前不屈服精神，人就永远是胜利者人就永远是胜利者。小说中老渔夫桑地亚哥即使。小说中老渔夫桑地亚哥即使最终没能保住大马林鱼，但在与鲨鱼搏斗过程中，最终没能保住大马林鱼，但在与鲨鱼搏斗过程中，他表现出无与伦比力量和勇气，不失人尊严，是他表现出无与伦比力量和勇气，不失人尊严，是精神上胜利者。精神上胜利者。第36页其它形象其它形象试分析小说中狮子形象？试分析小说中狮子形象？狮子代表着一个永不放弃抗争精神，狮子代表着一个永不放弃抗争精神，老人年轻时候在非洲见过狮子，他老人年轻时候在非洲见过狮子，他梦中也老是出现狮子，就像老人说梦中也老是出现狮子，就像老人说那句话：那句话：“一个人能够被毁灭，但一个人能够被毁灭，但不能被打败。不能被打败。”狮子就是代表着狮子就是代表着老人对生活和厄运顽强抗争精神老人对生活和厄运顽强抗争精神 。第37页 其它形象象征意义其它形象象征意义马林鱼象征人生理想马林鱼象征人生理想,鲨鱼象征无鲨鱼象征无法摆脱悲剧命运法摆脱悲剧命运,而狮子则为勇武而狮子则为勇武健壮健壮,仇视邪恶仇视邪恶,能创造奇迹象征能创造奇迹象征,桑提亚哥打鱼生涯实际上就是人生桑提亚哥打鱼生涯实际上就是人生象征。象征。第38页主题思想主题思想 “一个人并不是生来要被打败，你一个人并不是生来要被打败，你尽能够把他毁灭掉，可就是打不败他。尽能够把他毁灭掉，可就是打不败他。”这是桑提亚哥生活信念，也是这是桑提亚哥生活信念，也是老老人与海人与海中作者要表明思想。中作者要表明思想。经过桑提亚哥形象，作者经过桑提亚哥形象，作者热情热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示坚不可摧精神力量坚不可摧精神力量。孩子准备和老人再度出海，他孩子准备和老人再度出海，他要学会老人一切要学会老人一切“本事本事”，这象征着，这象征着人类这种人类这种“打不败打不败”精神将代代相传。精神将代代相传。第39页艺术手法象征主义手法是小说最大特色。象征主义手法是小说最大特色。桑提亚哥打鱼生涯实际上就是人生桑提亚哥打鱼生涯实际上就是人生象征，狮子象征着力量象征，狮子象征着力量（同前）（同前）第40页艺术手法海明威作品含有海明威作品含有“电报式格调电报式格调”：1 1结构上单纯性，人物少到不能结构上单纯性，人物少到不能再少，情节不枝不蔓，主人公性格再少，情节不枝不蔓，主人公性格单一而鲜明。单一而鲜明。第41页艺术手法2 2防止使用过多描写手法，防止防止使用过多描写手法，防止过多地使用形容词，尤其是华丽辞过多地使用形容词，尤其是华丽辞藻，尽可能采取直截了当叙述和生藻，尽可能采取直截了当叙述和生动鲜明对话，所以，句子简短，语动鲜明对话，所以，句子简短，语汇准确生动。汇准确生动。第42页艺术手法3 3鲜明生动动作描写和简练对话。鲜明生动动作描写和简练对话。第43页艺术手法如写老人与鲨鱼搏斗场面：如写老人与鲨鱼搏斗场面：“老头儿老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上时候，他听得出用鱼叉攮到鲨鱼头上时候，他听得出那条大鱼身上皮开肉绽声音。那条大鱼身上皮开肉绽声音。”这种描写原来都是老人所见所闻，但这种描写原来都是老人所见所闻，但读者读来便会过电普通油然而生出一读者读来便会过电普通油然而生出一样感觉，同惊惧，同担心，同喜悦。样感觉，同惊惧，同担心，同喜悦。第44页艺术手法4 4着力追求一个含蓄、凝练意境。着力追求一个含蓄、凝练意境。海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要像海上冰海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要像海上冰山，八分之一露在上面，八分之七应该隐含在水下。山，八分之一露在上面，八分之七应该隐含在水下。露出水面是形象，隐藏在水下是思想感情，形象越露出水面是形象，隐藏在水下是思想感情，形象越集中鲜明，感情越深沉含蓄。集中鲜明，感情越深沉含蓄。另外，为使另外，为使“水下水下”部分深厚阔大，他还借助于象部分深厚阔大，他还借助于象征手法，使作品蕴涵深意。征手法，使作品蕴涵深意。第45页瑞典诺贝尔授奖委员会评价：瑞典诺贝尔授奖委员会评价：勇气是海明威中心主题。勇气是海明威中心主题。老人与海老人与海写是一个老人，展写是一个老人，展现却是一个世界。现却是一个世界。第46页 硬汉子硬汉子 海明威海明威 这是一个酷爱打猎、钓鱼作家。他到过第这是一个酷爱打猎、钓鱼作家。他到过第一、第二次世界大战战场。他身上中过一、第二次世界大战战场。他身上中过237237片弹片。他头上缝过片弹片。他头上缝过5757针。他曾在非洲两度针。他曾在非洲两度飞机失事，严重脑震荡使他视力和健康每况飞机失事，严重脑震荡使他视力和健康每况愈下。愈下。他经历，孕育出他那硬汉性格。他经历，孕育出他那硬汉性格。在他小说中，重复出现了拳击、斗牛、在他小说中，重复出现了拳击、斗牛、狩猎、打鱼、战争等题材。这些都是力量象狩猎、打鱼、战争等题材。这些都是力量象征。当然还杂糅着酒、暴力、孤独和死亡。征。当然还杂糅着酒、暴力、孤独和死亡。他塑造了一系列打不垮硬汉英雄他塑造了一系列打不垮硬汉英雄，自己却专，自己却专心爱双管猎枪打飞了下巴自杀。这就是海明心爱双管猎枪打飞了下巴自杀。这就是海明威人生和个性。他用自己一生及作品诠释着威人生和个性。他用自己一生及作品诠释着“硬汉硬汉”含义。含义。第47页谢谢第48页
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